Внекласное мероприятие

Внеклассное мероприятие по немецкому языку

Игра "Остров сокровищ"

Цели мероприятия:

Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке при помощи игр и конкурсов.

Подвести итог проведённой учебной работы на данном этапе обучения немецкому языку.

Оснащение:

Карта острова

Кроссворды.

Картинки.

Введение

В игре принимают участие 3 команды. В каждой команде выбирается капитан, команды должны выбрать название и девиз.
Конкурс проводится после занятий во внеурочное время. В качестве жюри приглашается администрация.

Итак давайте же проверим на сколько хорошо вы знаете немецкий язык,для этого отправимся путешествовать по островам.Кто же является знатоками немецкого языка.На доску вывешивается карта с островами.в каждом острове ребят ждут задания.

Вопросы для разминки

1.В какой стране немецкий язык самый главный?

2.Как называется столица Германии?

3.Немецкий язык совсем не похож на наш родной. А что помогает узнавать род существительных в немецком языке?

4.Кто самый главный в немецком предложении? Как оно строится?

5.А давайте вспомним цвета на немецком языке?

6.А какая самая хорошая оценка в Германии?

7.А кто у нас самый любимый человек на свете?

Первое, что вам предстоит сделать – это придумать название для своей команды и выбрать капитана. Как же на корабле без капитана. Вы можете 2-3мин. посовещаться.

А наблюдать за вашими нелёгкими испытаниями будет строгое жюри, которое поможет определить , кто же достоин звания знатока немецкого языка.

Итак, отправляемся в путешествие.

1)Die Insel der Lexik

Члены команд должны собрать слова,в итоге у команд должна получится картинка.

Schwester, Mutter, Vater, Schule, Freund, Frau, Kind, Tante, Onkel, Oma, Opa, Mann, Mädchen, Junge, Lehrer, Eltern, Heft, Buch, Großmutter, Großvater.

2)Die Insel des Kreuzworträtsels

«Дни играют в прятки»

Это конкурс кроссвордов. Каждая команда получает кроссворд по теме “Дни недели”, который они должна разгадать. Зрителям тоже вывешивается таблица с кроссвордом

3)Остров поэзии

Участникам команд раздаются стихи они должны выразительно и без ошибок его прочитатьДается время для подготовки.Зрителям задаются вопрос:

1. Средство передвижения, имеющее два колеса, но без мотора и без педалей.

2. Колючий садовый ягодный кустарник.

3. Устройство в здании для быстрого подъема людей и грузов.

4. Небесное тело, расположенное ближе всего к Земле.

5. Спектакль, в котором действующие лица не разговаривают, а только поют.

6. Круглая цирковая площадка для выступлений.

7. Человек, стоящий спиной к зрителям, а лицом к музыкантам.

8. Самый маленький из существующих на Земле материков.

9. Музыкальный ансамбль, состоящий из 3-х исполнителей?

10. Автор сказок о Незнайке и его друзьях.

11. Что меньше 60 центнеров или 6 тонн?

12. Самый большой на Земном Шаре океан.

13. От какого дикого зверя берут происхождение собаки?

14. Профессия человека, создающего новые машины, самолеты?

15. Что делает человек всю жизнь, не останавливаясь?

16. Древесина, какого дерева больше всего подходит для производства спичек?

17. Без этого предмета не сыграешь на скрипке.

18. Из нежной сердцевины этого травянистого растения Древние египтяне делали свитки, а потом на них писали.

19. Какое полезное ископаемое используют для производства пластилина?

20. Летучая мышь – это птица или млекопитающее. ... 

Ответы: 1.Самокат. 2. Крыжовник. 3. Лифт. 4. Луна. 5. Опера. 6. Арена. 7. Дирижер. 8. Австралия. 9. Трио. 10. Н. Носов. 11. Одинаково. 12. Тихий. 13. От волка. 14. Конструктор. 15. Дышит. 16. Осины. 17. Без смычка. 18. Из папируса. 19. Глину. 20. Млекопитающее.... 

Wir saßen über den Büchern,

die Zeit ist leider aus.

Zum ersten Mal im Leben

begleite ich sie aus dem Haus

Ich hörte ihre Schritte

lange auf dem Asphalt.

Sie sagte: “Auf Wiedersehen!”.

Ich flüsterte nur: “Bis bald!

* * *

Diese alte Frau

war einst auch jung und schön.

Sie las ohne Brille und strickte

für ihren kleinen Sohn.

Sie war gesund und lustig,

ihr Herz war brennend heiß.

Wohin das alles verschwunden,

darüber niemand weiß.

* * *

Als ich im letzten Sommer

im Krankenhaus lag,

besuchte mich ein Mädchen,

mein Freund, fast jeden Tag.

Sie brachte mir Suppe und Äpfel,

mich freute ihr kluges Gespräch.

Ich widmete ihr ein Verslein

(nie war ich früher so frech).

Sie war zu mir immer herzlich.

Wie duftend war ihr Haar!

Wie ich nachher bedauerte,

dass ich nur ihr Lehrer war.



Der Sommer geht leider zu Ende,

bald wird alles trübe und kalt.

Der teuerste Mensch, den ich kenne,

verreist leider bald in die Stadt.

4)Die Insel der Grammatik „Живое предложение“

Выполняют на время, кто быстрее.

Ich lerne in der Schule.

Таблички со словами.

Зрители собирают алфавит.

5)Die Insel des Lesens.

Sprecht schnell und deutlich.

Командам даётся скороговорка, которую они должны прочитать выразительно, без ошибок в словах.

скороговорки

Kleine Kinder können keine Kirsche kauen. 
Kein kleines Kind kann Kirschkerne knacken.

Fischers Fritze fischte frische Fische,
frische Fische fischte Fischers Fritze.

6)Die Insel des Monologs.

Командам выдаются карточки с вопросами. Игрок из команды должен ответить на эти вопросы, при этом у него должен получиться рассказ о себе. Один представитель от команды. Несколько минут на подготовку.

Например:

Wie heißt du?

Wo wohnst du?

Wie alt bist du?

Was machst du gern?

Was machst du nicht gern.

Вопросы

Для зрителей:

1. Сколько на Земле материков начинаются на букву «А»?

2. Сколько суток составляют високосный год?

3. Сколько музыкантов в квинтете?

4. Сколько полей-квадратиков на шахматной доске?

5. Сколько холодных цветов в радуге?

6. Сколько сантиметров составляет одна тысячная часть километра?

7. Сколько глаз у обыкновенной мухи?

8. Сколько суток курица высиживает цыплят?

9. Сколько звуков в слове «рассеянный»?

10. Сколько можно дать ответов на вопрос «Мы пойдем сегодня в парк?»

11. Сколько листьев у ландыша?

12. Сколько продолжался полет Ю. Гагарина?

13. Сколько у человека основных органов чувств?

14. Сколько минут нужно ждать после закипания воды, чтобы яйцо сварилось вкрутую?

15. Сколько раз цифра 3 используется в записи двузначных чисел?

16. Сколько времени должен длиться сон человека?

17. Сколько раз старик из сказки А. С. Пушкина вызывал Золотую рыбку?

18. Сколько ног у улитки?

19. Сколько нужно градусов, чтобы вода закипела?

Ответы: 1. Всего 5 материков: Америки Северная и Южная, Африка, Антарктида, Австралия. 2. Всего 366 суток. 3. Пять. 4. На доске 64 квадратика. 5. Три. Зеленый – нейтральный. 6. Сто. 7. Пять. 8. Двадцать один. 9. Девять. 10. Четыре. 11. Два. 12. Длился 1 ч 48 мин. 13. Пять: слух, зрение, обоняние, осязание, вкус. 14. Около 10 мин. 15. Всего 19 раз (13, 23, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 43, 53, 63, 73, 83, 93). 16. Не меньше 9 часов. 17. Пять. 18. Одна. 19. Сто.

В заключение, подводятся итоги конкурсов и выдаются грамоты.