Виды складок. Обработка складок.

Раздел: «Создание изделий из текстильных материалов»

Общая тема:

«Технология обработки юбки»

Тема урока - ???

Подготовил: учитель технологии МКОУ СОШ № 2

им. Н.Д. Рязанцева, г. Семилуки

Тычинина Е. И.

«Повторение –мать учения!»

Выбери только один правильный ответ:

1 . По конструкции юбки бывают...

А) прямые, узкие, широкие

Б) прямые, клиньевые, конические

В) расширенные, зауженные, клиньевые.

2. По силуэту юбки бывают…

А) прямые, клиньевые, конические

Б) прямые, расширенные, зауженные

В) прямые, клиньевые, многоярусные.

3. Размер женских юбок определяется...

А) по обхвату бёдер

Б) по обхвату талии

В) по обхвату груди.  

4. Как называлась старинная поясная одежда замужней женщины на Руси?

А) летник

Б) запона

В) понева.

Правильные ответы: 1 - Б

2 - Б

3 - А

4 - В

Задание № 2

Установите соответствие названия конструкции юбки с эскизом.

3

1

2

прямая

коническая

клиньевая

Задание № 3

К внешнему виду юбок подберите верный чертеж

1

2

3

В

А

Б

Задание № 4: Как можно классифицировать юбки по длине?

1 - Макси –  эти юбки делаются длиной ниже колена и до щиколотки. 2 - Миди – опускаются до уровня колен или до середины голени. 3 - Мини – первоначально юбки mini использовались только как элемент спортивной формы. В них обычно появлялись на спортивных состязаниях теннисистки. Такие юбки опускались ниже пятой точки не больше чем на 10-15 см. 4 - Микро – шире, чем большой пояс, но короче чем мини.

4

1

2

3

Задание № 5: Какими отделочными деталями оформляются юбки?

Юбки оформляются:

складками, оборками, воланами, карманами, рельефами, подрезами, разрезами, запахами…

• Какое задание вы получили на прошлом уроке?
• Попробуйте сформулировать тему нашего сегодняшнего урока.

Виды складок . Обработка складок. (комбинированный урок – 2 часа)

Цель урока:

Познакомиться с видами складок и научиться их обрабатывать технологически правильно.

Задачи:

• обучающая: закрепить сведения о юбках, получить знания о видах складок и технологии их обработки, закрепить умения разрабатывать инструкционно-технологические карты и работать по ним, применять теоретические знания на практике.
• развивающая: развивать графическое мышление, моторные навыки – тактильные ощущения и точность движений, общие навыки работы с ручными инструментами, на швейной машине и при ВТО; способствовать формированию у обучающихся пространственного и логического мышления, творческого воображения и познавательного интереса.
• воспитывающая: воспитывать потребность в самостоятельном добывании знаний, чувство ответственности за работу в группе, внимательность, точность и аккуратность при выполнении практической работы.

Складка — вид отделки, обеспечивающий объемную форму деталей одежды. История украшения одежды складками уходит корнями в Древний Египет. Разного вида складки и складочки придавали одежде элегантность и подчеркивали высокое положение в обществе. Кроме объемной формы, складки создают определенный рельеф, расчленяют поверхность изделия. Их проектируют для свободы движения и для прилегания изделия по фигуре. Кроме того, складки являются эффектным отделочным элементом.

Что такое – складка ?

Какие исторические сведения о складках вам известны?

Классификация складок

Задание № 6: Юбки с какими складками представлены на слайде?

1

2

3

Все эти складки могут быть: мягкими, заутюженными, частично стачными или настрачными.

Материалы первой группы: Односторонние складки

Существует множество моделей юбок с односторонними складками. Некоторые из них представлены вашему вниманию.

ГОФРЕ

ПЛИССЕ Этот вариант является разновидностью мелких параллельных односторонних складок. Плисе всегда имеет плоский вид, заутюживается либо утюгом при помощи плотной бумаги, либо машинным способом со специальным составом для фиксации складок.

Складки гофре в классическом варианте похожи на гармошку с одинаковыми рёбрами. Они могут быть как параллельными, так и расклешёнными. Видов гофре сейчас очень много. Оно может быть и мелкое и крупное, в зависимости от модели.

Односторонние складки-

это складки с одним сгибом, заложенным на ли­цевой стороне

в одну сторону, а с изнаночной — в противоположную.

Односторонние складки на целой детали наме­чаются тремя линиями:

• 1 — линия середины складки (линия внутреннего сгиба),
• 2 — линии бо­ковой стороны складки (Рис. 2 а, б).

Материалы второй группы: Встречные складки

Современное многообразие вариантов юбок со встречными складками поражает воображение даже самых изысканных модниц.

Сегодня юбка со встречными складками переживает очередное возрождение и находится в списке наиболее популярных трендов. Стилисты отмечают тягу современных женщин к изящным и романтичным формам. Поэтому сегодня изделия, стилизованные в духе ретро востребованы особенно активно.

Встречные складки – два внешних сгиба направлены к середине складки и два внутренних – в противоположные.

Встречные складки намечаются

пятью линиями:

1,1 – линии внешнего сгиба

2,2 – линии внутреннего сгиба

3 – линия середины переда.

1 2 3 2

Материалы третей группы: Бантовые складки

Не менее актуальны на современном этапе и юбки с бантовыми складками

• Юбки с бантовыми складками довольно пышные и объемные, поэтому подходят они далеко не всем.  Лучше всего такие модели смотрятся на стройных девушках с небольшим объемом бедер.
• В этом случае юбка только подчеркивает изящность фигуры, одновременно придавая ей более женственные формы.

Бантовые складки -

если две односторонние складки заложены в

разные стороны от середины, то складка

называется бантовой.

С обратной стороны изделия эта склада образует встречную.

Назовите область применения складок

Практическая работа:

1. Обработка односторонней складки

Разметка для встречной и бантовой складок

Разметка для односторонней складки

8 см

16 см

Обработка односторонней складки

Дополните текстом технологическую последовательность изготовления односторонней складки.

10 см

4см.

1

Выполните обработку односторонней складки согласно полученной инструкционной карты.

2. Обработка встречной и бантовой складок

Чем будет отличаться обработка бантовой складки от встречной?

Разработайте инструкционную карту для обработки встречной или бантовой складки.

Рефлексия

Дайте оценку: работы своей группы, двум другим группам; себе и каждому в вашей группе .