Викторина «Правила поведения в школе-интернате».

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым

«Лозовская специальная школа-интернат»

Викторина

«Правила поведения в школе-интернате».

Выполнил: воспитатель

Денисова В.Ю.

Ферсманово , 2016 г.

Викторина «Правила поведения в школе-интернате».

Цель: организовать работу по отработке поведенческих и коммуникативных умений и навыков. Формировать у учащихся понимание правил поведения в школе, как гармонию своего внутреннего мира, а также гармонию взаимодействия в социальной сфере.

Задачи:

1. Образовательная: учить детей культуре поведения. Учить рассуждать, делать выводы.

2. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение друг к другу и окружающим.

3. Развивающая: развивать речь, мышление, умение наблюдать ,анализировать; развивать активность детей.

4. Коррекционная: помочь детям задуматься о самих себе, побудить их к самокритичной оценке, исправлению своих недостатков.

Ход занятия:

Воспитатель: -Сегодня, мы с вами проведем викторину и выясним запомнили ли вы правила поведения в школе, о которых мы говорили на предыдущих занятиях.

Поведение в спальном корпусе.

1.По сигналу воспитателя «ПОДЪЕМ» нужно:

1. Повернуться на другой бок.

2. Накрыться одеялом с головой.

3. Сказать: «Еще немножко полежу».

Ответ. По сигналу «Встать» - откинуть одеяло, выйти на зарядку.

2. После зарядки необходимо:

1. Проведать друзей в соседних спальнях.

2. Отремонтировать поломанную вчера игрушку.

3. Попинать товарища.

Ответ. После зарядки необходимо: убрать постель, провести утренний туалет, одеть школьную форму, теплые вещи по сезону и выйти в гостиную или на улицу.

3. После мытья рук и ног в умывальнике, нужно:

1. Открыть все краны.

2. Закрыть кран.

3. Налить воды на пол.

Ответ. После мытья рук и ног в умывальнике, необходимо закрыть кран

5. Тумбочки в спальнях нужны для того, чтобы:

1. Запихивать туда грязную одежду.

2. Хранить засохшие куски хлеба и огрызки от яблока.

3. Становиться на них для полива висящих на стенах цветов.

Ответ. Тумбочки в спальнях нужны для того, чтобы хранить в них личные вещи и предметы личной гигиены.

6.Шкафы в спальных комнатах нужны для:

1. Игры в прятки,

2. Прыжков на кровать.

3. Для складирования ненужного хлама.

Ответ. Шкафы нужны для того, чтобы в них хранить чистые, аккуратно сложенные вещи

7. Мусор нужно:

1. Скидывать под матрац.

2. Засовывать под кровать.

3. Выбрасывать в окно.

Ответ. Мусор нужно аккуратно относить в мусорное ведро.

8. В гостиных комнатах нужно:

1. Играть в мяч, прятки.

2. Скакать по диванам.

3. Устраивать боевые поединки

Ответ. Гостиные комнаты существуют для отдыха, сбора учащихся для проведения каких-либо мероприятий

9. Во время занятий можно ходить:

1. За спортивной формой.

2. За учебными принадлежностями.

3. Полежать на кровати.

Ответ. Вход в спальный корпус во время занятий недопустим. Спортивную форму и все необходимые принадлежности брать с собой с утра.

10.После уроков вещи нужно:

1. Разбросать по спальне.

2. Засунуть в шкаф.

3. Аккуратно сложить под кровати.

Ответ. Аккуратно сложить в шкаф.

11. Так же в спальне можно:

1. Сидеть на кроватях.

2. Бегать по коридору.

3. Играть в подвижные игры.

4. Носить в спальню пищу.

Ответ. Все выше написанное в спальном корпусе запрещено.

Поведение в школе.

12.В школу нужно приходить:

1. В спортивной форме.

2. В джинсах.

3. В ночной пижаме.

Ответ. Приходить в школу нужно в школьной форме, аккуратно причесанными, опрятными, имея с собой носовой платок и расческу.

13. По звонку на урок необходимо:

1. Идти в туалет;

2. Бежать к директору.

3. Встречать с товарищем из другого класса, чтобы решить жизненно-важную проблему.

Ответ. По звонку на урок ученик должен зайти в класс, привести в порядок рабочее место и подготовить к уроку.

14. Во время урока нужно:

1. Лежать на парте.

2. Слушать плеер.

3. Громко обсуждать с рядом сидящими последние новости.

4. Кататься на стуле.

Ответ. Сидеть за партой прямо, внимательно слушать учителя, не разговаривать и не заниматься посторонними делами.

15. Услышав звонок с урока, нужно:

1. Громко закричать: «УРАаа!!»

2. Дернуть соседку за косичку и выкинуть ее портфель из класса.

3. Вылететь пулей из класса.

Ответ. После окончания урока учащиеся встают после слов учителя: «Урок окончен» и все, кроме дежурного, спокойно выходят в коридор на перемену.

16. Во время перемены нужно:

1. Бегать по коридорам и громко кричать.

2. Кататься по перилам.

3. Устраивать потасовки и сметать все на своем пути.

Ответ. В школе учащимся воспрещается бегать, носить головные уборы, громко разговаривать, кататься по перилам, бросать бумагу на пол и через окно во двор.

17. На территории школы можно:

1. Разбрасывать бумагу, огрызки и другой мусор.

2. Взрывать петарды и другие взрывоопасные предметы.

3. Ломать зеленые насаждения.

Ответ. На территории школы строго запрещается разбрасывать какой-либо мусор, ходить по клумбам.

Воспитатель:

Чтобы жить, не зная огорченья,

Бегать, плавать и летать.

Ты должен правила поведенья

Всегда и всюду соблюдать.

- Давайте, ребята, постараемся стать такими, чтобы любому было приятно на вас смотреть, интересно с вами дружить, и играть.

- Молодцы! Спасибо за занятие.