СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Вариант ГИА-2020г.

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Вариант ГИА-2020г.»

Вариант

1. В каком веке согласно летописному преданию в Новгород на княжение были призваны варяги?

1) VII в.

2) VIII в.

3) IX в.

4) X в.

2.  Получение ярлыка на княжение в одном из перечисленных городов давало князю в XIV в. право сбора дани с других князей. Укажите этот город.

 

1) Владимир

2) Москва

3) Суздаль

4) Ростов

3.  Следствием внешнеполитической деятельности князя Владимира Святославича стало

1) прекращение военных походов на Византию

2) ослабление опасности половецких набегов

3) укрепление юго-восточных рубежей Древнерусского государства

4) прекращение натиска крестоносцев на северо-западные русские земли

4.  Прочтите отрывок из исторического источника и укажите пропущенное в нём имя царя.

«…гетман Богдан Хмельницкой и всё Войско Запорожское присылали к великому государю царю и великому князю бити челом многожды, чтоб он, великий государь, православные христианские веры искоренить и

святых Божиих церквей разорить гонителям их и клятвопреступникам не дал и над ними умилосердился, велел их приняти под свою государскую высокую руку... И по тому по всему приговорили: гетмана Богдана Хмельницкого и всё Войско Запорожское с городами и с землями принять...»

1) Иван Васильевич

2) Борис Фёдорович

3) Михаил Фёдорович

4) Алексей Михайлович

5. В каком ряду названы годы присоединения территорий государств Средней Азии к Российской империи?

 

1) 1809 г., 1829 г., 1856 г.

2) 1831г., 1848 г., 1863 г.

3) 1865 г., 1873 г., 1876 г.

4) 1892 г., 1895 г., 1898 г.

6.  Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий про­изо­шло в ходе Се­ми­лет­ней войны?

1) Гангутское сражение

2) сражение у о. Гренгам

3) Чесменское сражение

4) сражение при Кунерсдорфе

7.  Что стало одним из ре­зуль­та­тов уча­стия Рос­сии в раз­де­лах Речи Поспо­ли­той во вто­рой по­ло­ви­не XVIII в.?

 

1) присоединение к Рос­сии Крыма

2) присоединение к Рос­сии Лифляндии, Эстляндии, Ин­гер­ман­лан­дии и части Карелии

3) присоединение к Рос­сии Южной Бессарабии

4) вхождение в со­став Рос­сии Пра­во­бе­реж­ной Украины

8. Прочтите от­ры­вок из ма­ни­фе­ста и ука­жи­те пе­ри­од времени, когда он был подписан.

«…подтвердить во всей Им­пе­рии нашей о точ­ном и не­пре­мен­ном сего за­ко­на исполнении, по­ве­ле­вая всем и каж­до­му наблюдать, дабы никто и ни под каким видом не дер­зал в вос­крес­ные дни при­нуж­дать кре­стьян к работам, тем более что для сель­ских из­де­лий оста­ю­щи­е­ся в не­де­ле шесть дней по рав­но­му числу оных в обще разделяемы, как для кре­стьян собственно, так и для работ их в поль­зу по­ме­щи­ков следующих, при доб­ром рас­по­ря­же­нии до­ста­точ­ны будут на удо­вле­тво­ре­ние вся­ким хо­зяй­ствен­ным на­доб­но­стям ».

1) начало XVIII в.

2) конец XVIII в.

3) вторая чет­верть XIX в.

4) вторая по­ло­ви­на XIX в.

9.  Укажите, кто командовал русскими войсками в сражениях Северной войны.

 

1) П. А. Румянцев

2) П. С. Нахимов

3) Б. П. Шереметев

4) Ф. Ф. Ушаков

10.  Какой па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры был по­стро­ен в честь осво­бож­де­ния Моск­вы от польско-литовских интервентов?

1) Казанский собор на Крас­ной площади

2) храм Ва­си­лия Блаженного

3) Успенский собор Мос­ков­ско­го Кремля

4) храм Хри­ста Спасителя

11.  В каком году был под­пи­сан Ра­палль­ский до­го­вор между Со­вет­ской Рос­си­ей и Германией?

1) в 1922 г.

2) в 1924 г.

3) в 1934 г.

4) в 1939 г.

12. В ходе кон­флик­та на реке Халхин-Гол со­вет­ские и япон­ские вой­ска вели бо­е­вые дей­ствия на территории

1) Мон­го­лии

2) Китая

3) Кореи

4) Японии

13. Что стало одной из при­чин раз­ры­ва ди­пло­ма­ти­че­ских от­но­ше­ний между СССР и Ан­гли­ей в 1927 г.?

1) подписание Ра­палль­ско­го до­го­во­ра между СССР и Германией

2) оказание Со­вет­ским Со­ю­зом во­ен­ной по­мо­щи Ис­пан­ской рес­пуб­ли­ке во время Граж­дан­ской войны в Испании

3) вступление ча­стей Крас­ной армии в Во­сточ­ную Польшу

4) активная под­держ­ка СССР участ­ни­ков все­об­щей за­ба­стов­ки в Англии

14. Какая из перечисленных столиц европейских государств была освобождена от фашистов Красной армией?

1) Брюссель

2) Вена

3) Париж

4) Копенгаген

15.  Прочтите от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний участ­ни­ка Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и ука­жи­те месяц и год, когда про­ис­хо­ди­ли опи­сан­ные события.

«В стык между 316-й ди­ви­зи­ей и ка­ва­ле­рий­ской груп­пой ге­не­ра­ла До­ва­то­ра про­тив­ник дви­нул мощ­ный тан­ко­вый кулак. Здесь, в семи ки­ло­мет­рах юго- во­сточ­нее Волоколамска, на же­лез­но­до­рож­ном разъ­ез­де Дубосеково, отряд ис­тре­би­те­лей тан­ков во главе с по­лит­ру­ком Ва­си­ли­ем Ге­ор­ги­е­ви­чем Клоч­ко­вым в те­че­ние четырёх часов вёл бес­при­мер­ный бой, не до­пус­кая про­ры­ва тан­ков про­тив­ни­ка на шоссе.

Широко из­вест­ны в на­ро­де слова по­лит­ру­ка Клочкова, ска­зан­ные им на разъ­ез­де Дубосеково: «Велика Россия, а от­сту­пать — некуда. По­за­ди — Москва». Эти слова вы­ра­жа­ли чувства, ко­то­рые вла­де­ли не толь­ко Клоч­ко­вым и его товарищами. Так ду­ма­ла вся 16-я армия, все бойцы За­пад­но­го фронта, став­шие на­смерть у ворот Москвы!»

1) сентябрь 1941 г.

2) ноябрь 1941 г.

3) январь 1942 г.

4) март 1942 г.

16. Укажите десятилетие, когда была принята новая Программа КПСС, провозгласившая курс на построение коммунизма в СССР.

1) 1940-е гг.

2) 1950-е гг.

3) 1960-е гг.

4) 1970-е гг.

17.  Что свидетельствовало об окончании «холодной войны» в 1990-е гг.?

1) вывод из Восточной Германии советских (российских) войск

2) образование Европейского Союза

3) расширение Организации Североатлантического пакта (НАТО) на восток

4) подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой

18.  Прочтите от­ры­вок из ре­ше­ния Пленума ЦК КПСС и ука­жи­те десятилетие, когда со­сто­ял­ся этот Пленум.

 

«Управление про­мыш­лен­но­стью по тер­ри­то­ри­аль­но­му принципу, не­сколь­ко расширив воз­мож­но­сти межотраслевой спе­ци­а­ли­за­ции и ко­опе­ри­ро­ва­ния промышленного про­из­вод­ства в пре­де­лах экономических районов, в то же время сдер­жи­ва­ло развитие от­рас­ле­вой специализации и ра­ци­о­наль­ных производственных свя­зей между предприятиями, на­хо­дя­щи­ми­ся в раз­ных экономических районах, от­да­ли­ло науку от производства, при­ве­ло к раз­дроб­лен­но­сти и мно­го­сту­пен­ча­то­сти руководства от­рас­ля­ми промышленности, к по­те­ре оперативности в работе… Пле­нум ЦК счи­та­ет необходимым ор­га­ни­зо­вать управление про­мыш­лен­но­стью по от­рас­ле­во­му принципу, об­ра­зо­вать союзно-республиканские и об­ще­со­юз­ные министерства по от­рас­лям промышленности».

 

1) 1940-е гг.

2) 1950-е гг.

3) 1960-е гг.

4) 1970-е гг.

19.  Кто возглавлял Правительство СССР в 1964−1980 гг.?

 

1) А. А. Громыко

2) Н. И. Рыжков

3) А. Н. Косыгин

4) Д. Ф. Устинов

20. 

Рассмотрите схему.

На схеме обозначены действия восставших и район народного восстания под предводительством

 

1) Е. И. Пугачёва

2) С. Т. Разина

3) К. А. Булавина

4) И. И. Болотникова

21.Эпоха, когда руководителем СССР был Н. С. Хрущёв, получила своё образное название по одноимённой повести, написанной

1) И. Г. Эренбургом

2) А. И. Солженицыным

3) А. А. Фадеевым

4) А. Т. Твардовским

22.  Рассмотрите изоб­ра­же­ние и от­веть­те на вопрос.

 

 

При каком пра­ви­те­ле про­изо­шло событие, юби­лею ко­то­ро­го посвящён дан­ный поч­то­вый блок?

 

1) Иване III

2) Иване IV

3) Ми­ха­и­ле Романове

4) Алек­сее Михайловиче

23.  Расположите в хронологической последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:

 

1) отмена статьи 6 Конституции СССР о руководящей и направляющей роли КПСС

2) заключение Беловежского соглашения, распад СССР

3) принятие курса на ускорение социально-экономического развития

4) XIX Всесоюзная партийная конференция

24. Установите соответствие между событиями и датами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 

СОБЫТИЯ

 

ДАТЫ

А) открытие Московского университета

Б) учреждение Академии наук

В) издание первой печатной газеты «Ведомости»

 

1) 1703 г.

2) 1725 г.

3) 1741 г.

4) 1755 г.

5) 1790 г.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

А

Б

В

 

 

 

25.  Какие политические партии начала XX в. относились к либеральному лагерю? Найдите в приведённом ниже списке две партии и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) «Союз русского народа»

2) «Союз 17 октября»

3) Партия социалистов-революционеров

4) Партия конституционных демократов

5) Российская социал-демократическая рабочая партия

26.  Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

 

Урожайность зерновых в некоторых местностях России в конце XVII в.

в «самах»: сколько одно семя («сам») даёт урожайных зёрен

 

Местность

Рожь

Овес

Ячмень

Угодья Кирилло-Белозерского монастыря

10

5

6

Вологодский Север

4,2

2,8

6

 

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

A) На землях Кирилло-Белозерского монастыря наибольший урожай давали посевы

1) ржи

Б) Одинаково продуктивными и в монастырских вотчинах, и на Вологодском Севере были посевы

2) ячменя

В) По большинству показателей более высокими урожаями отличались

3) земли Вологодского Севера


4) овса


5) угодья Кирилло-Белозерского монастыря


Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

 

 

 

27. Запишите термин, о котором идет речь

 

«Художественный стиль и направление в искусстве XVIII в., основанное на подражании античным образцам, стремлении к выражению возвышенных героических и нравственных идеалов».

28.  Сравните особенности государственного устройства Российской империи в XIX в. и в 1906−1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

 

1) деление страны на губернии

2) наличие представительного органа с законодательными полномочиями

3) управление страной с помощью министерств

4) деятельность Государственного совета в качестве верхней палаты законодательного органа

 

Черты сходства

Черты различия





29.  Запишите на­зва­ние территории, про­пу­щен­ное в схеме.

 

30.  Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем одного, от­но­сят­ся к си­сте­ме местного управ­ле­ния в Рос­сий­ской империи в по­след­ней четверти XVIII в.

 

1) городничий

2) губернатор

3) воевода

4) капитан-исправник

5) вице-губернатор

 

Найдите и за­пи­ши­те порядковый номер термина, «выпадающего» из дан­но­го ряда.

31.  Укажите название процесса расселения славян, пропущенное в отрывке. Назовите верование (религию), характерное для славянских племён в описываемый период.

Из сочинения историка

«Продвижение славян по бескрайним просторам Восточной Европы было длительным процессом заселения и освоения пустующих или редко заселённых земель. Таким образом, это продвижение имело характер мирной _________________. Восточнославянские племена испытывали значительное влияние проживавших по соседству со славянами племён и народов.

С древних времён в северном лесном крае от Балтийского моря до Уральских гор жили финно-угорские племена; на северо-западе обитали племена балтов, а на юге – потомки ираноязычного скифо-сарматского населения. С течением времени многие балтские и финно-угорские племена «растворились» среди славян. Славяне же заимствовали у своих соседей названия многих рек, озёр, селений. Вслед за финнами они стали верить в злых духов, волшебников. Совместная жизнь с финно-уграми приводила и к изменению внешнего облика славян. Большое влияние на славян оказали и потомки ираноязычного скифо- сарматского населения. Многие иранские слова прочно вошли в древнеславянский язык и сохранились в современном русском языке (бог, топор, собака и др.). Иранские имена имели и некоторые славянские божества — Хорос, Стрибог, а Перун — имя балтского происхождения».

32.  В первом абзаце найдите и выпишите предложение, содержащее положение, которое подтверждается фактами, приведёнными в тексте. Укажите не менее двух фактов, приведённых в тексте, с помощью которых можно подтвердить указанное положение.


33. В фев­ра­ле 1880 г. Алек­сандр II со­здал Вер­хов­ную рас­по­ря­ди­тель­ную ко­мис­сию по охра­не­нию го­су­дар­ствен­но­го по­ряд­ка и об­ще­ствен­но­го спокойствия. Де­я­тель­ность ру­ко­во­ди­те­ля этой ко­мис­сии была на­зва­на одним из тео­ре­ти­ков на­род­ни­че­ства «политикой "пушистого ли­сье­го хвоста" и "волчьей пасти"».

1) Укажите событие, по­след­стви­ем ко­то­ро­го стало со­зда­ние комиссии.

2) Назовите го­су­дар­ствен­но­го деятеля, воз­гла­вив­ше­го комиссию.

3) Объясните по­ли­ти­че­ский смысл приведённого на­зва­ния де­я­тель­но­сти ру­ко­во­ди­те­ля комиссии.

34 Древнейший из дошедших до нас сборник законов Древнерусского государства Русская Правда состоит из трёх частей. Существует точка зрения, что, несмотря на наличие общих черт, в нормах Правды Ярослава, Правды Ярославичей и Устава Владимира Мономаха имеются существенные различия. Приведите не менее двух любых фактов, подтверждающих эти различия.

35.  Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Древнерусское искусство». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с развитием искусства в Древнерусском государстве.