Практикум по биологии. Число.
Практическая работа №4
Тема: «Виды кровотечений. Первая помощь при кровотечениях».
Цели:
научиться распознавать виды кровотечений и познакомиться с правилами оказания первой медицинской помощи;
развить практические навыки обработки и перевязки ран;
воспитать осторожность, умение видеть опасность, внимательное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
закрепить материал из курса анатомии о диагностике кровотечений;
выполнить ситуационные задания с оказанием первой помощи при разных видах кровотечений;
показать приемы наложения повязок;
Оборудование: тексты ситуационных задач, разделённые по группам -№1, №2, №3; слайды: «Кровотечения и их виды», «Основные виды повязок», иллюстративный материал, бинты, жгут резиновый ленточный.
Ход занятия:
Ознакомиться с ситуационными задачами.
Определить вид кровотечения.
Составить алгоритм оказания доврачебной помощи.
Оказать доврачебную помощь.
Ответить на вопросы задания.
Сделать вывод.
Вывод (рефлексия): вставьте в текст пропущенные слова:
1.Утром, собираясь на работу, Федор брил подбородок и задел лезвием кожу. 2. Из небольшого пореза несильно течет кровь. 3. Это ______________кровотечение, нужно обработать рану ___________, если кровь не останавливается, то перекисью водорода. 4. Арсений дурачился с другом на улице, нечаянно разбил стекло витрины. 5. Осколки оцарапали предплечье, темно-красная кровь медленно течет из ран. 6.Это ______________кровотечение, нужно наложить _______повязку. 7. Кира каталась на велосипеде, забавы ради заехала на стройку, но не справилась с управлением и упала на торчащую арматуру, которая вонзилась ей в ногу. 8. Кровь алого цвета "бьёт ______» из раны. 9. Это _______________ кровотечение, нужно наложить жгут _______ места кровотечения с запиской о ___________________ и немедленно доставить к врачу. 10. Жгут нельзя держать более _______________часа (-ов), так как может возникнуть _______________тканей
Ситуационная задача № 1.
Мальчик Петя играл во дворе и наткнулся на торчащий из доски гвоздь. Рана глубокая, сильное кровотечение струёй, ярко-красного цвета По рисунку определить вид кровотечения. Окажите первую доврачебную помощь; имеется аптечка (вырезать и приклеить).
Ответьте на вопросы:
1. Какое кровотечение у пострадавшего?
2. По каким признакам вы определили вид кровотечения?
3. Какова последовательность оказания первой помощи?
4. Какие существуют способы временной остановки данного кровотечения?
5. Требуется ли доставка пострадавшего в лечебное учреждение и почему?
Ситуационная задача № 2.
При отпиливании куска доски пила неожиданно выскочила из руки столяра и поранила руку в области предплечья. Из раны вытекает медленной струей кровь темно-вишневого цвета (вырезать и приклеить)
Ответьте на вопросы:
1. Какое кровотечение у пострадавшего?
2. По каким признакам вы определили вид кровотечения?
3. Какова последовательность оказания первой помощи?
4. Какие существуют способы временной остановки данного кровотечения?
5. Требуется ли доставка пострадавшего в лечебное учреждение и почему?
Ситуационная задача №3
Остановка крови происходит сама по себе, не требует особых действий. Основной признак поврежденных сосудов — проступившая кровь ярко-красного цвета. Течет медленно, пульсации нет. Система свертывания крови сработает быстро. Сосуд сжимается, ток крови замедляется и останавливается за счет образования сгустка крови из тромбоцитов и фибриновых волокон. Обычно процесс длится до 5 минут (вырезать и приклеить).
Ответьте на вопросы:
1. Какое кровотечение у пострадавшего?
2. По каким признакам вы определили вид кровотечения?
3. Какова последовательность оказания первой помощи?
4. Какие существуют способы остановки данного кровотечения?
5. Требуется ли доставка пострадавшего в лечебное учреждение и почему?