Викторина "Грамотеи"

Викторина

Цель занятия: закрепление имеющихся знаний в области речевого развития.

Ход занятия

Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не обычное занятие, а викторина «Юные грамотеи!» Для этого вам необходимо разделиться на две команды. За каждый правильный ответ команда получает фишку, а в конце игры мы посчитаем их и узнаем, ребята из какой команды могут называться «Грамотеями»

Дети делятся на две команды.

1. «Один-много»

Назовите множественное число предложенных слов.

Огурец -

Лист –

Стул –

Книга-

Ручка –

Лиса –

1. «Назови ласково»

Назовите ласково предложенные предметы.

Стул-

Кровать -

Кружка-

Ложка-

Чайник-

Кастрюля-

1. «Продолжи ряд»

Продолжите ряд слов.

Учитель, спасатель….

1. «Продолжи ряд»

Продолжите ряд слов.

Подснежник, подосиновик….

1. «Какой?»

Опишите одним словом.

Лимон-

Торт-

Лук-

Слон-

Заяц-

Жираф-

1. «Скажи наоборот».

Подберите к этим словам другие слова – слова – наоборот.

День-

Мальчик-

Лето-

Жара-

Зло-

Веселье-

Итог занятия:

Побеждает та команда, у которой больше фишек. Тех ребят можно поздравить со званием «Грамотей».