Уводны зрэз па беларускай мове па ўсіх раздзелах вучэбнай дысцыпліны

Нулявы зрэз па вучэбнай дысцыпліне “Беларуская мова”

1. Колькі літар у беларускім алфавіце? Запішыце ______

2. Запішыце галосныя літары і гукі ______________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Санорныя гукі______________________________________________________________

2. Зацвярдзелыя зычныя гукі____________________________________________________

3. Што вывучае арфаэпія?______________________________________________________

4. Запішыце наступныя словы ў транскрыпцыі: з’езд, зжаць, барацьба, сшытак:____________________________________________________________________

5. Выпраўце памылкі: верабьі, семь, здароў’е, кан’ён, голубь, Вьетнам:_____________________________________________________________________

6. Закончыце фразу: Cінонімы – гэта _____________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Устанавіце адпаведнасць паміж фразеалагізмамі.

А. Бокам вылезці. 1. Пражыць усё жыццё.

Б. Галаву ламаць. 2. Перакусіць.

В. Замарыць чарвяка. 3. Быць разумным.

Г. Век звекаваць. 4. Кепска кончыцца.

5. Моцна захварэць. _________________________________

1. Запішыце ўсе марфемы слова: ________________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Запішыце віды асноў: _______________________________________________________

2. Запішыце асноўныя спосабы ўтварэння слоў: ___________________________________

______________________________________________________________________________

1. Часціны мовы: _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Словазлучэнне – гэта _______________________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Віды словазлучэнняў:______________________________________________________

2. Тыпы аднасастаўных сказаў: _________________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Класіфікацыя складаных сказаў: ______________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Расстаўце знакі прыпынку і ўстаўце прапушчаныя літары. Зрабіце схему сказа.

Дзіво… на план…це я знаю багата ды толькі чамус…ці прыходзіць у сны сц…ж…нка л…сная за р…чкаю хата дзе ўра…ні на… лугам плывуць тум…ны. ___________________________________________________________________________

1. Сродкі сувязі сказаў ў тэксце: ________________________________________________

2. Стылі і тыпы маўлення: _____________________________________________________

______________________________________________________________________________

Навучэнец (ка) _________________________________________________________________

Навучальная ўстанова, якую закончыў (ла) ________________________________________

______________________________________________________________________________