Викторина"Математическая смекалка"

Викторина «Математическая смекалка»

 для обучающихся 2-х классов

Цели и задачи:

1. Формировать творческие способности учащихся, в математической и логической смекалке.

1. Активизировать познавательную деятельность обучающихся, развивать  кругозор, внимание, память, мышление, речь.

Ход викторины

1 конкурс «Разминка»

Команды получают по три вопроса, на каждый вопрос дается 1 минута, за правильный ответ на вопрос начисляется один балл. Максимальная оценка конкурса 3 балла.

1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 10 лыж, а в снег было воткнуто 10 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:5 лыжников.

2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: 12 глаз.

3) Мама вязала детям шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько детей у мамы?
Ответ: 3 .

2 конкурс «Самый внимателллльный»

Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.

Ответ: 7 треугольников.

3конкурс «Отгадай ребус»

Каждая команда получает блок, состоящий из трех ребусов. За каждый правильно расшифрованный ребус команды получают по одному баллу. Максимальная оценка данного конкурса – 3 балла.

Ответы: число, один, два. 

4конкурс «Математическая цепочка»

Из разных цифр я сделал бусы,

А в тех кружках, где чисел нет,

Расставьте минусы и плюсы,

Чтоб данный получить ответ.

Ответ:  40 – 10 – 8 + 2 = 24;  80 – 40 + 30 + 3 = 73

За каждый правильный ответ команды получают 1 балл, максимальная оценка этого конкурса – 2 балла.

5конкурс «В гостях у сказки»

1)Сколько козлят было у многодетной козы? (7)

2) Белоснежка и сколько гномов? (7)

3)Сколько богатырей встречаетя в «Сказке о царе Салтане»

3За каждый правильный ответ команды получают по одному баллу. Максимальная оценка конкурса – 3 балла