Вязание крючком квадрата

ТЕМА:

ТЕХНОЛОГИЯ ВЯЗАНИЯ КВАДРАТА.

Цели урока :

1.Ознакомиться с технологией вязания квадрата

2 Сформировать соответствующие умения и навыки

3 Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи

4 Воспитывать эстетический вкус и аккуратность

5 Развивать логическое мышление

6.Развивать моторику рук

ПЛАН УРОКА

1 Проверка ранее пройденного

материала

2 Ознакомление с технологией

вязания квадрата

4 Выполнение образца

5 Закрепление пройденного

материала.

ПРОВЕРКА

РАНЕЕ

ПРОЙДЕННОГО

МАТЕРИАЛА

ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС

• 1. Какие инструменты используются для вязания?
• 2. Какая пряжа используется для вязания крючком?
• 3. Что называется рапортом узора?
• 4. Назовите основные виды петель,

которые мы изучали?

СДЕЛАЙТЕ

ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ

ОСНОВНЫХ ПЕТЕЛЬ

?

?

- воздушная петля

- столбик

- столбик с одним накидом

- столбик с двумя накидами

- полустолбик или

соединительная петля

- пико

- пышный столбик

- два столбика с накидом ,

провязанные

сверху одной петлей

- два столбика с накидом,

провязанные из одной петли

?

!

!

- воздушная петля

- столбик

- столбик с одним накидом

- столбик с двумя накидами

- полустолбик или

соединительная петля

- пико

- пышный столбик

- два столбика с накидом ,

провязанные

сверху одной петлей

- два столбика с накидом,

провязанные из одной петли

!

ТЕХНОЛОГИЯ

ВЯЗАНИЯ КВАДРАТА

ИЗ ЦЕНТРА

ОТ УГЛА

ПРЯМОЕ ВЯЗАНИЕ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ

• 1 Соблюдать дисциплину при работе
• 2 Всегда быть в спецодежде
• 3 Не направлять острые предметы на товарища
• 4 Передавать ножницы ручкой вперед
• 5 Передавать крючок ручкой вперед , а

двусторонний боком

• 6 Держать иголку в игольнице
• 7 Не закалывать иголку одежду не брать в рот
• 8 Крючок держать в специальной коробочке,

чтобы он не скатывался

ПРАКТИЧЕСКАЯ

РАБОТА

ФИЗКУЛЬТ

МИНУТКА

ПРАКТИЧЕСКАЯ

РАБОТА

ВСТРЕЧА

С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ

Ольга

Владимировна

Хренина

Цели урока :

+

1.Ознакомить учащихся с технологией вязания квадрата

2 Сформировать соответствующие умения и навыки

3 Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи

4 Воспитывать эстетический вкус и аккуратность

5 Развивать логическое мышление

6.Развивать моторику рук

+

+

+

+

-

РЕФЛЕКСИЯ

ОЦЕНИ СВОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ ОТ

УРОКА ПО 10- ТИ БАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

ОБОСНУЙ СВОЙ ОТВЕТ