Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Эбдалаиская СОШ»
Викторина по окружающему миру
"МИР ВОКРУГ НАС"
Участники: учащиеся
3Б классов
Учитель: Ахмедова Саният Наджибулаевна
Викторина по окружающему миру "Мир вокруг нас"
Для участия в викторине "Мир вокруг нас" требуются тщательная подготовка, общая эрудированность игроков, умение применять знания в нестандартных ситуациях.
В игре могут участвовать две или три команды. Количество, объем и степень сложности заданий выбираются в зависимости от уровня подготовленности, потенциала обучающихся и количества команд. Командам заранее дается домашнее задание: выбрать капитана, продумать название, эмблему, девиз, подготовить представление команды.
В то время, когда команды думают над вопросами и заданиями, для болельщиков проводятся конкурсы, игры. В течение игры жюри периодически объявляет промежуточные итоги.
Цели игры:
пробуждение интереса младших школьников к изучению природы, экологии;
расширение кругозора обучающихся;
продолжение развития и тренировки логического мышления, памяти, внимания;
воспитание чувства любви и уважения к окружающему миру;
формирование у детей экологического сознания.
Оформление класса: в классе расставлены столы и стулья для соревнующихся, по стенам развешаны плакаты на экологическую тему, изготовленные обучающимися.
Материалы: задания для конкурсов, листы бумаги, ручки, карандаши, секундомер, музыкальное сопровождение, колокольчики, свисток, краски.
Оценивание конкурсов:
Вступление
Ведущий: Нас с вами окружает удивительный мир: светит солнце, плывут облака, цветут цветы, весело поют птицы. Это природа! Человек – ее часть. Природа нас кормит, поит, одевает, лечит. Она является источником вдохновения для художников, писателей, поэтов, композиторов. Но всегда ли человек благодарен ей? Сегодня мы с вами проверим, насколько глубоки и прочны наши знания о природе, насколько мы умеем ее беречь.
(Ведущий представляет членов жюри.)
Конкурс 1. "Домашнее задание"
Капитаны команд представляют участников, рассказывают о названии и эмблеме.
1 КОМАНДА
Название: «Друзья природы”.
Девиз: Один за всех и все за одного
2 КОМАНДА
Название: “Следопыты”
Девиз:. ледопыт идёт вперёд,
И всегда всё узнаёт.
Конкурс 2. "Разминка"
Команды по очереди отвечают на вопросы, которые написаны на лепестках астры. Капитаны команд отрывают лепестки и читают вопрос. Если команды затрудняются с ответом, право ответа получают команды-соперники.
Вопросы конкурса:
1 КОМАНДА
1. Самая маленькая птица? (Колибри)
2. Где снег быстрее тает – в лесу или на поле? (На поле)
3. Кто спит головою вниз? (Летуча мышь)
4. Красавица русского леса? (Береза)
5. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка)
6. Как называются птицы, которые улетают на юг? (Перелетные)
7. Какое хвойное дерево сбрасывает листву на зиму? (Лиственница)
8. Как называют зайчат, рожденных осенью? (Листопаднички)
9. Чем размножается клубника? (Усами)
10. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
11. Углубление в дереве, где живет белка? (Дупло)
12. Птенцы, которые не знают своей матери? (Кукушка)
13. Лягушка – это домашнее животное? (Нет)
14. Кто круглый год серый? (Волк)
15. Смена шерсти у животных? (Линька)
16. не зверь, не птица, а нос как спица? (Комар)
17. Полевой цветок, у которого лепестки белые, а серединка желтая? (Ромашка)
18. Летом бежит, зимой спит, весна настала опять побежала? (Река)
19. Зеленый покров земли? (Трава)
20. В какое время года для животных много корма? (Летом)
2 КОМАНДА
Какое дерево единственное в мире имеет белую кору? (Береза)
2. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц)
3. Какой еж не колется? (Новорожденный)
4. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)
5. Пингвин – птица или животное? (Птица)
6. Какое животное почти всегда живет под землей? (Крот)
7. Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный)
8. Не рыбак, а сети расставляет? (Паук)
9. Коллекция засушенных растений? (Гербарий)
10. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? (Жирным)
11. Как одним словом можно назвать животных, тело которых покрыто перьями? (Птицы)
12. На белой ножке, на шляпке горошки, люди говорят, что в нем яд? (Мухомор)
13. Когда больше грибов весной или осенью? (Осенью)
14. Какой лесной зверек сушит себе грибы на деревьях? (Белка)
15. Кто кукует у кукушки самка или самец? (Самец)
16. Прибор для определения сторон горизонта? (Компас)
17. Она имеет исток, притоки и устье? (Река)
18. Много рук, а нога одна? (Дерево)
19. Ласточка, соловей, скворец – зимующие птицы? (Нет)
20. Что делает зимой еж? (Спит)
Конкурс 3. «Знатоки природы»
1) Из перечисленных животных выбери в 1 столбик диких животных, во 2 домашних.
Белка, ёж, заяц, лошадь, кролик, лиса, коза, баран, барсук, бобр, лось,
корова, медведь, бык, кот.
2) Кто что готовит на зиму?
(соединить стрелками)
медведь мёд
бобры зерно
мыши жир
белка ветви деревьев
пчёлы грибы
Конкурс 4. Экологическая игра «Разрешается, запрещается».
Учитель. Чтобы река осталась чистой и полноводной, человек должен выполнять экологические правила.
– Расставьте экологические знаки около реки и определите, какие из них запрещающие, а какие разрешающие:
Вырубка леса.
Мойка машин.
Стиральный порошок.
Закрывать воду в кране.
Консервная банка.
Разбитые бутылки.
Катание на лодке.
Ловля рыбы.
Купание.
Ловля лягушек.
Конкурс 5. "Конкурс Капитанов"
Капитаны команд по очереди должны ответить на экспресс – вопросы в течение 1 минуты. Кто больше?
20 вопросов
Вопросы для 1 капитана.
1.Что значит «Волка ноги кормят»?
(Волк не стережет добычу в засаде, а догоняет ее бегом.)
3. Какой гриб самый опасный, его яд подобен змеиному, его не едят даже черви.
(Бледная поганка.)
4. Какая птица абсолютно не имеет голоса? Она только клювом щелкает. (Аист.)
5. Кто летает быстрее всех? (Стриж.)
6. Какие звери летают? (Летучая мышь, белка – летяга.)
7. Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки.)
8. Зимой и летом – одним цветом. (Ель, сосна)
9. Как называется опадание листьев осенью? (Листопад.)
10. Все ли зайцы зимой белые? (Нет, заяц – русак – серый.)
11. Что означает «плач» березы весной? (Сокодвижение.)
12. Сколько ног у паука? (Восемь.)
13. Стрекочущее и прыгающее насекомое с длинными задними ногами. (Кузнечик.)
14. Какой зверь любит малину? (Медведь.)
Вопросы для 2 капитана.
Что ест зимой ёжик? (Ничего, он зимой спит.)
Какую траву и слепые знают? (Крапиву.)
Птенцы, какой птицы не знают матери? (Кукушки.)
Какой лесной зверь сушит себе грибы на деревьях? (Белка.)
Что происходит с пчелой, когда она ужалит? (Она погибает.)
У каких животных детеныши появляются осенью? (У зайцев.)
Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи? (Про змей в момент линьки.)
Какое дерево является лучшим пылесосом? (Тополь.)
Очень крупная хищная кошка с полосатой шкурой. (Тигр.)
Как и у елки, у него иголки. (Еж.)
11. Какой у нас самый маленький зверь? (Землеройка, всего 3,5 см в длину.)
12. Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятла.)
13. Какого зверя называют «пушистым золотом Сибири»? (Соболя.)
14. Какой гриб считается опасным для здоровья после бледной поганки? (Мухомор)
Конкурс 6. "Собери приметы"
Командам выдаются конверты с разрезанными на части фразами (народными приметами). В каждом конверте содержится народные приметы. Участники должны быстро и правильно собрать из разрезанных частей фразу (народную примету), записать ее на листочке бумаги и передать членам жюри.
Народные приметы:
Солнце село в облаках – жди дождя.
Подведение итогов
Награждение победителей
Ведущий: Природа – общий дом растений, животных и человека. Человек не может жить без чистого, насыщенного кислородом воздуха, чистой воды, пения птиц, шелеста листьев, звона капели. Все это дает нам природа. Давайте же бережно относиться к ней и жить так, чтобы наша прекрасная планета Земля процветала, чтобы журчали ручьи, цвели сады, жужжали пчелы, пели птицы!Берегите природу!
. Итоговая рефлексия.
- Закончилась наша игра. Вам понравилось? Хотелось бы узнать, что вам больше всего запомнилось, узнали ли вы что-нибудь новое. Если вас что-то заинтересовало, то можно найти ответ на интересующий вас вопрос? Ведь в природе ещё столько всего неопознанного, неизведанного, так что открытия можно совершать и совершать. Поэтому мы все желаем вам как можно больше открытий в любой области!
- Я надеюсь, что после сегодняшнего мероприятия вы будете относиться к природе внимательнее
Заключение
Спасибо большое всем за участие, до новых встреч!
60
217 558 
