Урок русского языка «Как по неопределённой форме узнать спряжение глагола?» (1 урок) 4 класс

Десятое ф е враля

Кла сс ная р а бота

«Как по неопределённой форме узнать спряжение глагола?»

Девиз нашего урока: «Хочу все знать!»

Читать, лепить, жалеть, строить, колоть, таять, купить, кормить.

I

спряжение

II

спряжение

чит ать

леп ить

жал еть

стро ить

кол оть

куп ить

та ять

корм ить

Вывод:

Н.ф на ИТЬ + 11 исключений – II спряжение

Н.ф не на ИТЬ + 2 исключения – I спряжение

Наши действия

1)

2)

3)

См.

4)

? к гл.

5)

? н.ф

называю

н.ф гл.

см. на ить – II – и

не на ить – I - е

тпо с.33

тпо с.34-35

Домашнее задание:

у.с.40-41, Упр.416 + тпо с.35 (в таблицу выписать глаголы и заполнить все графы, как делали в классе), выучить глаголы исключения, 20сл.сл.

Самооценивание на уроке рефлексия

Сегодня на уроке:

1. Я научился…..

2. Я понял……

3. Мне было интересно….

4. Мне было трудно ……

5. Мне еще нужно поработать…

Оценим урок!

интересный неинтересный

лёгкий

трудный

полезный

бесполезный