В помощь учителю начальных классов. Наблюдения осенних явлений в неживой природе, в мире растений и животных.

Наблюдения осенних явлений в неживой природе, в мире растений и животных. (2 кл.)

I Неживая природа.

1. Первый заморозок. Определяют в утренние часы по наличию инея или появлении. Ледяной корочки на мелких лужах.

2. Появление первого снежного покрова. Отмечают дату снегопада, образовавшего сплошной снежный покров, хотя бы на несколько часов.

3. Образование устойчивого снежного покрова. Отмечают дату снегопада, в результате которого образовался сплошной снежный покров. Долгое время не исчезающий.

II Деревья и кустарники.

1. Начало созревания плодов. Отмечают по окрашиванию плодов характерный для него цвет.

2. Начало осеннего расцвечивания листьев. Отмечают в день появления в кроне первых целиком окрашенных листьев.

3. Полное расцвечивание листьев. Отмечают в день, когда у наблюдаемых растений все листья окрасились в осенние тона.

4. Массовый листопад. Отмечают в день, когда произошло редкое поредение листвы в кронах большинства растений.

5. Окончание листопада. Отмечают, когда все растения полностью освободились от листвы.

III Насекомые .

1. Уборка в омшанники домашних пчёл.

2. Начало осеннего появления пауков-«лётчиков».

IV Птицы.

Осенний сбор перелётных птиц (грачей, скворцов, ласточек, стрижей) в стаи.