Викторина «Волшебный мир кулис»
посвященная всемирному дню театра
Подготовила: советник директора по воспитанию
Пухова М.С.
Ведущий 1: Добрый день, ребята.
Ведущий 2: Добрый день, любители театра.
Ведущий 1: Сегодня наше мероприятие будет посвящено всемирному дню театра.
Ведущий 2: Театр — это искусство мгновения.
Ведущий 1 : Тсс... Слышите? Это не просто шум в зале. Это дыхание закулисья. Сегодня здесь рождается наше представление!
Ведущий 2: Как известно, театр начинается с вешалки. А наша викторина начнется... (заглядывает в блокнот) ...с определения. В чем, коллега, по-вашему, главная опасность профессии актера?
Ведущий 1: О, это просто! Переиграть. Если переиграешь — зритель не поверит. А если не доиграешь... (хватается за сердце) ...зритель уснет!
Ведущий 2: Идеально. Значит, сегодня мы будем искать золотую середину между знаниями и вдохновением. У нас есть две команды. (Обращается к залу) Напоминаю: в театре «зритель» — это не пассивный наблюдатель. Зритель — это соавтор!
Ведущий 1: Поэтому, если знаете ответ — кричите громко! Если не знаете — кричите еще громче, но убедительно!
Показать познавательное видео
Ведущий 2: Итак, представляю жюри — сегодня это Мария Сергеевна Кузнецова.
Ведущий 1: Напоминаю правила: за правильный ответ команда получает «бис» (очко). Если команда не отвечает — вопрос уходит в зал. Поехали!
Ведущий 1: Ну что мы начинаем раунд 1: «Кто есть кто в театре?»
Ведущий 2: За каждый правильный ответ — 1 балл. Ответы записываете на бланке и после окончания раунда сдаете жюри.
1 .Как называют человека, который управляет куклой в театре? (Кукловод / Артист-кукольник)
2. Кто пишет пьесу, по которой ставят спектакль? (Драматург / Писатель)
3. Самый главный человек на репетиции, который говорит актерам, как играть роль? (Режиссер)
4. Как называется профессия человека, который рисует декорации и придумывает костюмы? (Художник-декоратор)
5. Кто подсказывает актеру слова, если тот их забыл, сидя в специальной будке? (Суфлер)
Ведущий 1: Раунд 2: «Театральный словарик»
Ведущий 2: Нужно выбрать правильный вариант или продолжить предложение. Внимания на экран.
1. Как называются аплодисменты в конце спектакля, когда актеры выходят на сцену?
А) Поклон
Б) Вызов
В) Бенефис (Правильный ответ: Поклон) — тут можно подловить ребят!
2. Объявление о спектакле, которое висит на улице? (Афиша)
3. Перерыв между актами спектакля, во время которого можно сходить в буфет? (Антракт)
4. Как называется специальный грим, который меняет лицо актера? (Театральный грим)
5. Вещь, которая заменяет на сцене настоящую (например, пластиковое яблоко или картонный меч)? (Бутафория)
Ведущий 1: Раунд 3: «Сказочный театр»
Ведущий 2: Вспоминаем известных героев, связанных с театром.
В какой сказке деревянный мальчик искал золотой ключик и открыл свой театр? («Приключения Буратино»)
Как звали пугливого поэта из театра Карабаса-Барабаса, который был влюблен в Мальвину? (Пьеро)
В каком виде театра актеры не говорят ни слова, а общаются только жестами и мимикой? (Мимический театр / Пантомима)
Какой вид театра зародился в Китае и использует яркий свет и плоские фигуры за ширмой? (Театр теней)
Ведущий 1: Раунд 4: «Игра в крокодила» (Актерское мастерство)
Правила раунда: вызывается один ученик, ему дается задание изобразить без слов, а класс должен угадать:
Тяжелый чемодан.
Зубную боль.
Кота, который охотится на муху.
Человека под сильным дождем.
Ведущий 1: Финальный бонус: «Золотое правило»
Вопрос: Как называется место в театре, где зрители оставляют свои пальто и куртки? И какое знаменитое правило гласит: «Театр начинается с...»?
(Ответ: Гардероб. Театр начинается с вешалки).
Ведущий 1: Наша викторина подходит к финалу. Жюри подсчитывает количество баллов.
Ведущий 2: Но знаете, в театре главное — не количество очков. Главное — это состояние души. Когда зал дышит в унисон со сценой.
Ведущий 1: Я хочу, чтобы вы запомнили: театр — это не только там, за кулисами. Это здесь. Ваша жизнь — это главная роль.
Ведущий 2: Играйте ее ярко! Не бойтесь импровизировать. И помните: даже если вы забыли текст, зритель всегда поддержит вас аплодисментами!
Предоставляется слово нашему жюри
Вместе: С Всемирным днем театра! До новых встреч!
Команда 4 «А» класса _________________
Раунд 1: «Кто есть кто в театре?»
Раунд 2: «Театральный словарик»
Раунд 3: «Сказочный театр»
Раунд 4: «Игра в крокодила»
Финальный бонус: «Золотое правило»
Команда 4 «Б» класса _________________
Раунд 1: «Кто есть кто в театре?»
Раунд 2: «Театральный словарик»
Раунд 3: «Сказочный театр»
Раунд 4: «Игра в крокодила»
Финальный бонус: «Золотое правило»
Команда 4 «В» класса _________________
Раунд 1: «Кто есть кто в театре?»
Раунд 2: «Театральный словарик»
Раунд 3: «Сказочный театр»
Раунд 4: «Игра в крокодила»
Финальный бонус: «Золотое правило»
Команда 4 «Г» класса _________________
Раунд 1: «Кто есть кто в театре?»
Раунд 2: «Театральный словарик»
Раунд 3: «Сказочный театр»
Раунд 4: «Игра в крокодила»
Финальный бонус: «Золотое правило»