Виды треугольников

Урок математики в 3 классе

Тема: Виды треугольников (с. 73)

Цели: 1) Познакомить с разными видами треугольников;

2) Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи;

3) Развивать познавательную активность.

Устный счёт

Игра «Лабиринт».

+ = 52

- Как называется этот угол? Начертите его. -Достройте его до треугольника. -Как будет называться этот треугольник?

Прямоугольный треугольник

-Как называется этот угол? Как будет называться такой треугольник? Достройте его до треугольника.

Остроугольный треугольник

- Как называется этот угол? Как будет называться этот треугольник?

Тупоугольный треугольник

Виды треугольников по длинам сторон:

- Сравните длины сторон этого треугольника, что вы скажете о них? Как можно назвать такой треугольник?

1 . Разносторонний треугольник

• Сравните длины этого треугольника.
• -Как можно назвать треугольник у которого все стороны равны?
• 2. Равносторонний треугольник.

- Сравните длины сторон этого треугольника .

-Как можно назвать треугольник у которого две стороны равны?

3. Равнобедренный треугольник.

Какие треугольники есть на рисунке?

3

2

1

4

6

5

7

Проверка:

По виду углов:

Остроугольные:_______

Прямоугольные:______

Тупоугольные : ________

По длине сторон:

Равносторонние:_______

Равнобедренные:_______

Разносторонние:_______

Проверка:

По виду углов:

Остроугольные :1, 7

Прямоугольные: 2, 6, 4

Тупоугольные: 3, 5.

По длине сторон:

Равносторонние: 7

Равнобедренные: 1, 3

Разносторонние: 2, 4, 5, 6

Решение примеров:

№ 3 – самостоятельно.

Рефлексия деятельности:

-Ребята, что нового вы сегодня узнали на уроке?

– Что вы повторяли сегодня на уроке?

– Какое задание на уроке понравилось вам больше всего? Какое – меньше?

– Как оцениваете свою деятельность на уроке?

Домашнее задание

• Учебник, с. 73, № 3, 4.