Россия, Уссурийск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 24.04.2022 15:07
Савишина Ирина Олеговна
Учитель начальных классов
32 года
5 337
9 796 
Местоположение
Специализация
Верба в вазе. Рисуем красками/гуашью
Категория:
ИЗО
07.04.2020 13:22
Просмотр содержимого документа
«Верба в вазе. Рисуем красками/гуашью»
Верба
в вазе
Серия «РИСУЕМ КАРТИНУ ЗА УРОК» гуашью
Автор работы: С. В. Печенкина,
МКОУ «СОШ №44»,
г. Миасс, Челябинской области,
2017
Инструменты и материалы
- плотный(бумагу для принтера не использовать) лист формата А3;
- широкая плоская кисть(щетина), средняя и тонкая кисти (синтетика и щетина), палитра;
- гуашь жёлтая, синяя, красная, белила, чёрная, коричневая, охра, зелёная;
- салфетка тряпичная;
- стаканчик с водой для промывания кистей(работу стараться не мочить; работать краской, добавлять воду по крайней необходимости; после промывки кисть обсушить салфеткой) ;
- работу за урок выполнить невозможно, разделите её на две части в зависимости от темпа работы детей.
Покрываем весь лист белой гуашью.
Работаем с фоном в верхней части. Он должен быть бледным. На широкую щетину набираем синий. Размываем.
Ниже – жёлтый. Размываем.
Ещё ниже – красный, смешанный с коричневым. Тоже размываем.
Вот, что получилось.
На красно-коричневом участке небольшими мазками нарисуем воду. Мазки надо накладывать, не дожидаясь, когда краска высохнет.
На палитре смешать синюю с белой, мазки делать разными, добавляя то больше белой, то немного чёрной краски .
На дальнем плане (на светло-жёлтом) бледно-голубым плоской щетиной наметим лес.
Впереди лес рисуем мазками, смешивая белила с коричневым (можно немного тёмно-зеленой, но с белилами). Полоса леса не должна быть слишком яркой.
Чистой кистью сглаживаем границу леса и реки.
Белилами добавляем блики на воде.
Широкими мазками нарисуем ближний к нам берег. Для берега возьмём коричневую и охру, смешаем.
Добавим жёлтый.
Зелёный.
Добавим белила на границу воды и травы.
Коричневым отметим намёки на ветки деревьев.
Более тёмным коричневым нарисуем дерево на берегу.
Белилами отметим структуру коры дерева. Отметим тень от дерева.
Работаем с фоном переднего плана. Покрываем охрой, добавляем жёлтый и коричневый.
Размываем в градиент чистой широкой кистью.
Белила смешаем с синей. Наметим контуры прозрачной вазы. Добавим тёмные места и тени на вазе и столе (белила + коричневый + чёрный).
Белилами отметим блики на вазе.
Добавим теневые участки.
В вазе нарисуем ветки коричневой гуашью.
В коричневый добавим белила и мазками добавим размытые очертания веток в прозрачной вазе.
Белилами нарисуем на ветках пуховки.
Ещё раз прорисуем белым.
Прорисуем тонкой кисточкой структуру коры веточек сначала тёмно-коричневым, затем белилами. Добавим коричневый в вазу.
На пуховки добавим жёлтый.
Коричневым прорисуем створки почек. Добавим блики на створки белилами.
Наша картина готова!
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
