Входная контрольная работа по английскому языку в 3 классе

Входная контрольная работа по английскому языку в 3 классе

Вариант №1

1. Аудирование

2. Чтение

3. Лексика и грамматика

4. Письмо

Итого: 25 баллов

1. Listening.

My name is Mike. I am seven. I am from America. I like to play football. It is very funny. I have got a dog. It’s name is Jack. It is black. We like to play together.

True / False?

1. The boys name is Mike.

2. He is ten.

3. The boy is from Russia.

4. He likes to play football.

5. The boy has got a brown dog.
   
   
   

1. Reading.

Tom and Fred are brothers. They are ten. They go to school every day. Tom and Fred get up at seven o’clock. They have breakfast at half past seven. Then they go to school together. The lessons start at eight o’clock. Boys usually have got four or five lessons. At one o’clock they come home and have lunch. After lunch Tom watches TV and Fred plays on the computer. They do their homework at four o’clock. They have supper at seven o’clock. Boys always go to bed at ten o’clock.

Right order:

1. They do their homework at four o’clock.

2. They have breakfast at half past seven.

3. Boys always go to bed at ten o’clock.

4. At one o’clock they come home and have lunch.

5. Tom and Fred are brothers.

1. Grammar:

1. Writing: make up the sentences from the given words:

   1. a, funny, she, doll, has.

   2. dogs, run, can.

   3. Ann’s , isn’t, cat, black.

   4. seven, am, I.

   5. has got, pens, Nick, five.

Make up your own 3-5 sentences like these ones.

Вариант №2

1. Аудирование

2. Чтение

3. Лексика и грамматика

4. Письмо

Итого: 25 баллов

1. Listening.

My name is Mike. I am seven. I am from America. I like to play football. It is very funny. I have got a dog. It’s name is Jack. It is black. We like to play together.

True / False?

1.The boys name is Mike.

2.He is nine.

3.The boy is from England.

4.He likes to play football.

5.The boy has got a pink dog.

1. Reading.

Tom and Fred are brothers. They are ten. They go to school every day. Tom and Fred get up at seven o’clock. They have breakfast at half past seven. Then they go to school together. The lessons start at eight o’clock. Boys usually have got four or five lessons. At one o’clock they come home and have lunch. After lunch Tom watches TV and Fred plays on the computer. They do their homework at four o’clock. They have supper at seven o’clock. Boys always go to bed at ten o’clock.

Right order:

1. Boys always go to bed at ten o’clock.

2. They do their homework at four o’clock.

3. Tom and Fred are brothers.

4. They have breakfast at half past seven.

5. At one o’clock they come home and have lunch.

1. Grammar:

1. Writing: make up the sentences from the given words:

1)dog, has got, Ben, a, black.

2)cannot, he, swim.

3)sing , his, can, cats.

4)ten, am, I.

5)has got, pencils, Kate, ten.

Make up your own 2 sentences like these ones.

Кодификатор

элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения входной контрольной работы по английскому языку в 3 классе

Предмет: «английский язык» 3 класс

Учебник для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка. В 2ч. К.М.Баранова, Д.Дули, В.В.Копылова и др. Москва. Просвещение, 2016г.

1. Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе

1. Перечень элементов метапредметного содержания, проверяемых на контрольной работе

Спецификация КИМ для проведения контрольной работы

Предмет: «Английский язык» 3 класс

Учебник для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка. В 2ч. К.М.Баранова, Д.Дули, В.В.Копылова и др. Москва. Просвещение, 2016г.

Назначение контрольной работы: оценить качество знаний учащихся на начало учебного года по предмету «английский язык».

Контрольная работа состоит из 4 заданий: 25 заданий базового уровня, 2- повышенного уровня.

Тип заданий: КО-задание с кратким ответом, РО- задание с развернутым ответом.

На выполнение работы отводится 45 минут. Контрольная работа составляется в 2-х вариантах. Каждому учащемуся предоставляется распечатка заданий.

Задания в контрольной работе оцениваются в зависимости от сложности задания разным количеством баллов, Базовый уровень- 1 балл, Повышенный уровень – 2 балла.

Перевод баллов к 5-бальной отметке представлен в таблице: