Викторина "Умники и умницы"

КГУ «Основная общеобразовательная школа № 15»

Интеллектуальная игра

"Умники и умницы"

Подготовила кл.рук-ль: Максименко В.С.

ОБОРУДОВАНИЕ: карточки с вопросами, наборы букв, листочки бумаги, ручки,  плакат со словами.

Учитель: Сегодня мы с вами проведём интеллектуальную игру «Умники и умницы» и  выявим,  кто  в  классе  самый  начитанный  и  сообразительный.

В  первом  туре  принимают  участие  все  ученики.  Во  второй  тур  выйдут те,то  получит  жетоны  за  правильные  ответы.

ПЕРВЫЙ   ТУР   -  «Конкурс  загадок».

1. Вот  вам  первая  загадка:

   У  кого  за  носом  пятка?              (Валенок  или  ботинок)

2. Катался  колобком,

   Пока  не  стал  носком.                  (клубок)

3. Всех  кормит,  а  сама  не  ест.              (ложка)

4. Кто  носит  шляпу  на  ноге?                 (гриб)

5. Ухом  не  слышит,

   Носом  не  дышит,

   Где  побывает –

   Хвост  потеряет.               ( иголка  с  ниткой)

6. Всё  пробует  на  зуб:

   И  сосну,  и  вяз,  и  дуб.            (пила)

7. Чудеса:  над  трубой

   Старичок  с  бородой,

   Завитой  в  колечки,

   А  родился  в  печке!          (дым)

8. В  тюбетейках  детки

   Облепили  ветки.               (жёлуди)

9. Зверька  узнали  мы  с  тобой

   По  двум  таким  приметам:

   Он  в  шубке  серенькой  зимой,

   А в  рыжей  шубке  -  летом.                (белка)

10. Трав  копытами  касаясь,

    Ходит  по  лесу  красавец,

    Ходит  смело  и  легко,

    Рога  раскинув  широко.              (олень)

11.Встали  братья  на  ходули

    Ищут  корма  по  пути,

   На  бегу  ли,  на  ходу  ли

   Им  с  ходулей  не  сойти.              (журавли)

12. Сидит  -  зеленеет,

     Падает  -  желтеет,

     Летит  -  чернеет.             ( лист )

13. Кто  всю  ночь  по  крыше  бьёт  да  постукивает,

     И  бормочет,  и  поёт,  убаюкивает.                (дождь)

14. Хороводом  в  ряд

     В  шляпках  молодцы  стоят,

    Кто  ни  пройдёт,

    Всяк  поклон  им  отдаёт.             (грибы)

15. Когда  за  грибами  ты  в  рощу  идёшь,

     Её  непременно  с  собою  берёшь.             (корзинка)

16. Во  лугах  сестрички –

      Золотой  глазок,  

      Белые  реснички.             (ромашки)

17. Кто  без  нот  и  без  свирели

     Лучше  всех  выводит  трели,

     Голосистее,  нежней,

     Кто  же  это?                    ( соловей )  

18. Всех  перелётных  птиц  черней,

     Чисти  пашню  от  червей,

     Целый  день  по  пашням  вскачь,

     И  зовётся  птица  -  …           (грач)

19. Сорвал  я  красный  гриб  в  лесу,

     Любуюсь  на  его  красу:

     На  белой  он  ножке,

     На  шляпке  -  горошки.

     А  люди  говорят,  

     Что  в  нём  опасный  яд.            (мухомор)

20. Она  под  осень  умирает

     И  вновь  весною  оживает.

     Иглой  зелёной  выйдет  к  свету,

     Растёт,  цветёт  она  всё  лето.

     Коровам  без  неё  -  беда:

     Она  им  главная  еда.                 (трава)

(Отбираются   участники по количеству жетонов  для  второго  тура. )

ВТОРОЙ   ТУР – «Литературная  викторина».

Каждый  участник  второго  тура  берёт  карточку  с  вопросом,  на  который  он  должен  ответить.  Карточки  разложены  на  столе.

( Участники,  ответившие  на  вопросы,  переходят  в  третий  тур.  Участники,  не ответившие  на  вопросы, получают  утешительные  призы )

1. Из  какой  это  сказки?

«Жил  старик  со  своею  старухой  у  самого  синего  моря….»

                  (А.Пушкин  «Сказка  о  рыбаке  и  рыбке»).

2. С  какими  словами  обращалась  к  зеркальцу  царица  в  «Сказке  о  мёртвой  царевне  и  о  семи  богатырях»?

              (Свет  мой , зеркальце,  скажи …)

3. Как  начинает  А.С.Пушкин  «Сказку  о  царе  Салтане»?

             ( три  девицы  под  окном  пряли  поздно  вечерком…)

4. Кто  написал  эти  строки:

             «Попрыгунья  стрекоза

               Лето  красное  пропела …»              (И.А.Крылов)

5. Назови  пять  фамилий  детских  писателей.

6. Определи  название  сказки.

«А  дорога – далека,  а  корзина  -  нелегка,  сесть  бы  на  пенёк,  съесть  бы  пирожок …»            (Маша  и  медведь)

7. Сколько  сыновей  было  у  царя  Дадона?

            (2. А.С.Пушкин «Сказка  о  золотом  петушке»)

8. В  кого  превращался  великан-людоед  из  сказки  Ш.Перро?

                 ( во  льва,  мышь.  «Кот  в  сапогах»)

9. Из  какой  сказки  эти  строки:  «Появился  на  птичьем  дворе  маленький  птенец-утёнок,  и  до  того  он  был  безобразный,  с  большой  головой  и  длинной  шеей,  что  птицы  не  приняли  его  в  свою  семью».

                      ( Андерсен  «Гадкий  утёнок»)

10. В  какой  сказке  встречаются  слова: «А  король-то  голый!»?

                      (Андерсен  «Новое  платье  короля»)

11. Кто  говорил  волшебные  слова:   «Раз,  два,  три!  Горшочек,  вари!»

           (девочка,  Братья  Гримм  «Горшок  каши»)    

ТРЕТИЙ  ТУР   -  «Шифровка».

Каждому  участнику  третьего  тура  выдаётся  конверт  с  зашифрованным  словом  и  набором  из  шести  букв,  с  помощью  которых  нужно  расшифровать    нужное  слово  в  течении  3 минут.

1. ЛАЖНУР  ( журнал )

2. ИКЕЧУН  ( ученик )

3. ЦИСАИН  (синица )

4. ЁКСОТР   (костёр )

5. КЛАПОК  (колпак )

6. ЛОБЬМА  ( альбом )

7. КНИДОР  (родник )

8. КОТВЕЦ  ( цветок )

Дети,  не  расшифровавшие  слово,  получают  утешительный  приз  и  выбывают  из  игры.

ИГРА   СО   ЗРИТЕЛЯМИ.

1.  Ответьте  на  вопросы:

- Для  какого  сказочного  существа  скорлупа  ореха  служила   кроваткой,  а  лепесток  розы  -  одеяльцем?

                                 ( Дюймовочки )

- Под  взглядом  какой  героини  сказки  сердце  мальчика  превратилось  в  лёд?                     ( Снежной  Королевы )

- В  какой  сказке  мы  познакомились  с  девочкой,  которая  имела  голубые  волосы?

                  ( «Приключения  Буратино»)

- В  какой  сказке  домашнее  животное  справилось  с  людоедом?

               ( «Кот  в  сапогах»)

2.  Доскажи  словечко:

- Когда  порою  одиноко

Вдруг  в  тишину  ворвётся  звон,

И  голос  друга  издалёка

Тебе  подарит …          (телефон)

- Идёт  спокойно,  не  спеша –

Пусть  видят  все,  как  хороша!

Удобна  и  прочна  рубаха,

В  которой  ходит  …          (черепаха)

- На  одной  ноге  кружится,

Беззаботна,  весела.

В  пёстрой  юбке,  весела,

Музыкальная  …     ( юла )

- На  столе  передо  мной

Закружился  шар  земной.

Арктика,  экватор,  полюс  …

Уместил  всю  землю   ….    ( глобус )

- Едет  он  на  двух  колёсах.

Не  буксует на  откосах,

И  бензина  в  баке  нет.

Это  мой  …  ( велосипед )

3.  Отгадай  загадки.

- В  добротной  избушке  старушка  живёт.

Порой  на  прогулку  тихонько  идёт.

То  в  зарослях  бродит,  то  выйдет  к  воде,

Хотя  не  выходит  из дома  нигде.             ( черепаха )

- Ходит  по  небу  рука,

Задевает  облака,

А  под  нею  гам  и  гром  -  

Вырастает  новый  дом.               ( строительный  кран )

- Смотрит издалёка огненное око.

Всюду, где бывает, взглядом согревает. (солнце)

- Я увидел свой портрет,

Отошёл - портрета - нет! ( зеркало )

ЧЕТВЁРТЫЙ ТУР – «Шарада».

Задание: нужно отгадать загаданное слово по частям.

1. Первый слог в удивлении я восклицаю,

Второй слог я с книжной полки снимаю,

Когда же первый со вторым соединится,

То получится мельчайшая частица.

(Ответ: «А-том».)

2. Часть танца - слог мой первый,

Вино - мой слог второй,

На целом перевозят

Чрез реку бечевой.

(Ответ: «Па-ром».)

3. Мой первый слог - предлог,

Во втором мы проживем все лето,

А целое от нас и вас

Давно уж ждет ответа.

(Ответ: «За-дача».)

4. Начало - голос птицы.

Конец - на дне пруда,

А целое в музее

Найдете без труда.

(Ответ: «Кар-тина».)

5. Первый слог найдешь средь нот,

А второе - бык несет.

Хочешь целое найти,

Так ищи его в пути.

(Ответ: «До-рога».)

6. Мое начало есть в свинце,

И в серебре, и в стали,

А корабли в моем конце

Вчера к причалу стали.

И если дружен ты со мной,

Настойчив в тренировках,

Ты будешь в холод, в дождь и зной

Выносливым и ловким.

(Ответ: «С-порт».)

7. Мой первый слог найдешь тогда,

Когда в котле кипит вода,

Местоименье — слог второй,

А в целом - школьный столик твой.

(Ответ: «Пар-та».)

8. Из писка птиц - мой первый слог возьмите,

Второй - с бараньей головы.

Откройте печь и там найдите

То, что не раз едали вы.

(Ответ: «Пи-рог».)

9. Нота - мой первый слог,

Поставь с ней рядом предлог

И, разгадав загадку до конца,

Получишь выражение лица.

(Ответ: «Ми-на».)

10. Вот он - первый слог.

Этот слог — предлог.

Далее - юнец, вхожий во дворец.

Буква на конце стоит, открывает алфавит.

Жаль, ответа нет: был, да сплыл ответ.

(Ответ: «Про-паж-а».)

11. В начале - действий череда,

Но - не ходьба и не езда.

Затем здесь гласная идет,

А следом - жмот наоборот.

Отгадка — зверь гиппопотам.

Сказать иначе надо вам.

(Ответ: «Бег-е-мот».)

12. Отыщи болезнь-заразу,

А прибавишь букву - сразу

Слово новое готово.

У кораблей есть это слово.

(Ответ: «Я-корь».)

13. Вы рыбного супа названье возьмите,

Букву «М» к началу присоедините,

Тут же всем и каждому знакомое

Явится в ответе насекомое.

(Ответ: «М-уха».)

14. Первый слог - рекой зовется,

Есть на корабле - второй,

Ну а целое дается

В честь победы боевой.

(Ответ: «Сал-ют».)

15. Местоимение, предлог,

Меж них - фамилия поэта,

А целое - известный плод,

Что зреет на исходе лета.

(Ответ: «Я-блок-о».)

16. Первое - нота, второе - то же,

А в целом - на горох похоже.

(Ответ: «Фа-соль».)

17. Ищите в танце первый слог,

Вторых два - цифра и предлог,

А целым мы зовем людей,

Готовых жизнь отдать в бою

На благо Родины своей.

(Ответ:«Па-три-от».)

18. Мой первый слог - это предлог,

Согласья знак - второй мой слог,

Мой третий слог — судьбина злая,

Всё вместе - в праздник получаем.

(Ответ: «Под-а-рок».)