Урок рисования с сахаром

Тема: Весеннее дерево

Цель: Научить рисовать учащихся рисовать весеннее дерево сахаром

Задача:

- Сформировать интерес уроку ИЗО

- Развивать творческое мышление, воображение

- расширять знания у обучающихся о художественных материалах

Предполагаемые результаты:

- нарисовать весеннее дерево, используя выразительные возможности материалов.

- понимание образной природы искусства; способность эстетически, эмоционально воспринимать красоту природы.

- Повысить интерес к уроку ИЗО

Инструменты: акварельная бумага А4, жидкий клей, сахар, акварель.

Организационный момент:

Когда ты идёшь по тропинке лесной,

Вопросы тебя обгоняют гурьбой.

Одно «почему» меж деревьями мчится,

Летит по пятам за неведомой птицей.

Другое – пчелой забралось на цветок,

А третье – лягушкою скок в ручеёк.

«Что» мышкой шныряет под листьями в норах,

«Кто» ищет в кустах притаившийся шорох,

Сидит «отчего» на зелёном листке,

«Куда» полетело верхом на жуке,

«Зачем» вслед за ящеркой влезло на пень…

Вопрос за вопросом, и так целый день

Пойдем - ка, дружок, по тропинке вдвоём

Ответы искать под зелёным шатром.

Актуализация:

- Ребята, назовите осенние месяцы? – Три

- Назовите эти месяца – Март, апрель, май.

Первый период весны начинается с появлением проталин и продолжается до полного схода снега. Этот период называют ранней или пёстрой весной.

Второй период - зелёная весна. Проходит он от полного схода снега на полях до последних весенних ночных заморозков. В это время лес покрывается зеленью. В условиях Башкирии зеленая весна заканчивается цветением черёмухи.

Последний период весны называется предлетьем ( поздней весной). Начинается он цветением черёмухи и заканчивается отцветением яблони и началом цветения красного клевера.

- Мы сегодня будем рисовать последний период, позднюю весну. Как вы думаете, как мы будем рисовать? – Намажем клей и засыпем сахаром.

- Молодец (имя ученика).

Практическая часть:

Техника безопасности работы с сахаром:

- Не кидаемся им друг в друга.

- Берём аккуратно, не рассыпаем мимо работы

- Не рассыпаем по столу и на пол.

Инструкция работы с клеем:

- При работе используйте кисточки, если это требуется

- Бери то количество клея, которое требуется для работы на данном этапе.

- Излишки клея убирай салфеткой, осторожно прижимая её

- Кисточку и руки сразу после работы моем с мылом.

- При попадании в глаз промыть водой.

Первый этап работы:

Разверните лист горизонтально. Рисуем линию горизонта простым карандашом, чтобы очертить землю и небо. Теперь акварелью нарисуем небо и землю. Помните, вы рисуете акварелью, а она любит воду.

-Подождём, пока лист высохнет.

Физминутка.

-Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо

Ветер тише, тише,

А деревья выше, выше,

Второй этап:

- Теперь мы нарисуем акварелью наш ствол дерева или деревья.

- Следующее, мы делаем, берём клей, на ветки наносим его. На клей сыпем сахар, сыпьте много, даже с горочкой.

Пока засыхает клей с сахаром, проводим с ними разные игры, интерактивы или загадки. Период 7-10 минут. Потом по очереди стряхиваем лишний сахар, аккуратно похлопываем рядом. Если прям по местам, где сахар, то большой шанс того, что вы случайно полностью уберёте его.

Третий этап работы:

- На сахарно-клеевую основу будем наносить краску. Когда рисуете по сахару, то используйте метод тычка, чтобы сахар не растаял.

- После выполнении этой работы, вы можете дорисовать свой пейзаж вокруг дерева (деревьев). Например, траву, кустики (ещё при этапе нанесения клея учащимся предлагается сделать из сахара ещё и облака).

Итог урока: Выставка работ.

- Вам понравился урок? Чем понравился, а чем нет? Что нового узнали?