Thema : Die Welt im Spiegel der Kunst.
Ziel: Развитие умения говорить.
Aufgaben: Учить высказываться об искусстве, воспринимать текст на слух, высказываться о творчестве художника, составлять рассказ по картинке.
Erzieherische Aufgaben: Знакомство с отдельными произведениями искусства, формирование хорошего вкуса.
STUNDELAUF
1. STUNDEANFANG
Guten Tag, meine liebe Freunde. Heute werden wir über die Kunst überhaupt Und über die Malerei konkret sprechen. Wir wissen, dass die Kunst eine Form der Welterkenntnis ist. Und was versteht ihr unter der Kunst?
Was ist eine wahre, eine richtige Kunst?
Welche Bedeutung hat die Kunst für unser Leben?
Was gehört zur Kunst?
Ich bin mit ihnen einverstanden. Die Kunst ist wirklich eng mit unserem Leben verbunden. Sie widerspiegelt das Leben und macht es schöner, vielfältig und Interessant. Die meisten Menschen interessieren sich für die Kunst.
Für welche Kunstart interessierst du dich? Und du ?
Interessierst du dich für Theater? Musik ? Kino ?
Verschiedene Menschen haben verschiedene Interesse. " Über den Geschmack lässt sich nicht streiten ."
2. Was mich betrifft, so interessiere ich mich für Malerei. Mein Lieblingsmaler ist Walentin Alexandrowitsch Serow.
Walentin Alexandrowitsch wurde im Jahre 1865 in der Familie eines Komponistens in der Stadt Petersburg geboren. Er gehörte zur romantischen und realistischen Richtung. Sein bedeutendes Werk " Das Mädchen mit Pfirsichen " war ein Einzelportrat. Das ist meine Lieblingsgemälde von Serow.
Hort aufmerksam zu ! Beantwortet meine Fragen!
" Das Mädchen mit den Pfirsichen "
Es gibt kaum ein anderes Bild, das so viel Reiz und Zauber ausstrahlt (излучать очарование и обаяние), wie "Das Mädchen mit den Pfirsichen." W. Serow war erst 22 Jahre alt, als er dieses Meisterwerk schuf. Er war oft in Abramzewo bei dem bekannten Kunstfreund und Mazen Sawa Mamontow zu Besuch. Dort versammelten sich viele Kunstler. Hier arbeitete Serow mehr als einen
Monat lang am Porträt von Vera, der Tochter von Mamontow
Im Vordergrunde zeigt der Maler drei reife frische Pfirsichen auf dem Tisch. In
der Mitte sitzt ein dunkelaugiges und dunkelhaariges Mädchen am weiβbe-
deckten Tisch in einem hellen und sonnigen Zimmer. Die Farben auf diesem
Bild sind lebhaft und hell .Alles ist an diesem Bild in ein weiches
Sonnenlicht getaucht. { ist in .... getaucht – погружен в) Das Gemälde begeistert
durch seine Lebensfreude, Frische und Heiterkeit. ( веселое настроение). Sie hat auf mich
einen grossen Eindruck gemacht. Ich habe besser verstanden, wie schön das Leben ist.
" Mädchen mit den Pfirsichen " befindet sich in der Tretjakow-Galerie und zahlt zu den berühmten Porträts von W. Serow. ( H.E. Mopoxoвa, практикум)
Wie alt war Serow, als er dieses Meisterwerk schuf?
Wie lange arbeitete er am Portrat von Vera, der Tochter von Mamontow?
Wo arbeitete er?
Was für ein Bild ist das? Ist das eine Landschaft, ein Portrat, einGenrebild,
ein Stillleben? Wie meinst du?
Sagt bitte, wo befindet sich jetzt dieses Porträt?
3. Jetzt versuchen wir dieses Bild zu beschreiben. Hier ist ein Plan zur Beschreibung eines Gemäldes!
Wie heiβt der Maler ? Zu welcher Richtung gehört er?
( romantische, realistische, klassizistische Richtung )
Wie heiβt das Bild?
Was für ein Bild ist es? (ein Porträt, eine Landschaft, ein Genrebild, ein ;;j
historisches Bild, ein Stillleben, eine Kriegsszene ).
4. Was ist dargestellt?
- Im Vordergrund zeigt der Maler
Im Hintergrund stellt das Bild dar.
In der Mitte sieht man
5. Was ist die Idee des Malers?
6. Wie sind die Farben?
7. Welchen Eindruck macht auf dich dieses Gemälde?
4. Die Zeit verläuft wie im Fluge! Es klingelt schön.
Danke schön für gute Arbeit! Ich bin mit ihnen zufrieden.
Ihr habt heute folgende Noten bekommen :
Die Hausaufgabe ist die Beschreibung deines Lieblingsgemälde nach dem Plan.