Викторина по БДД

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами повторим правила поведения на дороге. Рядом с вашим домом, со школой находятся большие дороги – шоссе, по ним мчится множество машин на большой скорости. Рядом с шоссе расположена дорога для пешеходов – тротуар. Чтобы спокойнее переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

Мы начинаем викторину «Светофор».

Движеньем полон город!
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи.
И только там, где можно,
Ее переходи!

Начнем нашу викторину с разминки команд:

Должен помнить пешеход:

Есть сигналы светофора

Подчиняться им без спора.

Красные

Желтые

Зеленые

Красный свет нам говорит

Стоп! Опасно! Путь закрыт!

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Зеленый свет открыл дорогу,

Переходить ребята могут!

I конкурс: «Ответь на вопрос»

Воспитатель: Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведет себя на улице уверенно, и водители относятся к нему с уважением.

Вопрос для команды красных:

1. Какие виды переходов проезжей части вы знаете?

Вопрос для команды желтых:

2. Какие бывают светофоры?

Вопрос для команды зеленых:

3. Как перейти дорогу, если нет светофора?

II конкурс: «Загадки»

(Каждой команде загадывают по три загадки)

Воспитатель:

Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.

1. Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колеса)

2. Человек, который управляет транспортным средством? (водитель)

3. Шагаешь – впереди лежит, оглянешься – за тобой бежит. (Дорога)

1. Справа и слева дома от нее, у каждой … имя свое? (улица)

2. У него три ярких глаза, но моргают не все сразу. (Светофор)

3. Чудо-конь неутомимый по дороге мчится мимо.
   Куда угодно попроси, доедешь быстро на … (такси).

1. Что за чудо этот дом! Окна светлые кругом,
   Есть четыре колеса, есть мотор и тормоза.
   Дом на месте не стоит, по маршруту колесит. (Автобус)

2. Мы на окраине живем, туда пешком мы не дойдем.
   Но наш приятель тут как тут –
   Всех нас домчит за пять минут!
   Эй! Садись и не зевай,
   А то отправится …(трамвай).

3. Удивительный вагон! Посудите сами:
   Рельсы в воздухе, а он держит их усами. (троллейбус)

III конкурс «Собери картинку» каждой команде предоставляется разрезная картинка. Кто быстрей соберет – выигрывает.

IV конкурс: «Почему нельзя?» (Каждой команде задают по 2 вопроса).

Воспитатель:

Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.

1. Почему нельзя толкаться у дверей?

2. Почему нельзя занимать в автобусе передние места?

1. Почему нельзя в автобусе шуметь, шалить, бегать, громко разговаривать?

2. Почему нельзя есть мороженое в салоне автобуса?

1. Почему нельзя разговаривать с водителем во время движения?

2. Почему нельзя заслонять стекло кабины водителя?

V конкурс: «Нужный знак»

Предупреждающие

Запрещающие

Знаки сервиса

Подведение итогов викторины.

Награждение победителей и участников.

Воспитатель: Вот и закончилась наша викторина. Всем большое спасибо.

А на улице машины,
Шелестят их грозно шины.
Я их больше не боюсь,
Я ведь знаю наизусть;
Чтоб решить с машиной спор,
Посмотри на светофор.

Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движения
Выполнять без возраженья.

Правила движенья
Все без исключения
Знать должны детишки,
Девчонки и мальчишки.