Виртуальная экскурсия

Виртуальная экскурсия

Выполнила:

студентка Ш-42 группы

Прокопенко Анастасия

Ейск, 2021 г.

Одна из наиболее острых проблем современной школы – учебные перегрузки и как следствие этого отрицательное психоэмоциональное состояние школьников, влекущее за собой серьезные проблемы со здоровьем. Стрессы усугубляют это вредное воздействие. Выделяют несколько наиболее стресоопасных периодов. Это период поступления в школу, переход из начальной школы в среднее звено, а также из среднего звена в старшие классы. В школе ведется серьезная работа по адаптации учеников. Однако неуверенность, страх, сомнение ухудшают настроение, а, следовательно, и желание учиться. Известно, что «повышение эмоционального наполнения учебных занятий позволяет увеличить число положительных эмоций, помогает снять напряжение и улучшает настроение». Одним из приемов регуляции настроения является воздействие цветом. Доказано, что эмоциональное состояние человека влияет на восприятие цвета, однако, цветом можно корректировать настроение.

Кабинет №30 в МБОУ СОШ № 7 им. Н. И. Павленко выполнен в гармоничных оттенках бежевого и приглушенного голубого цвета, что является наиболее удачным тандемом.

Голубой цвет, наиболее предпочитаемый в интерьерах цвет, а все благодаря своему спокойному умиротворяющему воздействию. В природе мы наблюдаем сложные постоянно меняющиеся комбинации голубого цвета – от нежного голубого до насыщенного фиолетового. В помещении простой голубой, как правило, выглядит довольно холодно, но если его разложить на сложные тоновые оттенки или соединить, то воспринимается он совсем по-другому. Бежевый цвет чаще всего ассоциируется с землей, песком, спокойствием, сосредоточенностью, расслабленностью. Это универсальный цвет, его можно использовать в любых помещениях, также он дисциплинируют, но главное преимущество бежевого цвета - он активизирует умственную деятельность и способствует концентрации внимания.

В классе находится темно-зеленая доска. На черной доске, как ни парадоксально, плохо различимы надписи белым мелом. Коричневая доска усыпляет. Выиграла конкурс темно- зеленая доска: на ее фоне лучше всего воспринимаются надписи, сделанные желтыми и оранжевыми мелками.

Мебель в классе не контрастирует со стенами, что не отвлекать от смыслового центра помещения - доски: именно на нее в течение долгого школьного дня устремлены взгляды детей.

Информационная зона - располагается по периметру кабинета и представлена стендами на стенах. Содержание стендов отражает жизнь России, края, города, класса, информации для родителей. Стенды оформляются в цветном варианте, что притягивает взор детей, вызывая желание познакомиться с информацией. На стендах размещаются детские творческие работы.

Зеленая зона: 

• многообразие декоративных цветов, желательно в отдельно отведенном месте;

• информационные карты о цветах (название цветка, семейство и т.д.)

Коридоры школы окрашены в цвет контрастный окраске учебного класса.

Таким образом, зонирования учебного кабинета представляет собой особую развивающую здоровьесберегающую среду, которая позволяет реализовывать ценности, цели и принципы личностно-ориентированного образования. Зонирование учебного кабинета на рабочие пространства способствует развитию личности учащегося на основе освоения способов деятельности, адаптации к условиям обучения, раскрытию и развитию способностей обучающихся начальных классов, повышению их уровня культуры. А также правильно подобрать цветовую гамму в классе.