Весеннее настроение в группе (оформление ПРС)

РППС группы, Весна.

Вот и весеннее солнце согревает нашу землю. А мы поспешили оформить нашу группу в соответствии со временем года, ведь только говорить - этого мало.

Мы считаем, что ребенку необходимо находиться в среде, о которой говорим, чтобы он мог видеть, сравнивать и рассуждать.

А это нам под силу, если захотеть чуть больше сделать, чем мы можем.

Маленьким детям, не имеющим жизненного опыта, наглядность - на первом месте. Это помогает закреплять полученные знания об окружающем, развивать эстетическое восприятие окружающего пространства, что влияет на всестороннее развитие ребенка.

Весна пришла к нам в группу, и дети уже ждали весеннего чуда.

Занимаясь с детьми, мы в процессе наблюдений познакомились с приметами и сезонными изменениями в природе в это время года.

Продолжая работу, по созданию развивающей образовательной среды, начатую в начале учебного года (осень, зима), мы отобразили в оформлении группы и приход весны: прилет птиц, нежность весеннего солнышка, радость пробуждения всего живого. 

Хотим поделиться и с вами нашими идеями, посмотрите наше творчество...