Урок-путешествие в страну "Пропорция"

Урок – путешествие

в страну

«Пропорция»

В пути

Выполните действия.

370 + 230

: 50

· 30

+ 340

: 14

50

I остановка

4. В 6-ом классе 18 человек. Из них за II четверть не успевает три человека. Какой процент успеваемости в классе?

2. Выберите правильный ответ. 0,01 - это…

1. Верна ли пропорция?

3. Со скоростью 5 км/ч пешеход проходит 15 км. За это же время сос скоростью 6 км/ч пешеход проходит…

3:6=2:4

8:4=2:3

3:6=4:2

4:6=3:3

6:2=4:6

6:3=3:3

А. 1% Б. 100% В. 0,01% Г. 10%

А.16км Б.30км В.18км Г.20км

А.90% Б.91% В.80% Г.83%

Историческая справка

Примеры золотого сечения

5:8

Собор Парижской Богоматери

Моно Лиза

Остановка Цветочная

25

Остановка Практическая

1. Из 1кг муки получается 2,1кг гречневой каши. Сколь-ко нужно взять крупы, чтобы получить 1,05кг каши?

2. В школе 2 уборщицы могут сделать уборку за 3ч. Сколько нужно времени, чтобы 3 уборщицы выполнили ту же работу?

3. Определите процент всхожести семян гороха, если из 200 горошин взошло 170 штук.

4. В школьном коридоре длиной 33м нужно покрасить пол. Покрасив 11м, израсходовали 5кг краски. Ско-лько нужно краски, чтобы выкрасить остальной пол?

25

Остановка Художественная

1. Для покраски 5м 2 требуется 1 кг краски. Сколько краски нужно для покраски 40м 2 ?

2. Длина дома на карте 25 см. чему равна длина дома на местности, если масштаб равен 1:300?

3. Вычислите .

4. Вычислите .

На обратном пути

1. Все ли равенства являются пропорциями?

2. Дайте определение пропор-ции.

5,3·2=10,6:1

18,6:6=3:10

7,2:2=3+0,5

3. Дайте основное свойство про-порции.