СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Викторина "Занимательная математика"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Викторина "Занимательная математика" для учащихся 5 классов общеобразовательных школ.

Просмотр содержимого документа
«Викторина "Занимательная математика"»

Математическая викторина (5 класс)

I.«Представление команд»

Первый конкурс начинаем

Две команды представляем.

II. Основная часть

1 тур: «Отгадай загадку»

Тур второй мы открываем,

Победителей узнаем.

Здесь загадки и шарады

За разгадку всем награды.

Загадка №1

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки,

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете. (цифры).

Загадка № 2

Арифметический я знак,

В задачнике меня найдешь во многих строчках,

Лишь букву «о» ты вставишь, зная как,

И я – географическая точка. (полюс).

Загадка № 3

В школе есть такая птица,

Если сядет на страницу,

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой. ( гусь)

Загадка № 4

Эта цифра – акробатка,

Если на голову встанет,

То другой она уж станет. (шесть и девять).



Загадка № 5

Я приношу с собою боль,

В лице – большое искаженье.

А «ф» на «п» заменишь коль,

То превращусь я в знак сложенья. (плюс).

2 тур: «Шутливые вопросы»

Третий тур сейчас начнётся,

Мы немного посмеёмся.

Будут легкими вопросы

И, конечно, же курьёзы.

Вопрос №1

Какое число надо увеличить в 15 раз, чтобы получить 15?

( единица).

Вопрос № 2

Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (лучи).

Вопрос № 3

Петух на одной ноге весит 4 кг. А на двух? (4 кг).

Вопрос № 4

Соперник нолика. (крестик).

Вопрос № 5

Сколько горошин может войти в пустой стакан? (Ноль)

Вопрос № 6

Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4 часа).

Вопрос № 7

На ёлке горели 5 свечей, 2 из них задули. Сколько осталось? (пять).

Вопрос № 8

Шла старушка в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (один).



Вопрос № 9

В корзине 3 яблока. Как их поделить между тремя товарищами, так чтобы одно яблоко осталось в корзине? (отдать с корзиной).

3 тур: «Конкурс капитанов»

Четвёртый тур мы начинаем,

Капитанов приглашаем.

Будет трудная задача,

Пожелаем им удачи!

Задача №1

Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков пришлось ему сделать?

Задача № 2

Я задумала пятизначное число, отняла от него единицу и получила четырехзначное. Какое число я задумала?

Задача № 3

Пять ворохов сена и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько получилось ворохов сена?

Задача № 4

Сколько концов у трёх палок? А сколько у трёх с половиной палок?

Задача № 5

На одной руке 5 пальцев, на двух 10, а на 10 сколько?

Задача № 6

Три плюс три умножить на три. Сколько будет?

Задача № 7

Над рекой летали птицы: голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять угрей. Сколько птиц? Ответь скорей.

Задача № 8

У треугольника 3 угла. Если один срезать сколько останется?

Задача № 9

Спутник земли делает один оборот за 1 ч 40 мин, а второй оборот за 100 мин. Как это получается?

4 тур: «Логические задачи»

Пятый тур мы открываем –

Тур логических задач.

Призываю вас, ребята,

Здесь внимательно послушать

И без спешки всё обдумать.

Задача № 1

В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?

Задача № 2

Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 48 часов будет солнечная погода?

Задача № 3

У отца Мэри пять дочерей. Первую зовут Чача, вторую –Чече, третью – Чичи, четвёртую - Чочо. Как зовут пятую дочь?

Задача № 4

Ручка дешевле тетради, а альбом дороже тетради. Какой предмет всех дешевле?

Задача № 5

В коробке лежат карандаши: 4 красных и 3 синих. В темноте берут карандаши. Сколько нужно взять карандашей, чтобы среди них было не менее 1 синего?

5 тур:«Танграм»

Каждой команде предлагается сложить из имеющихся деталей квадрат.

(Максимальное количество – 5 баллов за первую правильно собранную мозаику, 3 балла – за вторую. Контрольное время – 5 минут).

III часть. Подведение итогов ( подсчет очков, награждение )

Определение команды – победителя. Награждение команд