СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ІНСТРУКЦІЇ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ІНСТРУКТАЖІВ НА ЗАНЯТТЯХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ( ОБСЛУГОВУЮЧІ ВИДИ ПРАЦІ) ТА ГУРТКОВІЙ РОБОТІ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Велику увагу в період підготовки та проведення уроків треба надавати питанню техніки безпеки.

Просмотр содержимого документа
«ІНСТРУКЦІЇ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ІНСТРУКТАЖІВ НА ЗАНЯТТЯХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ( ОБСЛУГОВУЮЧІ ВИДИ ПРАЦІ) ТА ГУРТКОВІЙ РОБОТІ»










Ягіднянська загальноосвітня школа

І-ІІІ ступенів

Куп’янської районної адміністрації

Харківської області





Інструкції з охорони праці

в кабінеті при вивченні

трудового навчання









































Ягідне 2015








Розробник:

Лашко Г.В. вчитель трудового навчання Ягіднянської ЗОШ І-ІІІ ст..


Інструкції з охорони праці при вивченні трудового навчання в школі розроблені відповідно до «Правил безпеки під час занять у навчальних і навчально-виробничих майстернях навчальних закладів системи загальної середньої освіти» затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 13.08.2007 № 730, зареєстрованими в Міністерстві юстиції України 29.08.2007 за № 990/14257.







































Інструкції з охорони праці для учнів під час навчання в кабінеті.


Інструкції з охорони праці розроблені для проведення інструктажів з охорони праці з учнями школи та з метою приведення нормативно-правових актів з охорони праці, що діють у галузі освіти, у відповідність до Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого Наказом Держнаглядохоронпраці України від 26.01.2005 № 15, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 15.02.2005 за № 231/10511 та Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 № 304, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 07.07.2006 за №806/12680 .

Інструкції для учнів під час навчання у кабінеті з трудового навчання розробляються тоді коли, при вивченні чи проведенні занять на них можуть діяти небезпечні чи шкідливі фактори.

У процесі навчання з учнями проводяться інструктажі з охорони праці, які містять питання безпеки праці, охорони здоров'я, пожежної, безпеки, безпеки, попередження побутового травматизму, дїі у випадку надзвичайних ситуацій тощо.

Інструкціям, що розробляються і затверджуються у навчальному закладі, службою охорони праці цього навчального закладу присвоюються порядкові номери. У назві інструкції стисло вказується, для якого виду робіт вона призначена, наприклад «Інструкція з охорони праці при виконанні робіт на слюсарному верстаті». Інструкція повинна мати такі розділи:

  • загальні положення;

  • вимоги безпеки перед початком роботи;

  • вимоги безпеки під час виконання роботи;

  • вимоги безпеки після закінчення роботи;

  • вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

Інструкція складається в трьох примірниках і видається під розписку вчителю і завідуючому кабінетом, майстернею. Оригінал інструкції знаходиться у керівника навчального закладу та завідуючого майстернею чи кабінетом.

Уведені в дію інструкції тиражуються у вигляді односторонніх аркушів.

Видача інструкцій завідуючому майстернею чи кабінетом в навчальному закладі проводиться службою охорони праці з реєстрацією в журналі обліку.

У кожного завідуючого майстернею чи кабінетом загальноосвітнього закладу закладу має постійно зберігатися комплект інструкцій, необхідних для усіх видів робіт в майстерні з трудового навчання, а також перелік цих інструкцій, затверджений керівником навчального закладу. Місце, де повинні зберігатися інструкції з охорони праці, визначає завідуючий майстернею, кабінетом, враховуючи доступність та зручність ознайомлення з ними.

Перевірку і перегляд інструкцій з охорони праці для учнів організовує керівник навчального закладу. Інструкції переглядаються один раз на п'ять років.

При роботі в навчальних майстернях з трудового навчання необхідно приділяти особливу увагу на знання та виконання учнями правил техніки безпеки, промислової санітарії, гігієни праці та протипожежної безпеки.

Перед кожним видом роботи, а також на початку кожної практичної роботи вчитель повинен ознайомити учнів з правилами техніки безпеки та навчити при цьому учнів надавати необхідну першу допомогу потерпілому при різних видах травм, які можуть трапитись під час практичних занять у навчальних майстернях.

Особиста безпека учня залежить від нього самого, а тому кожен учень повинен добре знати і суворо виконувати правила техніки безпеки.

Правила техніки безпеки дуже тісно пов'язані з правилами промислової санітарії та гігієни праці, дотримання яких забезпечує підвищення працездатності працюючих, запобігання різних захворювань, зменшує травматизм при виконанні робіт.

Отже, знання правил техніки безпеки, промислової санітарії; гігієни прані та протипожежної безпеки потрібні вчителеві не тільки для повноцінного ведення практичних занять у шкільних майстернях, а й для того, щоб забезпечити своїм вихованцям такі умови навчання і праці, при яких виключалися б будь-які випадки травматизму.

Інструкції для учнів з трудового навчання розроблені відповідно до діючих вимог.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ У КАБІНЕТІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

(ПЕРВИННИЙ ІНСТРУКТАЖ) № 1


1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. До занять у шкільних майстернях допускаються особи, що не мають медичних протипоказань та ознайомлені з інструкціями з охорони праці.

1.2. Кожен учень повинен знати й виконувати правила безпечної праці в шкільній майстерні, правила пожежної безпеки, санітарно-гігієнічні норми й правила.

1.3. Учні повинні:

— своєчасно з'явитися на заняття в спецодязі і з дозволу вчителя або чергового по шкільній майстерні зайняти своє робоче місце, перехід учнів на інше робоче місце без дозволу вчителя забороняється;

— залишати шкільну майстерню можна тільки після дзвінка й дозволу вчителя;

— використовувати навчальний час для виконання завдання й не займатися зайвими справами, розмовами, своєчасно й високоякісно виконувати доручену роботу;

— економно використовувати електричну енергію, матеріали;

— під час перерви всі учні виходять із майстерні (крім чергових).

1.4. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, дотримуйтесь таких вимог:

— працюйте на справному устаткуванні;

— використовуйте справний, добре налагоджений інструмент;

— використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму;

— не перевіряйте ріжучу кромку інструмента руками. Для цього слід використовувати тренувальні заготовки;

— передавайте ріжучий та колючий інструмент ручкою вперед;

— не кладіть інструмент ріжучою кромкою догори й до себе;

— не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших;

— користуйтеся правильними прийомами роботи:

— дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

2.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

3.2. Використовуйте робочий час тільки для виконання завдання, не займайтесь сторонніми справами та розмовами, не ходіть без справи по майстерні і не заважайте іншим.

3.3. Утримуйте робоче місце в чистоті.

3.4. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.5. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть інструменти у справний стан (зніміть заусениці, очистіть напилки від стружки).

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

4.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ У НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ.

5.1. Негайно повідомте вчителя:

— при виявленні несправностей під час роботи;

— у випадку пожежі;

— при ознаках нездужання або захворювання;

— у випадку отримання травми чи ушкодження.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова


\


ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ № 2

з пожежної безпеки у майстернях з трудового навчання

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. Кожен учень зобов'язаний знати і виконувати правила пожежної безпеки, а при виникненні пожежі — вжити всіх залежних від нього заходів для врятування учнів і гасіння пожежі.

1.2. Сходові клітки, евакуаційні виходи, проходи, коридорні тамбури повинні утримуватися постійно вільними.

1.3. У навчальних кабінетах парти, столи, стільці необхідно встановлювати так, щоб не заставляти виходів із кабінетів.

1.4. У навчальному кабінеті слід суворо дотримуватися протипожежного режиму. Приміщення повинні постійно утримуватись у чистоті.

1.5. Увесь пожежний інвентар і обладнання треба утримувати у справному стані, розміщувати на видних місцях.

1.6. У приміщеннях забороняється розкладати вогнища, спалювати сміття, палити.

2. ВИМОГИ ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

2.1.Забороняється використовувати електроприлади із пошкодженою ізоляцією, зберігати біля них рідини, які легко займаються, обгортати папером або тканиною електричні лампи.

2.3. Не працюйте на несправному обладнанні.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ РОБІТ.

3.1. Виконуйте лише ту роботу, з якої пройшли інструктаж, не передоручайте свою роботу іншим особам.

3.2. Забороняється використовувати пожежний інвентар та обладнання для господарських та інших потреб, не пов'язаних із пожежегасінням.

3.3. Забороняється самостійно усувати несправності електромережі та електрообладнання.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

4.1. Щоденно після закінчення занять у кабінетах, викладачі, повинні уважно оглянути всі приміщення, які закриваються, вимкнути електроприлади, обладнання, освітлення, усунути виявлені несправності.

4.2. Після закінчення роботи слід прибрати сміття, відходи та виробничі обрізки.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ.

5.1. У випадку виникнення пожежі дії працівників, учнів школи мають бути спрямовані на створення безпеки дітей, у першу чергу рятування та евакуацію.

5.2. Кожен працівник, учень, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів тощо) зобов'язаний: негайно зателефонувати за телефоном 101 до пожежної частини й повідомити про це; сповістити про пожежу вчителя, директора, його заступника; організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів щодо гасіння пожежі наявними засобами пожежогасіння.


Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко


Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович


Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова






ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 3

ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНИХ РОБІТ

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. Небезпека у роботі під час виконання лабораторно-практичних робіт:

— дрібні порізи гострими інструментами (ніж, шило, рисувала);

— поранення ніг інструментом, що впав;

— ураження електричним струмом у випадку відсутності занулення, заземлення, несправності електропроводки;

— поранення внаслідок неправильного поводження з інструментом.

1.2. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, дотримуйтесь таких вимог:

— працюйте на справному устаткуванні, справним інструментом;

— при виявленні несправностей повідомте безпосередньо керівника, учителя;

— дотримуйтесь технологічної дисципліни, порядку на робочому місці;

— дбайливо ставтесь до устаткування, інструмента, матеріалів, обладнання;

— дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

1.3. Виконуйте тільки роботу, доручену вчителем.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

2.1. Ознайомтесь у шкільній майстерні з написами, плакатами, знаками безпеки, правилами безпечної роботи учнів з електромонтажу, моделювання, послідовністю виконання роботи.

2.2. Правильно одягніть спецодяг.

2.3. Перевірте справність верстака, заземлення.

2.4. Розкладіть на верстаку інструменти, обладнання для виконання практичних робіт у порядку, встановленому вчителем, або згідно з інструкційною карткою-завданням із виконання лабораторно-практичної роботи.

2.5. На робочому місці не повинно бути нічого зайвого.

2.6. Не приступайте до виконання завдання, коли щось не зрозуміло.

2.7. Про помічені недоліки, несправності повідомте вчителя.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ РОБІТ.

3.1. Виконуйте роботу в указаній послідовності її виконання.

3.2. Користуйтеся справним інструментом і використовуйте його за призначенням.

3.3. Технологічні операції виконуйте на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої.

3.4. Не допускайте захаращеності робочого місця.

3.5. Не відволікайтеся під час роботи, користуйтеся правильними прийомами роботи.

3.6. Дбайливо ставтесь до обладнання, інструментів, пристроїв, матеріалів.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

4.1. Матеріали, інструменти, обладнання здайте черговому або вчителю.

4.2. Перевірте стан інструментів і покладіть їх на місце, установлене вчителем.

4.3. Приберіть робоче місце, користуючись щіткою для змітання (здувати стружку або змітати її рукою забороняється).

4.4. Приведіть до ладу свій одяг. Вимийте руки й обличчя з милом.

4.5. З майстерні виходьте з дозволу вчителя.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ.

5.1. У випадку травм, пожежі негайно повідомте вчителя.

5.2. При нещасних випадках надайте першу долікарняну допомогу потерпілому і вживайте заходів по наданню йому медичної допомоги.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова

ЗАТВЕРЖОЮ

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 4

ПРИ РУЧНОМУ ШИТТІ ТА В'ЯЗАННІ

1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

2.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.3. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.4. Зберігайте голки і шпильки в спеціально відведеному місці.

2.5. Не залишайте голки на робочому місці.

2.6. Не беріть голки та шпильки до рота.

2.7. Не користуйтеся для шиття іржавими голками.

2.8. Виконуйте шиття з наперстком.

2.9. При в'язанні розташовуйтесь на відстані один від одного не менш, аніж 30-40 см.

2.10. Не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших.

2.11. Утримуйте робоче місце в чистоті.

2.12. Дбайливо ставтесь до устаткування, приладів, інструментів.

2.13. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2. Приведіть інструменти у справний стан.

3.3. Старанно приберіть робоче місце.

3.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

3.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова


ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 5

ПРИ РОЗКРОЮВАННІ

1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

2.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.3. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.4. Приколюючи викрійку до тканини, вістря шпильок спрямовуйте в один бік від себе.

2.5. Ножиці зберігайте з зімкнутими лезами в спеціально відведеному місці.

2.6. Під час розкроювання підтримуйте тканину пальцями лівої руки на безпечній відстані від вузького леза ножиць, що знаходиться під тканиною.

2.7. Не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших.

2.8. Утримуйте робоче місце в чистоті.

2.9. Передавайте ножиці із зімкнутими лезами кільцями вперед.

2.10. Дбайливо ставтесь до устаткування, приладів, інструментів.

2.11. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2. Приведіть інструменти у справний стан.

3.3. Старанно приберіть робоче місце.

3.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

3.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова


ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 6

ПРИ РОБОТІ НА ШВЕЙНІЙ МАШИНЦІ

1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Правильно одягніть спецодяг. Волосся обов'язково приберіть під косинку. Не допускайте звисаючих кінців галстуків, фартухів та ін.

1.2. Перевірте надійність заземлення електричної швейної машинки.

1.3. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.4. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.5. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.6. Перед роботою переконайтеся у відсутності на лінії шва голок та шпильок.

1.7. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

2.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.3. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.4. Не нахиляйтеся близько до обертових частин.

2.5. Не тримайте пальці рук занадто близько до лапки, щоб голка їх не проколола.

2.6. Не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших.

2.7. Утримуйте робоче місце в чистоті.

2.8. Дбайливо ставтесь до устаткування, приладів, інструментів.

2.9. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2. Приведіть інструменти у справний стан.

3.3. Старанно приберіть робоче місце.

3.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

3.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович


Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 7

ПРИ РОБОТІ З ПРАСКОЮ

1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

2.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.3. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.4. Вмикайте і вимикайте праску сухими руками.

2.5. Не залишайте ввімкнуту праску без нагляду.

2.6. Ставте праску на спеціальну підставку.

2.7. Стежте за тим, щоб підошва праски не торкалася шнура.

2.8. Слідкуйте за відповідним режимом роботи праски, який відповідав би матеріалу виробу.

2.9. У приміщенні з бетонною підлогою під час прасування стійте на гумовому килимку.

2.10. Не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших.

2.11. Утримуйте робоче місце в чистоті.

2.12. Дбайливо ставтесь до устаткування, приладів, інструментів.

2.13. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2. Приведіть інструменти у справний стан.

3.3. Старанно приберіть робоче місце.

3.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

3.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова



ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО



ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №8

ПІД ЧАС РОБОТИ З НОЖИЦЯМИ

1.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1.Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2.Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3.Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4.Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5.Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.


2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1.Використовуй ножиці із заокругленими кінцями.

2.2.Не залишай ножиці у відкритому виді, завжди зберігай їх закритими у футлярі.

2.3.На робочому місці поклади ножиці так, щоб вони не виходили за край столу, парти.

2.4.Не тримай ножиці вістрям вгору.

2.5.Не працюй тупими ножицями.

2.6.Не ріж на ходу, під час різання не вставай з місця.

2.7.Передавай ножиці закритими і кільцями вперед.

2.8. Під час роботи ножицями притримуй матеріал лівою рукою так, щоб він не потрапляв на лінію різання.



3.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1.Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2.Приведіть інструменти у справний стан.

3.3.Старанно приберіть робоче місце.

3.4.Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5.Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.





Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 9

ПРИ РОБОТІ З РІДИНАМИ

1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5. Підлога має завжди бути чистою і сухою.

1.6. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

2.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.3. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.4. Слідкуйте за тим, щоб при закипанні рідина не виливалася через край.

2.5. Кришки гарячого посуду беріть коротким рушником і відкривайте від себе.

2.6. Не наливайте гарячу рідину у скляний посуд.

2.7. Остерігайтеся потрапляння крапель води у розігрітий жир — це спричинить появу бризок гарячого жиру.

2.8. Не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших.

2.9. Утримуйте робоче місце в чистоті.

2.10. Дбайливо ставтесь до устаткування, приладів, інструментів.

2.11. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2. Приведіть інструменти у справний стан.

3.3. Старанно приберіть робоче місце.

3.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова


ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №10

ПІД ЧАС РОБОТИ З КЛЕЄМ

1.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1.Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2.Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3.Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4.Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

1.5.Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.


2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1.Для нанесення клею на деталь потрібно використовувати підкладний аркуш, щоб не забруднити парту, стіл.

2.2.Наносити пензликом від середини деталі до країв.

2.3.При потраплянні на одяг негайно змити водою.

2.4.Для притискання деталей або витирання рук треба користу­ватися матер'яною серветкою.

2.4.Закінчивши роботу, клей щільно закрити, пензлик і посуд для клею помити.


3.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1.Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2.Приведіть інструменти у справний стан.

3.3.Старанно приберіть робоче місце.

3.4.Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5.Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова





ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

_______________А. ЗАГОРУЙКО


ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №11

ПІД ЧАС РОБОТА З ГОЛКОЮ

1.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1.Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

1.2.Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

1.3.Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

1.4.Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності. 1.5.Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

2.1.Перевіряй кількість голок перед роботою і після її закінчення.

2.2.Не кидай голки; під час роботи вколюй голку в спеціальну подушечку.

2.3.Не тримай пальці напроти проколу тканини.

2.4.Ні в якому разі не тримай голку в роті!

2.5.Запасні голки зберігай у спеціальній коробочці.

2.6.Не відкушуй нитку зубами.

2.7.Не застосовуй голки замість шпильок.

3.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1.Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

3.2.Приведіть інструменти у справний стан.

3.3.Старанно приберіть робоче місце.

3.4.Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

3.5.Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.


Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко

Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович


Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова




ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 12

ПРИ ПРОВЕДЕННІ ЕКСКУРСІЙ

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. Вибирають такий об'єкт для екскурсії, який дозволяє подбати про безпеку учнів.

1.2. Керівники (учителі, вихователі) відповідають за дотримання правил техніки безпеки та охорону життя учнів.

1.3. Керівники екскурсії повинні вести постійний нагляд за учнями.

1.4. Забороняється проводити екскурсії на відкритих і закритих розподільних пристроях під час дощу, туману і в темний час доби.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ ЕКСКУРСІЇ.

2.1. Перед кожною екскурсією учнів ознайомлюють із загальною характеристикою об'єкта екскурсії, її маршрутом і правилами безпеки, яких необхідно дотримуватись під час проведення екскурсії.

2.2. Кількість учнів, які беруть участь в екскурсії, не повинна перевищувати 25 чоловік.

2.3. Вирушаючи на екскурсію з учнями, учитель (вихователь) повинен мати при собі дорожню аптечку першої допомоги.

2.4. Допущені до екскурсії учні повинні бути відповідно вдягнені, не мати при собі предме­тів, що створюють небезпеку під час проведення екскурсії.

2.5. Перед проведенням екскурсії роблять перекличку учнів і відзначають присутніх.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ЕКСКУРСІЇ.

3.1. Другу перекличку й відзначення присутніх учнів проводять після прибуття на місце екскурсії.

3.2. Якщо для доставки учнів до місця екскурсії використовується громадський транспорт, посадку здійснюють групами під керівництвом дорослих (учителів, вихователів). При цьому у транспортні засоби заходять спочатку учні, а потім особа, яка ними керує. У такому самому порядку учні виходять із транспортного засобу. Можна доставляти учнів до місця екскурсії також на спеціально виділених транспортних засобах. Для цього дозволяється використовувати автобуси й закриті вантажні машини.

3.3. Перевозити дітей на відкритих вантажних машинах забороняється.

3.4. Під час екскурсії забороняється розпалювати багаття, щоб уникнути пожежі та опіків учнів.

3.5. Забороняється під час екскурсії пити воду з відкритих водоймищ. Необхідно заздалегідь запропонувати взяти з собою питну воду.

3.6. Під час екскурсії учням забороняється знімати взуття й ходити босоніж.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ ЕКСКУРСІЇ.

4.1. Після закінчення екскурсії вчителі (вихователі) виводять усіх учнів з об'єкта екскурсії і перевіряють за списком, чи всі учні присутні.

4.2. Після повернення з екскурсії ще раз перевіряють учнів за списком.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ.

5.1. У випадку аварійної ситуації на місці екскурсії вчителі (вихователі) виводять учнів у безпечне місце.

5.2. При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому надають першу долікарняну допомогу.


Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко


Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова


ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ від ________ 2015 року № ___

Директор школи :

________________А. ЗАГОРУЙКО

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 13

ПРИ РОБОТІ НА ШКІЛЬНІЙ ДІЛЯНЦІ


1. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

1.1. Приходьте на роботу на шкільній ділянці в робочому одязі й взутті.

1.2. Огляньте загострені сільськогосподарські знаряддя (лопати, граблі, вила) у вертикаль­ному положенні так, щоб їх робоча частина була спрямована вниз: це запобігає травмуванню ваших товаришів.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ РОБІТ.

2.1. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

2.2. Використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, але й отримати травму.

2.3. Працюючи лопатою, стежте за тим, щоб вона не поранила ноги. Не перевантажуйте лопату землею, навантажуйте її не більш, як на 1/3 штика. Під час роботи граблями, вилами не спрямовуйте їх робочу частину на тих, хто знаходиться поблизу.

2.4. Копаючи землю, працюйте по черзі, то з правої, то з лівої ноги. Це запобігає викривленню хребта.

2.5. Переносячи вантажі, рівномірно навантажуйте обидві руки.

2.6. Переносячи землю або добрива на носилках, не пєренавантажуйте їх.

2.7. Під час прополювання працюйте обов'язково в рукавицях.

2.8. Щоб запобігти перевтомленню, робіть під час роботи перерви, дотримуйтеся вказаного вчителем ритму роботи.

2.9. Не їжте немиті коренеплоди, овочі, ягоди.

2.10. Не обприскуйте і не посипайте рослини отрутохімікатами. Якщо це необхідно, таку роботу виконують дорослі. Після обробки ділянок отрутохімікатами не заходьте туди протягом 5 діб.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

3.1. Почистіть інвентар, здайте його.

3.2. Ретельно вимийте руки з милом. Переодягніться.

Розроблено:

вчителем трудового навчання: ___________ Г.В. Лашко


Погоджено:

Заступником директора з НВР який відповідає за організацію роботи

з охорони праці: ____________ О.Л. Бархович

Інженер з охорони праці: ____________ С.Ю. Кругова