Урок внеклассного чтения по сказке С.Лагерлеф "Удивительное путешествие Нильса с дикими гусями по Швеции" 5 класс учитель Покатова НН

Тема:. Внеклассное чтение. С. Лагерлеф «Удивительное путешествие Нильса с дикими гусями по Швеции».

Цель: познакомить учащихся с жизнью С. Лагерлеф; показать, какую роль в ее жизни сыграло чтение и книги; познакомить со сказкой, ее героями; обучать ребят умению анализировать текст, высказывать свою позицию; обучать умению определять художественные особенности сказки; учить умению обобщать изученный материал.

Оборудование: текст сказки, карта Европы, рисунки С. Набутовского, мультфильм «Заколдованный мальчик» ( Союзмультфильм, 1955 год),портрет писательницы.

Тип урока: урок-путешествие.

Словарь: Швеция, Скотт, Нильс Хольгерсон, гном, попутчик, гусь Мартин, деревушка Вестменхег, гусыня Акка Кебнекайсе, Лапландия, лис Смирре, белка Сирле, бельчонок Тирле, Глиммингенский замок, аист Эрменрих, филин Флимнеа, гора Кулаберг, медвежата Мурре и Брумме, орел Горго, птенец Юкси.

Ход урока

I .Актуализация опорных знаний.

Слово учителя:

Сегодня мы с вами познакомимся с удивительной сказкой.(далее ребята отвечают на вопросы с учетом опережающего домашнего задания).

- О какой сказке сегодня пойдет речь? Когда она была написана и где?( показать на карте Швецию).

- Назовите главных героев сказки.

II. Работа по теме урока.

(на доске записано: Сельма Лагерлеф (1858- 1940 годы), портрет.

1. Рассказ учителя по плану:

1. Сельма Лагерлеф - знаменитая шведская писательница, Лауреат Нобелевской премии по литературе(1909).

2. Семья, привитие интереса к чтению.

3.Годы учебы.

4.Учительница в маленьком городке.

5.Первый роман- первый успех.

6.Сказка «Удивительное путешествие Нильса с дикими гусями по Швеции (1906-1907г.).

7.Нильс понял, в чем истинные человеческие ценности.

(по ходу рассказа учителя можно послушать подготовленные ответы учащихся).

2. Работа над текстом сказки (ответы на вопросы должны быть полными).

- Сколько лет было Нильсу Хольгерсону? Каким он был в начале сказки? Найдите это в тексте.

- Чем Нильс обидел гнома и как за это был наказан?

- Он стал крохотным человечком, что нового в окружающем мире он для себя открыл?

- Как Нильс попал в стаю диких гусей?

- Как Нильс заботился о гусе Мартине?

- Какая беда грозила замку Глиммингенскому, как Нильс его спас? В чем был секрет волшебной дудочки?

- В чем заключалось условие гнома для превращения Нильса в обычного мальчика?

3. Просмотр отрывка из мультфильма. Работа в группах.

III.Рефлексия

- Нильсу пошло на пользу…

- Испытания ленивым и жестоким детям необходимы для того, чтобы…

IV.Домашнее задание:

1 . Составить рассказ « Новые приключения Нильса».

2. Выразительно читать понравившиеся главы из сказки.

3. Проиллюстрировать сказку своими рисунками.