С целью повышения качества знаний на уроках химии приоритетным считаю в своей педагогической деятельности использование ИКТ. В качестве аргумента при выборе данной технологий, мне хотелось бы привести слова Н.Д. Угриновича, что для жизни в информационном обществе, необходимо овладеть знаниями и умениями в области информационных технологий.
Применение ИКТ на уроке химии позволяет решить мне следующие задачи: умение работать с информацией, создавая собственную систему восприятия и критического мышления; освоить предмет на разных уровнях глубины; формировать умений и навыков; развивать способностей к определенным видам деятельности (проектной, исследовательской).
Для учащихся на уроке создаются условия:
для максимального учета индивидуальных образовательных возможностей, широкого выбора содержания, форм, темпов и уровня подготовки. Раскрытие творческого потенциала учащихся, самостоятельного овладения знаниями.
ИКТ и здоровье учащихся.
Сохранение здоровья учащихся на уроках с применением ИКТ возможно при:
дозировании учебной нагрузки, смене видов деятельности, использовании физкультминуток для глаз.