СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Витамины для здоровья

Нажмите, чтобы узнать подробности

Занятие по валеологии для подготовительной группы

Просмотр содержимого документа
«Витамины для здоровья»

Витамины для здоровья

Цель: продолжать закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма.

Задачи:

  • познакомить с понятием «витамины группы А, В, С, D» и продукты, в которых они содержатся.

  • закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о пользе продуктов, в которых содержатся витамины.

  • развивать речь, внимание, память, упражнять в отгадывании загадок.

  • воспитывать желание быть здоровыми.

Оборудование и материалы: мольберт, картинки по теме, пазлы.

Ход занятия

Вед: Ребята, посмотрите, как много у нас гостей, давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Вед: А знаете, вы ведь не просто поздоровались, а пожелали друг другу здоровья. Русская народная поговорка гласит: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь».

- Ребята, нам в группу прислали письмо (показывает). А чтоб узнать, кто нам его прислал, послушайте загадку.

- У кого большая шляпа,
Кто бездельник и растяпа,
Кто хвастун, болтун, зазнайка,
Знают все …

Дети: Это Незнайка.

Вед: Молодцы. Письмо действительно от Незнайки. Послушайте, что он нам пишет.

Воспитатель читает письмо, и все слушают.

"Здравствуйте, ребята, меня зовут Незнайка. У меня случилась беда, я заболел. Говорят, чтобы не болеть, нужно правильно питаться. Я старался, ел все только вкусное: пирожные, конфеты, пил пепси колу. Но к сожалению, мне становится все хуже и хуже. Ребята, помогите мне, пожалуйста, разобраться, что мне нужно есть, чтобы не болеть».

Вед: Ребята, давайте попробуем с вами помочь Незнайке. Для этого нам всем нужно очень постараться. Сейчас мы с вами отправимся в страну «Витаминия». Как вы думаете, кто в ней живет?

Ведь: Правильно. Будьте очень внимательными, постарайтесь побольше узнать и все запомнить, эти знания вам пригодятся.

«Витаминия» - волшебная страна и находится она очень далеко. Чтобы нам было не скучно в пути давайте произнесем эти слова:

Как весело, как весело,
Отправиться с друзьями
В большое путешествие,
Вед: В какую страну мы с вами попали?

Вед: Правильно. Сейчас я расскажу вам, что такое витамины и для чего они необходимы человеку.

Витамины - это полезные вещества, которые помогают детям расти крепкими и здоровыми. Витамины как солдаты охраняют наш организм от злых вредных микробов и разных болезней. Поэтому все люди должны получать витамины с пищей. Очень много витаминов содержится во фруктах и овощах, а так же в других продуктах питания. И если ребенок получает мало витаминов, то он начинает часто болеть, теряет аппетит и плохо растет. Витамины нам нужны как воздух, солнце и вода. Все витамины делятся на группы:А, В, С, D.

Вед: ВитаминА - витамин роста и зрения. Его еще называют «Витамин для глаз», так как именно он предотвращает любые нарушения зрения.

Я вам сейчас загадаю загадки. Если вы их отгадаете, то узнаете, в каких продуктах очень много витамина А.

- Овощ этот сочный яркий,
Хвостик лишь торчит из грядки.
Захрустит он очень ловко,
А зовется он …(морковка)

- В огороде - желтый мяч.
Только не бежит он вскачь.
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена. (тыква)

Вед: Да, морковь и тыква - это полезные овощи. Витамин А живет в оранжевых и красных овощах и фруктах. Подумайте и назовите овощи и фрукты, в которых живет витамин А.

Дети: Это морковь, тыква, яблоко, болгарский красный перец, помидор…

Вед: Чтобы сохранить здоровыми свои глазки, мы с вами сделаем гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз

Ослик ходит, выбирает,
Что сначала съесть не знает.
Наверху созрела слива,
А внизу растет крапива,
Слева - свекла, справа - клюква,
Снизу свежая трава,
Сверху- сочная ботва.
Закружилась голова,
Кружится в глазах листва (круговые движения глазами)
Выбрать ничего не смог
И без сил на землю лег (закрывают глаза)

Вед: У витамина А есть друг - витамин В, который очень важен для работы головного мозга, сердца и всего организма.

- Они не ходят, а плывут
И в водоемах все живут,
И червячка на ужин просят,
И платье из чешуек носит. (рыба)

-Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает.
Любит варку, любит печку,
А зовется она…(гречка)

Воспитатель: Витамин В есть в различных крупах: горохе, гречке, овсянке, а также в сыре, рыбе, черном хлебе.

Подойдите к столу, внимательно посмотрите и найдите на карточках продукты, в которых спрятался витамин В, выставите их на доску.

Вед: Молодцы, ребята. А нам пора познакомиться с витамином С.

Он укрепляет наш организм, повышает иммунитет. А для чего нужен иммунитет?

Дети: Для того, чтобы быть сильными, здоровыми. Защищает от простудных заболеваний.

Вед: У вас на столах лежат разрезные картинки с изображением овощей, фруктов и ягод. Вам нужно собрать картинку из отдельных частей и тогда, мы узнаем, в каких продуктах есть витамин С.

Вед: Молодцы, правильно, витамин С содержится и в мандарине, и в шиповнике, и в смородине, и даже в луке.

Физкультминутка.

Пейте все томатный сок, (ходьба на месте)
Кушайте морковку! (руки к плечам, руки вверх)
Все ребята будете (руки на поясе, наклоны в сторону)
Крепкими и ловкими, (руки на пояс, приседания)
Грипп, ангину, скарлатину - (руки на поясе, прыжки)
Все прогонят витамины! (ходьба на месте)

Вед: Наше путешествие по стране «Витаминия» продолжается. Сейчас мы познакомимся с витамином D. Он необходим для наших костей, чтоб они были крепкими. Посмотрите, какое у меня солнышко, но что не хватает нашему солнышку? (лучей) А чтобы наш витамин засиял как солнце, мы будем прикреплять к нему лучики.

- Сделан он из молока,
Но тверды его бока,
Дырок в нем не сосчитать,
Вкусно с хлебом поедать. (сыр)

-Что за белые крупинки?
Не зерно и не снежинки.
Скисло молоко - и в срок
Получили мы … (творог)

А еще витамин D есть в рыбьем жире, печени, яйцах, сливочном масле и во всех молочных продуктах. Без солнечных лучей наш организм не может усваивать витамин D, поэтому важно бывать на свежем воздухе.

Вед: А сейчас мы поиграем в игру «Полезно - вредно». Воспитатель зачитывает стишки о продуктах. Если в них говориться о полезных продуктах, дети хлопают, а если о том, что для здоровья вредно - топают.

  1. Ешь побольше апельсинов, пей морковный сок,
    И тогда ты точно будешь очень строен и высок.

  2. Если хочешь стройным быть, надо сладкое любить,
    Ешь конфеты, жуй ирис, строен стань, как кипарис.

  3. Чтоб правильно питаться, вы запомните совет:
    Ешьте фрукты, кашу с маслом, рыбу, мед и виноград.

  4. Нет полезнее продуктов - вкусных овощей и фруктов.
    И Сереже и Ирине всем полезны витамины.

  5. Если хочешь быть здоровым, правильно питайся.
    Ешь побольше витаминов, с болезнями не знайся.

Вед: Вот и подходит к концу наше путешествие в стране «Витаминия». Мы увидели и узнали много интересного. Я надеюсь, что вы не забудете о витаминах А, В, С, D и станете каждый день принимать их.

А теперь закройте глаза и скажите:
Глаза закрой, 3 раза повернись,
И в детский сад скорей вернись!

- Ребята, мы с вами вернулись в детский сад. Осталось нам собрать витаминную корзину для Незнайки и отправить почтой.
Дети делятся на две команды и собирают в корзины полезные продукты.

Вед: А чтобы впредь не болеть, что вы можете посоветовать Незнайке?

Вед: Молодцы ребята, хорошие советы вы дали Незнайке. Я думаю, что, если он будет есть витамины, обязательно выздоровеет. Где мы с вами побывали сегодня? Что вам запомнилось? (ответы детей).

Вед: Ребята, мне тоже было с вами очень интересно путешествовать. Будьте здоровы!