Викторина по творчеству С. Есенина

Викторина

«Непотухающая звезда России. Сергей Есенин»

«Всё моё творчество выросло

из одного большого чувства –

любви к Родине…». (С. Есенин.)

Цель: углубление знаний обучающихся о неповторимом мире поэзии С. Есенина.

Задачи:

- помочь в осмыслении и постижении лирики поэта;

- расширить кругозор обучающихся;

- воспитание любви и бережного отношения к слову, чувства восхищения родной природой.

Оборудование:

Портрет Сергея Есенина; выставка книг поэта; песни и романсы на стихи Есенина; иллюстрации и рисунки к известным стихотворениям поэта.

ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ – 10-11 ЛЕТ.

Пояснительная записка.

Данная викторина может быть использована на литературном часе, во внеурочной деятельности, во время каникулярных мероприятий.

Критерии оценивания:

Первый блок вопросов оценивается – 1 балл за правильный ответ.

Второй блок – 2 балла за правильное продолжение стихотворения (можно добавить 1 балл за выразительное чтение)

Третий блок -

I блок вопросов «О себе»

1.Выберите правильный ответ: «Сергей Есенин родился …»

А 21 сентября 1958 г

Б 21 сентября 1895 г

В 21 сентября 1595 г

2. Выберите правильный ответ: «Родился Есенин…»

А в Рязанской губернии в селе Константиново

Б в Москве

В в Воронежской области в селе Костенки

3. Выберите правильный ответ: «Воспитанием поэта занимались…»

А няня

Б мать

В дед

4. Выберите правильный ответ: «Какую профессию начал осваивать будущий поют, когда подрос»

А сельского священника

Б сельского учителя

В ремесленника

5. Выберите правильный ответ: «Стихи поэт начал писать…»

А рано, лет с 9

Б с 18 лет

В когда приехал в Петербург

II блок вопросов «Нет поэта без родины»

Учитель: Прочитайте слова, записанные на доске, это строки из стихотворений Есенина:

1. Я люблю Родину

Я очень люблю родину!

2. Тебе одной плету венок,

Цветами сыплю стежку серую,
О, Русь, покойный уголок,
Тебя люблю, тебе и верую.

3. Словно я весенний гулкой ранью

Проскакал на розовом коне.

Продолжите стихотворение:

- Ты одна мне помощь и отрада,

(Ты одна мне несказанный свет)

- Гой ты, Русь, моя родная,

Хаты – в ризах образа.

(Не видать конца и края,

Только синь сосет глаза).

- Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: («Не надо рая,

Дайте родину мою».)

III блок вопросов «Главная стихия творчества»

1.Какое дерево стало национальным поэтическим символом России, благодаря поэту Есенину?
А берёза Б черёмуха
В клен

2.Какие строки написал Сергей Есенин?

А «Учись у них — у дуба, у берёзы.
Кругом зима. Жестокая пора!»

Б «Белая берёза
Под моим окном»

В «Острою секирой ранена береза,
По коре сребристой покатились слезы;»

3.Какая главная стихия творчества Есенина?
А семья

Б природа

В путешествия

4. Какие названия деревьев чаще всего можно встретить в творчестве поэта?
А ива, клен, сосна
Б дуб, тополь, ель

В рябина, липа, черемуха

5.С каким стихотворением Есенин дебютировал в печати?

А «Дед»

Б «Черемуха»

В «Белая береза»

Рефлексия.

- Что больше всего понравилось?

- Что нового узнали?

Чтение стихотворений С. Есенина (специально подготовленными обучающимися и по собственному желанию)

Жюри подводит итоги, потом добавляет баллы за прочитанные стихотворения (по 5-й шкале)

Правильные ответы

I блок

1.Б

2.А

3.В

4.Б

5.А

III блок

1.А

2.Б

3.Б

4.В

5.В

Источники:

Фото С. Есенина https://faktoved.ru/wp-content/uploads/fakti-o-esenine.jpg

https://detskiychas.ru/victorina/tvorchestvo_esenina/

https://www.culture.ru/literature/poems/tag-o-bereze

https://urok.1sept.ru/articles/503374