К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.12.2022 19:31

Григорьева Наталья Валентиновна

преподаватель английского языка

1 477

42 294

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Чебоксары

Специализация

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Влияние выбора профессии на ценностные ориентации студентов

Категория: Прочее

04.05.2017 08:41

Эта презентация - результат исследования, проведенного в двух учебных заведениях СПО в г. Чебоксары.

Просмотр содержимого документа
«Влияние выбора профессии на ценностные ориентации студентов»

«Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Чебоксарский профессиональный колледж им. Н. В. Никольского Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

ВЛИЯНИЕ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ НА ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ

Григорьева Наталья Валентиновна,

преподаватель английского языка,

кандидат педагогических наук

Чебоксарский профессиональный колледж им. Н. В. Никольского Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики Цель исследования определить, влияет ли выбор профессии на формирование профессионально-ценностных ориентаций.

Цель исследования

определить, влияет ли выбор профессии на формирование профессионально-ценностных ориентаций.

Задачи:

1. Изучить и систематизировать информацию по теме исследования.

2. Доказать актуальность исследования с помощью анкетирования по специальной методике.

3. Сравнить результаты анкетирования студентов техникумов ЧМТТ и ЧТТПиК.

Гипотеза исследования -

выбор профессии влияет на формирование ценностных ориентаций студентов.

Профессиональные ценности -

это ориентиры, на основе которых человек выбирает, осваивает и выполняет свою профессиональную деятельность.

Ценностные ориентации ,

регулирующие и направляющие профессиональную деятельность будущего специалиста, выступают как системообразующий компонент его профессиональной позиции.

Профессионально-ценностные ориентации

важнейший регулятор социального поведения и профессиональной деятельности субъекта, поскольку позволяют соотносить индивидуальные потребности и мотивы с осознанными и принятыми личностью ценностями и нормами социума.

Классификация профессионально-ценностных ориентаций:

- материальная,

- профессиональная,

- деловая,

- социальная,

- личностная.

Профессиональные ценности будущих специалистов:

Образованность;

Конкурентоспособность;

Жизненный успех;

Профессиональный рост;

Высокое материальное положение;

Деловитость;

Коммуникабельность;

Сохранение национальной самобытности, языка, культуры;

Благополучие общества;

Жизнь и здоровье (высшие жизненные ценности);

Творчество;

Высокая самооценка;

Духовно-нравственные опоры (счастье, любовь, семья, дружба).

Три группы ценностей:

общечеловеческие ценности : жизнь, здоровье, счастье, любовь, семья, будущее детей, дружба, развитие своих способностей и индивидуальности, духовная независимость и самоуважение;

социально-этнические ценности : сохранение национальной самобытности, языков и культур народов Российской Федерации; национальная культура, национальный характер и самосознание, обряды, ритуалы, фольклор;

- профессиональные ценности : реализация своих возможностей, знаний, способностей, личностных качеств, принесение пользы обществу через свой профессиональный труд, профессиональное продвижение.

Морфологический тест жизненных ценностей В.Ф. Сопова и Л.В. Карпушиной

Список жизненных ценностей:

Развитие себя.

Духовное удовлетворение.

Креативность.

Активные социальные контакты.

Собственный престиж.

Высокое материальное положение.

Достижение.

Сохранение собственной индивидуальности.

Перечень жизненных сфер:

- Сфера профессиональной жизни, - Сфера образования, - Сфера семейной жизни, - Сфера общественной активности, - Сфера увлечений, - Сфера физической активности.

Студенты второго курса специальности «Технолог общественного питания» Чебоксарского техникума технологии питания и коммерции

Студенты второго курса специальности «Дошкольное образование» Чебоксарского профессионального колледжа им. Н. В. Никольского

Жизненные ценности

Жизненные сферы

Итак, мы выявили, что выбор будущей профессии влияет на жизненные ценности студентов, и следовательно, на профессионально-ценностные ориентации.

Наша гипотеза доказана.

Выводы:

1.- Мы изучили и систематизировали информацию по теме исследования.

2.Доказали актуальность исследования с помощью «Морфологического теста жизненных ценностей В.Ф. Сопова Л.В. Карпушиной».

3.Сравнили результаты анкетирования студентов техникумов ЧМТТ и ЧТТПиК и выявили, что выбор профессии влияет на жизненные ценности студентов. Тем самым мы доказали нашу гипотезу.