Зам. Директора по ВР Директор МБ ОУ№7
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, направленная на достижение результатов освоения основной образовательной программы и осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной. Внеурочная деятельность объединяет все, кроме учебной, виды деятельности обучающихся, в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Сущность и основное назначение внеурочной деятельности заключается в обеспечении дополнительных условий для развития интересов, склонностей, способностей обучающихся, организации их свободного времени.
| № п\п
| Раздел программы | Тема занятия | Форма организации | Количество часов |
дата |
|
|
Русские народные сказки
| всего | теории | Практ. |
|
| 1.Рассказывание сказки «Теремок» | Чтение и обсуждение содержания | 1 | 1 |
| 06.09 |
| 2.Персонажи сказки«Теремок» | Раскрашивание изображений персонажей | 1 |
| 1 | 08.09 |
| 3.Здравствуй, книжка!
| Рассматривание иллюстраций | 1 | 1 |
| 13.09 |
| 4.Знакомые герои сказки | Лепка персонажей сказки «Теремок» | 1 |
| 1 | 15.09 |
| 5.Знакомство с Пальчиковыми персонажами сказки «Теремок» | Практические действия | 1 |
|
| 20.09 |
| 6.Рассказы гостям | Перессказ сказки «Теремок» | 1 |
| 1 | 22.09 |
| 7.Знакомство со сказкой «Маша и медведь» | Просмотр мультфильма с обсуждением | 1 | 1 |
| 27.09 |
| 8.Смысл и сюжет сказки | Раскладывание картинок сюжета | 1 |
| 1 | 29.09 |
| 9.Машина пирожки | лепка | 1 |
| 1 | 04.10 |
| 10.Подготовка к созданию книжки-малышки | Определение иллюстраций | 1 |
| 1 | 06.10 |
| 11.Создание книжки-малышки |
| 1 |
| 1 | 11.10 |
| 12.Чтение сказки «Кот, петух и лиса» | Обсуждение поступков героев | 1 | 1 |
| 13.10 |
| 13.Подготовка раскрасок сказки | Раскрашивание | 1 |
| 1 | 18.10 |
|
| 14.Настольный театр сказки «Кот, петух и лиса» | Настольный театр | 1 |
| 1 | 20.10 |
| 15.«Угадай, сказку» | викторина | 1 |
| 1 | 25.10 |
| 16.Твоя любимая сказка | Тест - опрс | 1 |
| 1 | 27.10 |
|
Сказки В. Сутеева | 1.Сказка Сутеева «Под грибом» | Определение героя по прочитанному фрагменту сказки | 1 | 1 |
| 08.11 |
| 2.Добрые поступки в сказке | Обсуждение поступков персонажей | 1 |
| 1 | 10.11 |
| 3.«Угадайка» | Узнавание персонажей | 1 |
| 1 | 15.11 |
| 4.Мультфильм «Под грибом» | Просмотр | 1 | 1 |
| 17.11 |
| 5.Пословица о дружбе и взаимовыручке «Верному другу цены нет» «Сам погибай, а товарища выручай» | Поиск пословиц и работа над их смыслом. | 1 |
| 1 | 22.11 |
| По страницам любимых сказок
| 1.«Заюшкина избушка» | Чтение и обсуждение поступков героев | 1 | 1 |
| 24.11 |
| 2.Украшение заюшкиной избушки | Аппликация | 1 |
| 1 | 29.11 |
| 3.Знакомые персонажи | Раскрашивание изображений | 1 |
| 1 | 01.12 |
| 4.Мы их любим и знаем» | Собирание сказочных героев, предметов, эпизодов сказок из разрезанных картинок. | 1 |
| 1 | 06.12 |
| 5.Перессказ сказки |
| 1 |
| 1 | 08.12 |
| 6.«Угадай сказку по эпизоду» | викторина | 1 |
| 1 | 13.12 |
| 8.Добро и зло в сказках | Подбор сюжетов из картинок | 1 | 1 |
| 14.12 |
| 9.Украсим Маше сарафанчик | Аппликация | 1 |
| 1 | 20.12 |
| 10.Новые слова сказки ледяная, лубяная, клочки, закоулочки.избенка | Рисование атрибутов сказок. | 1 | 1 |
| 22.12 |
| 11.«В гостях у сказки» | Виктрина | 1 | 1. |
| 27.12 |
|
| 12.«Узнай сказку по эпизоду» | Дид. игра | 1 |
| 1 | 10.01 |
| 13.Миски медведей | Лепка | 1 |
| 1 | 12.01 |
| 14.Атрибуты сказочных героев | Беседа | 1 | 1 |
| 17.01 |
| 15.Подготовка рисунков к сказке | выставка | 1 |
| 1 | 19.01 |
| 16.Спектакль для мам | Настольный театр | 1 | 1 |
| 24.01 |
| 17.Час загадок | Отгадывание загадок | 1 |
| 1 | 26.01 |
| 18.Аудиозапись сказки «Три медведя» | Беседа с обсуждением | 1 | 1 |
| 31.02 |
| 19.Роспись домика медведей | Раскрашивание шаблонов | 1 |
| 1 | 02.02 |
|
| 20.Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят» | Беседа с обсуждением | 1 | 1 |
| 07.02 |
| 21.«Веселые козлятки» | Лепка персонажей | 1 | 1 |
| 09.02 |
| 22.Увлекательный эпизод сказки | Мини-инсценировка | 1 | 1 |
| 21.01 |
| 23.Создание «киноленты» сказки | Иллюстрирование | 1 |
| 1 | 28.02 |
| 24.«Так - не так» | Час загадок | 1 |
| 1 | 02.03 |
|
| 25.Мой любимый герой сказки | Определение героя по прочитанному фрагменту сказки | 1 |
| 1 | 07.03 |
| 26Рисунок для друга | Рисование с помощью трафарета | 1 |
|
| 09.03 |
| 27.Пальчиковый театр | Перессказ с помощью мнемотаблицы | 1 |
| 1 | 14.03 |
| 28.Радость в доме у козы | Веселый перепляс под музыку | 1 |
| 1 | 16.03 |
|
| 29.Знакомство со сказкой «Гуси-лебеди» | Чтение , обсуждение | 1 | 1 |
| 21.03 |
| 30.Иллюстрации | рассматривание | 1 | 1 |
| 04.04 |
| 31.Выбор интересных моментов сказки | Выбор картинок | 1 |
| 1 | 06.04 |
| 32.Украшение костюмов девочки и братца | Раскрашивание орнамента | 1 |
| 1 | 11.04 |
| 33.«Не ошибись» | загадки | 1 |
| 1 | 13.04 |
|
| 34.Мы актеры | Театр игрушек | 1 |
| 1 | 18.04 |
| 35.Бабушкин сундук | Выбор атрибутов сказок | 1 |
| 1 | 20.04 |
| 36.Речевые интонации персонажей | упражнение | 1 |
| 1 | 25.04 |
| 37.Громко-тихо | упражнение | 1 |
| 1 | 27.04 |
| 38.«Как ходит петушок» | Музыкальная загадка | 1 |
| 1 | 02.05 |
| 39.Ходит сказка по дорожке | викторина | 1 |
| 1 | 04.05 |
| 40.Мы играем и поем | Праздничный хоровод | 1 |
| 1 | 11.05 |
| 41.Зеркало, зеркало, скажи… | Упражнение | 1 |
| 1 | 16.05 |
| 42.Мешок с сюрпризом | Рассматривание иллюстраций | 1 |
| 1 | 18.05 |
| 43.«Знатоки» | викторина | 1 |
| 1 | 23.05 |
| 44.«Сказочное время». | Стенгазета | 1 |
| 1 | 25.05 |
299
143 000 
