"Верба" аппликация из ваты на бархатной бумаге.

Этап урока

Действия учителя

Деятельность обучающихся

1. Организационный момент (1-2 минуты)

1. Актуализация знаний (4-5 минут)

1. Постановка учебной задачи (4-5 минут)

1. «Открытие нового знания» (построение проекта выхода из затруднения)

1. Самостоятельная работа с проверкой по эталону. Самоанализ и самоконтроль. (4-5 минут)

1. Рефлексия деятельности.

1. (Итог урока 2-3 минуты)

Здравствуйте!

Каждый день-всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим!

Присаживайтесь!

Ребята у вас на столах должны лежать: вата, клей, бархатная бумага, ножницы, нитки.

Проверьте все - ли на месте.

Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила рабочего человека.

1. Каждый работает на своем рабочем месте.

2. Внимательно слушать объяснение учителя.

3. Прежде чем начать работу, правильно приготовь свое рабочее место.

4. На уроке соблюдай тишину, не отвлекай товарища.

5. Во время работы содержи рабочее место в порядке.

6. Научился сам- помоги товарищу.

7. Работать надо дружно.

8. Закончил работу- убери свое рабочее место.

Ребята не забывайте правильное обращение с ножницами. Как ножницы нужно передавать друг другу?

С каким материалом мы будем с вами работать?

Для начала ребята отгадайте очень интересную загадку:

Белые овечки бегают по свечке.

Верно ребята верба.

Сегодня мы будем делать аппликацию «Верба».

Особым почетом пользовалась верба на Руси (ее правильное название- ива остролистная). В 12-17 веках праздник Вербного воскресенья в каждом доме красовались эти веточки. На стол подавали кашу, которую украшали пушистыми «шмелями» из вербы. А на Красной площади в Москве весь день шла торговля только одной вербой.

-Вот и мы будем, как в прошлом будем продавать свою вербу, которую сделаем для украшения праздника.

Составление алгоритма выполнения работы.

-вырезать прямоугольник из бархатной бумаги для фона

-нарезать пучки коричневых ниток для веток

-завязать узелки на нитках-почки

-скатать комочки-капельки из ваты

-приклеить нитки-ветки на фон

-приклеить комочки из ваты на фон

Давайте ребята заготовим детали для нашей с вами аппликации.

Физкультминутка:

Вышли уточки на луг

Кря, кря, кря.

Полетел зеленый жук

Ж-ж-ж.

Гуси шеи выгибали

Клювом перья расправляли.

Зашумел в пруду камыш

Ш-ш-ш

И опять настала ти…

Объяснение выполнения работы.

Веточки можно сделать из пряжи подходящего цвета. В каждом месте прикрепления почки завяжи два узелка - для утолщения.

Веточки приклей, а ватные почки просто прилепи к бумаге без клея.

Оформление аппликации.

Выставка работ (определить лучшие работы).

Оценка своей работы.

-Понравилась ли вам эта работа?

Что получилось?

Что не получилось и почему?

Стихотворный настрой на продуктивную работу.

Подготовка рабочего места.

Обучающиеся по цепочке зачитывают правила рабочего человека.

Демонстрируют правильную передачу ножниц друг другу.

С ватой.

Отгадывают загадку, отгадка к которой будет открыта при работе над новым материалом.

Слушают не большое сообщение на тему «Верба на Руси».

По алгоритму, предоставленному на доске, заготавливают самостоятельно детали.

Обучающиеся выполняют физкультминутку.

Дети подбирают материал из того, что они принесли с собой.

На выставке дети определяют лучшие работы и оценивают их.