Утренний круг "Открытка маме"

Утренний круг для подготовительной группы.

Цель: создание условий для самостоятельного развития детей.

Задачи:

- формировать у детей умения выбирать вид занятий, соответственно своим предпочтениям и потребностям детей;

- побуждать детей к самостоятельным действиям;

- способствовать повышению интереса к различным видам деятельности;

- развивать творческую активность, инициативность, самостоятельность;

- формировать доброжелательные отношения между детьми и взрослым, создать общий положительный эмоциональный фон, ощущение психологического комфорта.

Используемые материалы и оборудование: колокольчик, клубок ниток, цветок, лист бумаги большого формата, пальчиковые краски, кисти, баночки с водой, фломастеры, бабочки, сделанные на кануне в совместной деятельности воспитателя и детей.

1.Условный сигнал начала круга

Звучит колокольчик.

«Колокольчик наш поёт,

Ребятишек в круг зовёт»

(Дети подходят к воспитателю, встают в круг. Проговаривают слова вместе с воспитателем.)

Вот собрался наш кружок,

Улыбнись скорей, дружок

Рука другу, рука друга,

Передаем тепло по кругу.

2. Приветствие

Воспитатель: ребята, сегодня к нам в гости пришел «Волшебный клубок». К кому в руки он попадет, тот станет самым добрым и ласковым ребенком. Я хочу передать свой клубочек Есении… Здравствуй, Есения, я очень рада, что ты сегодня пришла в детский сад. У тебя красивая прическа! (дети дальше передают клубок по кругу).

3.Организационный момент

Воспитатель: Смотрите, ребята, какой у нас большой дружный круг получился, мы стали с вами очень добрыми, потому что сказали много приятных слов друг другу. Садитесь скорее по удобнее (дети садятся на ковер в круг).

4.Содержательная часть

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? (ответы детей) Как вы это поняли? (ответы детей). А какой сейчас месяц? (ответы детей) Ребята, какой праздник празднуется в начале весны? (ответы детей) Кого мы поздравляем в этот день? (ответы детей)

Словесная игра «Назови маму ласково» (с цветком)

Теперь мы с вами поиграем, каждый назовет по одному хорошему слову, не повторяя уже сказанные слова. Расскажите мне, какие ваши мамы? (дети выходят и становятся в круг, передаю ребёнку цветок, и он отвечает полным предложением). Мы будем передавать цветок друг другу, и вы будете называть ласковое слово для вашей мамы «Моя мамочка самая …

- Какие вы молодцы, вот сколько самых лучших слов вы сказали о маме.

Воспитатель: А как еще можно поздравить наших мам, бабушек, сестер? (ответы детей) Молодцы! А давайте мы с вами тоже подготовим открытку!

Воспитатель достает лист бумаги большого формата и дети совместно с воспитателем делают открытку.

5. Завершающий ритуал

Воспитатель: Вот наша открытка и готова! Теперь надо ее повесить на видное место (воспитатель помогает детям повесить открытку)

Воспитатель: Мы на славу потрудились, а сейчас мы отдохнём.