Рассказчик:
Верьте аль не верьте,
Но на белом свете
Гимназия номер шестьдесят девять есть
Классов в ней не счесть
Но как всегда,
Самый лучший - это пятый «А»!!! (5А класс может с места крикнуть хором)
Визитная карточка
| Иван-Царевич выходит на сцену. (ИЦ) |
| Я пригож, на речи ласков, Все дела мне по плечу. | ИЦ подбоченивается и красуется перед зрителями. |
| Я живу в волшебных сказках, | ИЦ подбрасывает вверх горсть блестящего конфетти. |
| По-другому не хочу. | ИЦ топает ногой. |
| Там мне верой-правдой служат Сивка-Бурка, Серый Волк, | ИЦ делает широкий жест рукою. |
| И в плену злодеев тужит Раскрасавиц целый полк. | ИЦ раскрывает веером стопку фотографий сказочных красавиц. |
| Из беды их страсть умеюч Вызволять Иван-Царевич. | Перед словом «Царевич» можно сделать паузу, давая возможность зрителям самим угадать. |
Выходит Аленушка (начинает рассказ во время движения)
| Говорила братцу я: «Из копытца пить нельзя!» | Аленушка грозит пальцем. |
| А он взял да и напился | Аленушка рассержено топает ножкой. |
| И в козленка превратился, | Аленушка прикладывает к голове пальцы в виде рожек. |
| Да и бросился бежать. | Аленушка машет рукой в сторону зрителей. |
| Где ж теперь его искать? | Аленушка разводит руками и оглядывается по сторонам. |
| Зря не слушал он сестрёнку Раскрасавицу Алёнку. | Перед словом «Алёнку» можно сделать паузу, давая возможность зрителям отгадать персонажа. |
Аленушка: «Хоть из разных сказок мы, но мы все же вам знакомы. Мамы, папы вам не раз сказки сзывали о нас.»
Иванушка: «Вот такие ребята дела…
Не встретились бы мы с Аленушкой никогда если бы двоечник из (задумались, голову почесали) не 5 «а»Книжку клеил и страницы не перепутал.» - показывает на проектор
Тут можно заснять сценку, а можно ее сыграть деткам.
Сидит двоечник за партой. Две отличницы кладут ему стопки книг со словами:
- Петя, Петя. Ты книжки в библиотеки брал?
- брал
- А кто их после тебя чинить будет, все страницы вырваны.
- Да сейчас я починю
Девочки сидят на краю парты, играют в ладушки, а Петя страницы вклеивает (вставляет в книги)
- Придумали же – Аленушка и братец Иванушка, Иван Царевич и Серый волк, будто других имен нет, а я как разбираться буду, кто из какой сказки??? – Пусть так
И вклеивает листочек в книжку.
- готовой, можете забирать работу.
Они втроем несут книжки в библиотеку. Библиотекарь:
- починили книжки, молодцы. Кладите на стол .
Дети кладут книги и убегают.
Библиотекарь берет книги и начинает раскладывать их по полкам (шт 3 поставит), когда ей в руки попадается сказка Аленушка и братец Иванушка, она ее открывает и начинает читать вслух -
«Не пей Иванушка, козленочком станешь! Не послушался Иванушка сестричку Аленушку и (перелистывает страницу) Иван-царевич через стену перелез, увидел этот терем — на окошке стоит золотая клетка, в клетке сидит Жар-птица.»
Библиотекарь изображает ужас и удивление, пролистывает пару страниц и читает
«Опять поскакал серый волк с Иваном-царевичем. Добегают они до царя Далмата. У него в крепости в саду (перелистывает) Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные, козленочка готовить будет»
Библиотекарь падает в обморок на стул (облакачивается) Забегают медики, машут платочками на нее в общем спасают. Берут книгу из ее рук протягивают на камеру и говорят
«Ах Петя, Петя»
Фильм закончился
Иванушка: «Вот так мы с Аленушкой и познакомились»
Аленушка: «Сказка есть сказка. Всё дело случая.»
Иванушка: «И стрелы не в те болота залетают и не в тех лягушек попадают.»
Аленушка: «Но случилось все так как мы вам рассказываем.»
Кланяются и уходят
Вступление для танца
Ой! Играй, играй гармошка!
Вы в такт нам все топайте
Пятый «А» плясать
Русский танец будет,
А вы в ладоши хлопайте!
78 856
228 
