Презентация викторины на тему: «Спасибо, Светофор»

«СПАСИБО, СВЕТОФОР» ВИКТОРИНА для детей подготовительной группы

Захарчук У.Г. учитель-логопед

Панасенко Е.Л. воспитатель

МБДОУ «Детский сад №48 «Совушка» города Смоленска

ФГОС ДО обучение дошкольников безопасному участию в дорожном движении относится к образовательной области : «Социально-коммуникативное развитие детей», которое направлено в том числе на формирование основ безопасного поведения в быту, в социуме, природе.

Обучение детей безопасному участию в дорожном движении понимается нами как формирование, развитие и совершенствование системы знаний, умений и, навыков, взглядов, убеждений, качеств личности, устойчивых привычек правопослушного и безопасного поведения на улицах , дорогах и транспорте.

Целью обучения детей безопасному участию в дорожном движении является сохранение жизни и здоровья детей, приучение их к установленному порядку в области дорожного движения.

Задачи обучения детей:

• Развитие собственной активной позиции ребенка по отношению к установлению для себя правил, которыми необходимо руководствоваться (на основе правил безопасного поведения на дороге) и их соблюдению.
• Развитие воображения детей, их способности предвидеть, предвосхищать возможные события и их последствия на дороге.
• Развитие эмпатии по отношению к другим людям, живой природе, окружающей среде.
• Развитие регулятивных способностей и волевых качеств детей.
• Развитие умственных и познавательных способностей детей.
• Развитие личностно-рефлексивных способностей детей.Развитие представлений о других людях, о наиболее уместных способах общения с ними в условиях дорожной ситуации.

«Спасибо, Светофор»

викторина

для детей подготовительной группы

Предварительная работа : экскурсии, беседы, игры, художественная деятельностьчтение литературы, образовательные ситуации и т. д.

Участники: педагог, Веселый светофор, дети.

Все задания разделены по темам и цветам:

красный- задания по теме: «Пешеход»,

желтый- задания по теме «Водитель»

зеленый- задания по теме «Пассажир»

ТЕМА: «ПЕШЕХОД» Задания 1. Расскажите правила перехода через проезжую часть - Где можно переходить улицу? - Какие цвета у сигналов светофора? -Что каждый из них означает? -Как обозначается пешеходный переход? -Какие светофоры бывают? -Где должны ходить пешие жители нашего города? 2. Знаки дорожного движения -Какие группы дорожных знаков бывают? -Кому необходимо знать все дорожные знаки?

ТЕМА: «ПЕШЕХОД» Задания: 3. Расскажите что обозначает дорожный знак Дети рассказывают о дорожных знаках, которые изготовили сами 4. Установите знаки дорожного движения Расставить правильно знаки дорожного движения на дороге города

ТЕМА: «ПЕШЕХОД» Задания по теме: 5. Правильно ли поступают дети в транспорте? Образовательная ситуация: мальчик на велосипеде едет по луже, мальчик на самокате едет навстречу маме с коляской, девочка на велосипеде едет по проезжей части 6. Игра «Разложите по величине» Дети раскладывают предметы по увеличению и уменьшению предметов

ТЕМА: «ВОДИТЕЛЬ» Задания: 1. Конкурс «Назови транспортное средство и его части» Картинки по теме «Транспорт» 2. Назови транспортные средства из сказок, мультфильмов или фильмов Карета-тыква, ковер-самолет, ступа

ТЕМА: «ВОДИТЕЛЬ» Задания: 3. Подвижная игра «Кто едет направо, а кто налево» 4. Дидактическая игра «4-ый лишний»

ТЕМА: «ВОДИТЕЛЬ» Динамическая пауза «Светофор» Помогает с давних пор верный друг наш- Светофор. У него больших три глаза не горят они все разом. Если красный загорелся, то нельзя переходить. Надо ждать на тротуаре И машины пропустить. Если желтый загорелся Значит скоро мы идем. Глаз зеленый загорелся Стоп машины! Мы идем! Помогает с давних пор Верный друг наш- Светофор!

ТЕМА: «ПАССАЖИР» Задания по теме: 1. Правила посадки пассажиров в транспорт Где нужно ожидать трамвай, троллейбус, автобус? Как нужно вести себя в общественном транспорте? С какой стороны трамвая и автобуса нужно переходить улицу? Есть ли какой-то порядок посадки в автобус?) 2. Правила проезда пассажиров в общественном и личном транспорте

ТЕМА: «ПАССАЖИР» Задания по теме: 3. Правильно ли поступают пассажиры в транспорте Образовательная ситуация: мальчик ест мороженное, мальчики дерутся, дети не уступают место бабушке и маме с ребенком 4. Конкурс «Домашнее задание» Дети читают стихи про знаки и ПДД

ТЕМА: «ПАССАЖИР» Блицопрос - Летнее транспортное средство на двух колесах, для езды на котором, нужно отталкиваться ногой (самокат), а крутить педали (велосипед) - Роликовые коньки относятся к транспорту(нет) - Старинный экипаж, запряжённый лошадьми ( карета) - Автомобиль, который сможет проехать по бездорожью (вездеход) - По какой дороге едет трамвай ( рельсы) - Изгиб шоссе (поворот) - Полицейский, регулирующий движение на перекрёстке (регулировщик) - Громкий звуковой сигнал специальной машины (сирена) - По рельсам бежит – на поворотах дребезжит (трамвай) - Круглый головной убор мотоциклиста ( шлем) - Как называется человек в транспорте, но не за рулём (пассажир) - Как называется общественный транспорт под землей (метро) - Грузовик, который сам сваливает груз (самосвал) - Наказание за нарушение правил дорожного движения (штраф )

Введите сюда текст вопроса

Введите сюда текст вопроса

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ