Устный зачет по роману А.С.Пушкина "Дубровский"

1. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником?

2. Почему дворовые крестьяне ушли за Владимиром Дубровским?

3. Какое представление о предводителе разбойников сложилось в округе? Почему?

4. Почему разбойники не трогали дом Троекурова?

5. Сочувствуете ли вы Дубровскому, ставшему разбойником и спалившему усадьбу? Оправдываете ли то, что он совершил? Почему?

6. Почему Маша сначала не обратила внимания на Владимира Дубровского? Что изменило ее представление о нем?

7. Что заставило Владимира Дубровского проникнуть в дом Троекуровых? Почему он не стал мстить своему врагу?

8. Что предприняла Маша, чтобы избежать брака с князем Верейским? Как это характеризует Марью Кирилловну?

9. Почему Маша не последовала за Владимиром Дубровским, когда тот остановил ее карету после венчания с князем Верейским? Как это характеризует главную героиню?

10. Какие общечеловеческие ценности и идеалы А.С.Пушкин, рассказывая эту историю? Какие пороки осуждает? Кто является их носителями?

11. Что значит – Троекуров имел «большой вес в имениях, где находилось его имение»? Что давало ему такую власть?

12. Каковы были отношения отца и сына Дубровских?

13. Как крепостные Троекурова и Дубровского относятся к своим хозяевам? С чем это связано?

14. Почему Владимир Дубровский решил сжечь отцовское имение и выгнать крепостных? Он обезумел после смерти отца или у него был какой-то план?

15. Почему Владимир Дубровский оставляет своих крепостных и уезжает за границу?

16. Что вас привлекает в Дубровском-младшем, и какие качества отталкивают? Почему?

17. Удалось ли Дубровскому отомстить Троекурову? Свой ответ аргументируйте.

18. Как Троекуров относится к Марье Кирилловне (своей дочери)? Свой ответ аргументируйте.

БИЛЕТ 1

1. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником?

2. Как Троекуров относится к Марье Кирилловне (своей дочери)? Свой ответ аргументируйте.

БИЛЕТ 2

1. Почему дворовые крестьяне ушли за Владимиром Дубровским?

2. Удалось ли Дубровскому отомстить Троекурову? Свой ответ аргументируйте.

БИЛЕТ 3

1. Какое представление о предводителе разбойников сложилось в округе? Почему?

2. Что вас привлекает в Дубровском-младшем, и какие качества отталкивают? Почему?

БИЛЕТ 4

1. Почему разбойники не трогали дом Троекурова?

2. Почему Владимир Дубровский оставляет своих крепостных и уезжает за границу?

БИЛЕТ 5

1. Сочувствуете ли вы Дубровскому, ставшему разбойником и спалившему усадьбу? Оправдываете ли то, что он совершил? Почему?

2. Почему Маша сначала не обратила внимания на Владимира Дубровского? Что изменило ее представление о нем?

БИЛЕТ 6

1. Как крепостные Троекурова и Дубровского относятся к своим хозяевам? С чем это связано?

2. Почему Владимир Дубровский решил сжечь отцовское имение и выгнать крепостных? Он обезумел после смерти отца или у него был какой-то план?

БИЛЕТ 7

1. Что заставило Владимира Дубровского проникнуть в дом Троекуровых? Почему он не стал мстить своему врагу?

2. Каковы были отношения отца и сына Дубровских?

БИЛЕТ 8

1. Что предприняла Маша, чтобы избежать брака с князем Верейским? Как это характеризует Марью Кирилловну?

2. Что значит – Троекуров имел «большой вес в имениях, где находилось его имение»? Что давало ему такую власть?

БИЛЕТ 9

1. Почему Маша не последовала за Владимиром Дубровским, когда тот остановил ее карету после венчания с князем Верейским? Как это характеризует главную героиню?

2. Какие общечеловеческие ценности и идеалы А.С.Пушкин, рассказывая эту историю? Какие пороки осуждает? Кто является их носителями?

БИЛЕТ 10

1. Сочувствуете ли вы Дубровскому, ставшему разбойником и спалившему усадьбу? Оправдываете ли то, что он совершил? Почему?

2. Каковы были отношения отца и сына Дубровских?

БИЛЕТ 11

1. Как крепостные Троекурова и Дубровского относятся к своим хозяевам? С чем это связано?

2. Какое представление о предводителе разбойников сложилось в округе? Почему?

БИЛЕТ 12

1. Почему Владимир Дубровский оставляет своих крепостных и уезжает за границу?

2. Удалось ли Дубровскому отомстить Троекурову? Свой ответ аргументируйте.

БИЛЕТ 13

1. Почему Маша сначала не обратила внимания на Владимира Дубровского? Что изменило ее представление о нем?

2. Что значит – Троекуров имел «большой вес в имениях, где находилось его имение»? Что давало ему такую власть?

БИЛЕТ 14

1. Как Троекуров относится к Марье Кирилловне (своей дочери)? Свой ответ аргументируйте.

2. Что вас привлекает в Дубровском-младшем, и какие качества отталкивают? Почему?

БИЛЕТ 15

1. Что вас привлекает в Дубровском-младшем, и какие качества отталкивают? Почему?

2. Что предприняла Маша, чтобы избежать брака с князем Верейским? Как это характеризует Марью Кирилловну?

БИЛЕТ 16

1. Почему Владимир Дубровский оставляет своих крепостных и уезжает за границу?

2. Какие общечеловеческие ценности и идеалы А.С.Пушкин, рассказывая эту историю? Какие пороки осуждает? Кто является их носителями?

БИЛЕТ 17

1. Что заставило Владимира Дубровского проникнуть в дом Троекуровых? Почему он не стал мстить своему врагу?

2. Почему Маша сначала не обратила внимания на Владимира Дубровского? Что изменило ее представление о нем?

БИЛЕТ 18

1. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником?

2. Как крепостные Троекурова и Дубровского относятся к своим хозяевам? С чем это связано?

БИЛЕТ 19

1. Почему разбойники не трогали дом Троекурова?

2. Почему Владимир Дубровский решил сжечь отцовское имение и выгнать крепостных? Он обезумел после смерти отца или у него был какой-то план?

БИЛЕТ 20

1. Что предприняла Маша, чтобы избежать брака с князем Верейским? Как это характеризует Марью Кирилловну?

2. Каковы были отношения отца и сына Дубровских?