В мире живой природы.На опушке леса.

Материал к уроку во 2 классе

по «Окружающему миру»

по УМК «Планета знаний»

Представим себе, что мы сейчас с вами отправимся на прогулку в лес. Подходим к лесу. Край леса. Как по-другому его назвать?

Да, мы пришли на опушку леса.

Растения

Какие растения мы с вами можем встретить на опушке леса? Как вы думаете?

Сегодня мы с вами поговорим о некоторых растениях, которые можно встретить на опушке лесов.

Выслушать ответы учеников, обобщить. Сообщить, что сейчас познакомимся с некоторыми из них.

Клевер

Это ценнейшее кормовое растение.

Красная головка – соцветие из многочисленных цветков.

В цветках много нектара и вокруг них всегда кружат пчёлы.

Клевер полезен человеку. Высушенные головки – хорошая заправка для супа.

Цветки и листья клевера используют в народной медицине при заболеваниях лёгких, бронхитах, астме, а также как потогонное, антисептическое и общеукрепляющее средство .

Колокольчик

• На Руси раньше было поверье, что раз в году в ночь на Ивана Купала леса и поля наполняются звоном колокольчиков.
• На самом деле колокольчики молчат.
• Так их назвали за форму венчика, листья которого срослись, образовав крошечный колокол.

Ромашка

• Ромашка из семейства сложноцветных.
• У неё разветвлённый стебелёк с более мелкими соцветиями и листочками, похожими на листья укропа.
• За форму листьев её назвали ободранной, а за лекарственные свойства – аптечной.
• Эфирное масло ромашки обладает дезинфицирующим и противовоспалительными свойствами.

Иван – чай

Иван – чай бывает в рост человека.

Из листьев этого растения в старину готовили чай.

В цветках много нектара, поэтому они привлекают пчёл.

По цветкам можно узнавать погоду. Перед дождём они закрываются.

Иван – да – Марья

• Посмотришь на растение и кажется, что на нём есть жёлтые и фиолетовые цветы. Будто девушка в жёлтом сарафане стоит рядом с парнем в фиолетовой рубахе. Так и назвали цветок Иван – да – Марья.

Таволга

Прямой не очень высокий стебель таволги заканчивается метельчатым соцветием из мелких бело-розовых цветков.

На тонких корнях утолщения. Это запасы питательных веществ.

Клубеньки таволги съедобные, их можно есть даже в сыром виде.

Медуница

• Медуница лекарственная с древних времён использовалась в качестве лекарственного растения.
• У растений этого вида наблюдается нечастое среди цветковых растений явление изменения окраски венчика в процессе цветения: розовые в начале, к концу цветения венчики становятся синими.
• Этот вид медуницы с древних времён использовался в качестве лекарственного растения для лечения лёгочных заболеваний
• Листья медуницы лекарственной добавляют в салаты и супы.

Зверобой продырявленный

• Представители рода — многолетние, очень редко однолетние травянистые растения, полукустарники, кустарники.
• Зверобой в народных представлениях считается одним из тех растений, которые произошли из крови или пера и т. п. птицы (молния), которая принесла небесный огонь на землю и была при этом ранена враждебным существом. Позднее зверобою приписано свойство прогонять нечистую силу.
• Применяется при легких формах депрессии, психо-вегетативных тревожных расстройствах.

Физминутка

Мы поговорили о растениях. А каких животных можно встретить на опушке леса?

Сегодня вспомним и о насекомых. Каких насекомых вы знаете?

Насекомые. Бабочки.

Крылья бабочек покрыты мельчайшими чешуйками, располагаясь в определённом порядке, образуют разные узоры. У них 4 крыла.

Их называют живыми цветами.

Чем они похожи и чем различаются?

А каких бабочек вы ещё знаете?

Крапивница

Бабочки

Перламутровка Аглая

Репейница

Лимонница

Адмирал

Голубя́нк а

Насекомые. Жуки.

У жуков, как и бабочек , 4 крыла. Но у них 2 крыла жёсткие, а 2 – мягкие.

Чем они похожи и чем различаются?

Каких жуков ещё знаете?

Жуки

Бронзовка золотистая .

Божья коровка

Усач

Жук-носорог

Что означает слово «среда»? Как вы думаете? Найдите ответ в тексте на с. 101.

Окружающая среда.

Что будет окружающей средой для любого цветка, например, колокольчика?

Без чего он не может обойтись?

Без чего не могут обойтись животные?

Вывод.

• Условия необходимые для жизни растений: свет, тепло, вода, воздух и почва.
• Условия необходимые для жизни животных: свет, тепло, вода, воздух и пища.

Повторим.

• Что называют окружающей средой?
• Каких насекомых увидели?
• Что произойдёт, если насекомые исчезнут?
• Какие растения увидели?
• Части каких растений можно употреблять в пищу?
• Какие растения лекарственные?

Домашнее задание.

• Подготовить сообщение о каком-нибудь животном и растении, которых можно встретить на опушке леса.
• Нарисовать или сфотографировать их для альбома.