Викторина для детей старшего дошкольного возраста «По страницам сказок»

Викторина для детей старшего дошкольного возраста «По страницам сказок»

Цель: закреплять и систематизировать представления детей о сказках и их героях.

Задачи:

• развивать познавательный интерес;

• развивать коммуникативные способности;

• формировать навык работы в команде, способствовать групповой сплоченности;

• развивать эмоциональный интеллект; — способствовать развитию познавательных процессов: память, внимание, логическое мышление.

Оборудование: жетоны с лейблом команд; настольные лейблы команд «Знайки» и «Умники»; разрезные картинки (пазл); картинки для запоминания с персонажами сказок; тематические картинки «Ассоциации»; флажки; «Волшебный мешочек»; доска, маркер.

Ход викторины: ведущий предлагает детям разделиться на команды при помощи «Волшебного мешочка», в котором находятся жетоны с лейблом команд «Умники» и «Знайки». Дети достают из мешочка жетоны и рассаживаются за столы в соответствии с выпавшим жетоном (на столы, заранее, педагог расставляет лейблы команд). Далее ведущий предоставляет детям возможность выбрать капитана команды и представить его.

После завершения викторины, подсчитывают баллы, которые набрали команды и определяют победителя. Команды награждаются поощрительными призами.

Тур № 1 «Разминка».

Инструкция: ведущий поочередно задает вопросы каждой команде. Дети отвечают хором. За данный тур баллы не присуждаются.

Вопросы для команды «Умники»:

1. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку).

2. Жених Мухи-Цокотухи? (Комар).

3. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах).

4. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Тыква).

5. Кто поймал золотую рыбку? (Старик).

Вопросы для команды «Знайки»:

1. Сестрица братца Иванушки? (Аленушка).

2. Из чего был сделан Буратино? (Дерево).

3. Кому несла Красная Шапочка пирожки? (Бабушке).

4. Друг Винни-Пуха? (Пятачок).

5. Как звали девочку с голубыми волосами из сказки «Буратино»? (Мальвина).

Тур № 2 «Тайные картинки».

Инструкция: ведущий раздает каждой команде по две разрезных картинки (пазл) с персонажами из сказок. Задача детей по команде ведущего, собрать пазл, чья команда быстрее выполнит задание, поднимает флажок и отвечает. Команда должна правильно собрать пазл и ответить правильно на вопрос: как зовут персонажей из сказок. За правильный ответ на 2 вопроса, команда получает 2 балла, если команда частично не справилась с заданием, то присуждается 1 балл. Команде, которая выполнила задание позже, но ответила на вопросы – присуждается 1 балл. За неполный ответ команда получает 0 баллов.

Тур № 3 «Вспомнить все!».

Инструкция: ведущий раздает командам тематические картинки, задача детей – в течении 1 минуты, запомнить, как можно больше персонажей сказок. Ведущий засекает время. По истечении времени, команды по очереди называют персонажей, которых запомнили. За каждый правильный ответ присуждают один балл, например, если команда назвала 5 персонажей, то получает 5 баллов в данном туре и т. д.

Картинка для запоминания для команды «Умники»:

Картинки для команды «Знайки»:

Тур № 4 «Ассоциации» (конкурс капитанов).

Инструкция: для каждого капитана предлагается картинка с персонажами из сказок и тематические картинки по сказкам. Задача капитанов: подобрать к каждому персонажу, подходящую картинку- ассоциацию (например, Мальвина – пудель Артемон и т. д.).

Тур № 5 «Самый быстрый» (блиц-опрос)

Инструкция: ведущий задает вопросы одновременно двум командам. Команда, которая первая ответила на вопрос, получает 1 балл за правильный ответ, и игра продолжается дальше. Если ответ неверный, право ответа получает вторая команда, за правильный ответ присуждается балл. Если ответы неверны — баллы не присуждаются, а игра продолжается дальше.

Вопросы для команд:

1. Кого поймал в проруби Емеля? (щуку);

2. Почтальон из деревни Простоквашино (Печкин);

3. Фрукты, которыми объелся Чебурашка (апельсины);

4. Лучший друг Карлсона (Малыш);

5. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка); 6. Что купила Муха-Цокотуха на базаре? (самовар);

6. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (на печке);

7. Кто приютил кошку после пожара в сказке «Кошкин дом»? (котята)