Входной мониторинг

Входной мониторинг по математике 7 класса.

Вариант 1.

Часть 1.

1. Решите уравнение 24х – 89 = 103

2. Выполните действия: 0,3-5,25

3. Выполните действия: -1,2-4

4. Выполните действия:

5. Выполните действия:

6. В книге 150 страниц. Маша прочитала 40% книги. Сколько страниц книги прочитала Маша?

7. Н а диаграмме представлены данные о высоте вулканов над уровнем моря. Пользуясь диаграммой, определите какой из представленных вулканов занимает четвертое место по высоте?

8. Решите пропорцию:

1. а) Постройте на координатной плоскости треугольник МТК с вершинами М(6;5), Т(-2;1), К(4;-5).

б) Укажите координаты точек пересечения сторон треугольника с координатными осями.

10. Выполните действия: ;

11. Точка D – внутренняя точка отрезка МЕ. Найдите расстояние между точками М и Е, если MD=1,8см, DE = 2,6 см.

12. Решите уравнение: 4,5(х-1)-2,3(х+2) =2,1х

Часть 2.

1. В первом ящике было в пять раз больше груш, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 16 груш, а во второй положили 12 груш, в ящиках стало поровну. Сколько груш было в каждом ящике.

2. Найдите все углы, которые образуются при пересечении двух прямых, если один из них равен 48⁰.

Входной мониторинг по математике 7 класса.

Вариант 2.

Часть 1.

1. Решите уравнение 6х=28-х

2. Выполните действия: 1,3-6,24

3. Выполните действия: -1,2-2,5

4. Выполните действия:

5. Выполните действия:

6. На базе 68т овощей. Во второй день продали 60% количества овощей. Сколько овощей подали во второй день?

7. Н а диаграмме представлены данные о высоте вулканов над уровнем моря. Пользуясь диаграммой, определите какой из представленных вулканов занимает третье место по высоте?

8. Решите пропорцию:

1. а) Постройте на координатной плоскости треугольник МТК с вершинами М(6;5), Т(-2;1), К(4;-5).

б) Укажите координаты точек пересечения сторон треугольника с координатными осями.

10. Выполните действия: ;

11. Точка D – внутренняя точка отрезка МЕ. Найдите расстояние между точками М и Е, если MD=1,8см, DE = 2,6 см.

12. Решите уравнение: (7х+9)-3(11х-7)=8

Часть 2.

1. На первом складе было в три раза больше телевизоров, чем на втором. Когда с первого склада взяли 20 телевизоров, а на второй привезли 14 телевизоров, на складах телевизоров стало поровну. Сколько телевизоров было на каждом складе сначала.

2. Найдите все углы, которые образуются при пересечении двух прямых, если один из них равен 112⁰.