Викторина по произведению Н. Носова "Телефон"

Чтение Н.Носов «Телефон»

21 апреля 2020

Подготовила: Ионкина А. В. , учитель начальных классов.

• Мальчишки — на то они и мальчишки, чтобы все время что-то разбирать, исследовать, изучать. В рассказе Носова «Телефон» эксперименты проводились с телефоном – игрушечным устройством связи. Опыты ребят ни к чему выдающемуся не привели, но сколько знаний они получили в процессе «освоения» телефонов! Если не разбирать устройства, то никогда и не узнаешь их внутреннего содержимого и что для чего нужно!

Письменно в тетради ответь на вопросы:

• 1 . Сколько телефонных аппаратов приобрели в магазине главные герои рассказа Носова «Телефон»?

• 2. Чем необходимо было соединить два телефонных аппарата, чтобы была возможность переговариваться?

• 3. От чего пришлось отказаться ребятам, чтобы купить игрушечные телефоны?

• 4. Кто первым из ребят принял решение разобрать телефон?

• 5. Сколько «лишних» винтиков осталось после сборки телефона Мишкой?

•   6. К какому способу знакового кодирования прибегли ребята, когда голос в телефоне перестал быть слышим?

• 7. Какое электрическое устройство удалось соорудить Мишке из телефона?

• 8. Для чего Мишка разобрал батарею?

Домашнее задание:

• Найти и прочитать рассказ В. Ю. Драгунского «Друг детства»