Урок "Северный Кавказ"

Тема: Северный Кавказ. Географическое положение, природные условия и ресурсы.

Цель; Дать оценку ЭГП Северного Кавказа,

• определить особенности природных условий и природных ресурсов района.

Административно-территориальный состав

Работа с технологическими картами

Технологическая карта

УЭ-2

Цель модуля : Определите какие, субъекты входят в состав Северного Кавказа

(Смотри картосхему учебник стр 170, атлас стр 10, 41)

Задание

• Определите субъекты их административные центры, выпишите в тетрадь

УЭ-2

РЕЛЬЕФ

УЭ-3

831м

Внимание! Работаем с технологической картой

УЭ- 3 , задание 1 б.

УЭ-3

Климат Северный Кавказ характеризуется не только разнообразным рельефом, но и разнообразным климатом

Работаем самостоятельно, технологическая карта УЭ-3, задание2 – затем

переходите к заданию УЭ 4

УЭ-3

УЭ -4

Код теста

• Критерии оценок

• 1. 7,8 правильных ответов- вы успешно справились с работой-5 баллов
• 2.5,6 ответов – неплохо усвоили самостоятельно новый материал-4 балла
• 3. 4- правильных ответов- вы были не слишком внимательны- 3 балла
• 4. менее 4 правильных ответов- к сожалению, вы плохо усвоили тему.

1 А

2 В

3 А,Б

4 А, Б,Г

5 В

6 А,Б

7 Б

8 Б

Вывод

• ЭГП выгодное
• Обладает благоприятными природными условиями для жизнедеятельности человека.
• Богат рекреационными ресурсами, агроклиматическими, земельными и топливными ресурсами.
• ЭТО условие для развития в районе

• Рекреационного хозяйства
• АПК
• Топливной промышленности