«Весёлые старты»

Спортивное мероприятие «ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ»

Для 4-х классов

Мероприятие подготовила: учитель физической культуры Чопенко Валентина Викторовна.

Место проведение : спортивный зал

Задачи урока :

- формирование здорового образа жизни

- развитие спортивных и двигательных навыков у детей

- воспитывать в учениках чувство коллективизма и ответственность за свои действия.

- воспитание внимания, дисциплинированности, бережного отношения к имуществу, взаимоуважения, аккуратности.

Цель:

повысить интерес детей, доставить детям удовольствие от мероприятия.

Инвентарь: 2 баскетбольных мяча, 2 футбольных мяча, 2 обруча, 2 скакалки, 6 конусов, 4 обруча, 4 кубика, 2 теннисные ракетки- 2 теннисных мячика, свисток,

Время проведения : 45 минут

Учитель: Добрый день, дорогие гости и ученики 4Б-4В класса! Сегодня мы проведем Спортивное мероприятие «Веселые старты». В этом мероприятие будут принимать участники 4-х классов.

Команды называются:

-Крепыши 4-В -Силачи 4-Б

Итак, мы начинаем наши соревнования! Сейчас, ребята мы проверим насколько вы ловкие и быстрые.

1.Конкурс «Гонка мячей под ногами»

Ваша задача: первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад . Последний игрок в каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед , встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и т.д. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

2.Конкурс «Передача мячей над головой»

Ваша задача: первый игрок передает мяч над головой игроков назад . Последний игрок в каждой команды с мячом , бежит вдоль колонны вперед , встает в начале колонны и опять передает мяч над головой и т.д. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

3.Конкурс «Гонка баскетбольных мячей»

Ваша задача : каждый участник команды ведет мяч на финишную линию «змейкой» , а обратно на старт возвращается бегом . Побеждает та команда , которая закончит эстафету первой и не сдвинет с места фишку.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

4.Конкурс « Челночный бег»

Ваша задача: с линии старта 1-й участник в беге бежит до линии где лежит 2 кубика, он должен принести 1-й кубик и следом побежать за 2-м кубиком и передать эстафету другому участнику. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

5.Конкурс « Обручи»

Ваша задача: перед каждой командой стоит ученик с двумя обручами в руках которые касаются пола, по команде учителя дети готовятся преодолеть эту эстафету, ученик должен добежать до обручей пролезть в один, вылезть в другой. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

Загадки

1. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю ,,,,,(зарядку)

2. Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье ,,,,,, ( спорт )

3. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой,,,,,, ( велосипед)

4. И мальчики, и девочки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные ,,,,,,, (коньки)

5. Силачом я стать решил,

К силачу я поспешил:

-Расскажите вот о чем,

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет,

Ежедневно, встав с постели,

Поднимая я,,,,,,,( гантели)

6. На ледяной площадки крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

Веселая игра ,,,,,,, (хоккей)

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

6.Конкурс «Прыгуны с футбольным мячом »

Ваша задача: участник держит между коленями футбольный мяч по сигналу учителя выполняет прыжки на двух ногах с мячом, от линии старта до линии финиша. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

7.Конкурс «Бег с 3 предметами»

Ваша задача: 1-й участник на старте берет удобным образом 3 предмета ( футбольный мяч, скакалку и гимнастическую палку). По сигналу бежит с ними до конуса и складывает возле него. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до предметов ,поднимает их, возвращается с ними назад к команде и кладет их на пол. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

8.Конкурс «Рукоходы»

Ваша задача: каждая команда разбивается на 5 пар, по 2 человека, один участник выполняет упор на руки, а его напарник берет его за ноги и по сигналу свистка пара добирается до линии. После чего становятся в конец строя, а следующая пара продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафет у

Учитель: Мы продолжаем наши соревнования.

9.Конкурс «Непослушный теннисный шарик»

Ваша задача: ученики по очереди переносят мячик на теннисной ракетке от линии старта до линии финиша, передает следующему участнику, а сам становиться в конец строя. Если мяч упал, то ученик должен его поднять и продолжить выполнение эстафеты. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Учитель: Наше мероприятие подходит к концу, нужно подводить итоги и награждать команды. И мы сейчас узнаем какая команда заняла Ι-ΙΙ место!

Жюри объявляет итоги соревнований. Вручаются грамоты.