Внеклассное мероприятие "День именинника"

День именинника (лето-осень)

Цель: поздравление именинников.
Задачи:
- учить дарить радость друг другу;
- развивать мышление, речь, фантазию, актёрские способности, скорость, ловкость.
- воспитывать чувство коллективизма, дружелюбие, взаимовыручку.

Звучит музыка Фанфары.

- Дорогие ребята.

Собрались мы здесь не зря,
Поздравить летних и осенних именинников
Пришла пора, друзья!

ВЕД - Сегодня мы с вами отправимся в страну ИМЕНИННИЮ.

- Отгадайте, на чем мы отправимся в путь.

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились.

И помчались в путь далек

Лишь оставили дымок. (поезд)- наглядность

Исполнение хором песни «Голубой вагон».

ВЕД. День рожденья – особая дата.

Этот праздник ни с чем не сравнить.

Кто-то добрый придумал когда-то

Имениннику радость дарить.

Ученик 1.Мы собрались не случайно, 
праздник наш начать пора. 
Ведь сегодня отмечает, 
День Рождения детвора! 
Ученик 2.Что такое День Рожденья? 
Это радость и веселье, 
Это песни, шутки, смех,
Соревнования, где ждёт успех! 
Ученик 3. И не зря наш первый класс
Праздник отмечает, 
С Днем Рождения ребят, 
Наших поздравляет!
Ученик 4. Отмечать нам праздник нужно 
Прямо с раннего утра, 
Крикнем радостно и дружно: 
«С Днём Рождения! Ура!»
Ученик 5.Вам семь лет, а это значит,
Что вы на год подросли, 
И никто из вас не плачет, 
Просто чудо – малыши! 
Ученик 6. Пусть будет радость и веселье, 
Ведь только этим мы живем. 
И говорим мы: «С Днем рожденья! 
Со светлым и счастливым днем!» 
Ученик 7. Где взять такое слово, 
Чтоб в день рожденья пожелать 
Всем вам хорошего здоровья 
И никогда не унывать. 

ВЕД: Наши мальчики самые сильные,

Наши девочки — самые лучшие,

Все веселые, все красивые,

Очень дружные и неразлучные.

Каждый день на нашей планете кто-то рождается. Знаете, ребята, даже не каждый день, а каждую минуту. А в нашем классе сразу …. Именинников, родившихся летом и осенью.( Называю, именинники выходят к доске)

Итак, первая станция «Танцевальная»

(Дети имен. выходят в круг, все поют хоровод «Каравай»)

- А теперь встанем в большой хоровод. Какую песню обычно поют имениннику? Как на наши именины

Испекли мы Каравай

Вот такой ширины, (делаем большой хоровод)

Вот такой узины, (сходимся в маленький круг)

Вот такой вышины, (вместе ручки вверх)

Вот такой низины, (приседаем держась за руки)

Каравай, каравай, Кого любишь - выбирай!

-Внимание, станция «Шуточная».

1. Летели 3 страуса. Охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)

2. У бабушки жили внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один)

3. Каких камней не бывает в море? (сухих)

4. Где на Земле самые длинные сутки? (везде одинаковые)

5. Что тяжелее один кг хлеба или один кг ваты? (равны)

6. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (на дубе яблоки не растут)

7. Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, а живет выше всех? (белая Медведица)

Станция «Быстрая» Игра «Кто быстрее»

Каждому имениннику даётся 2 листа картона. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выиграет тот, кто  быстрее пройдёт путь.

Ведущий. Вы знаете, что лето и осень – пора сбора урожая. Много ягод и фруктов.

Станция «Загадочная» . Пришла пора «угостить» вас «вкусными» словами.

Долгоножка хвалится:

Я ли не красавица?

А всего-то косточка,

Да красненькая кофточка. (вишня)

Собираются в лукошки

Толстощекие матрешки.

В зеленых платочках,

Сарафаны в точках.

А матрешки все красны

Очень сладки и вкусны. (клубника)

Круглое, румяное, сочное и сладкое,

Очень ароматное, наливное, сладкое,

Тяжелое, большое,

Что это такое? (яблоко)

Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач,

На вкус, как сахар сладок,

А сам похож на мяч. (арбуз)

Яркий, сладкий, наливной,

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики,

Из далекой Африки. (апельсин)

Станция «Спортивная» (с кеглями бег по кругу, по одной кегле постепенно убираем после окончания музыки).

Станция «Урожайная» Собираем урожай фруктов. Кто быстрее. (муляжи)-по 2 человека.

В следующую игру будем играть командами.

Игра «Сбор волшебных фруктов» ( выбираются 2 девочки Веселинка и Игринка с колпачками на голове или с бантиками- помощницы)
Ребята, в стране Имениннии созрели волшебные фрукты — разноцветные лопалки. Нужно срочно их собрать, не давая ни одной лопалке упасть на пол. 
По команде Веселинка и Игринка начинают выдувать мыльные пузыри, дети их ловят. В этой игре проигравших нет — все дружно собрали воздушный урожай.

Станция «Рисовальная».

Закрытыми глазами нарисовать кота. (2 команды)

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке – ушка два –

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Ты красивей всех котов!

Игра «Танцуем паровозиком»

1. Идут обычным шагом друг за другом, громко топая, руки на плечах друг у друга. 

2. То же, но в полуприседе. 

3. В полуприседе, качать головой влево-вправо. 

4. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык. 

5. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык, поглаживать живот. 

Движения подскажет ваша фантазия. Чем причудливей, тем смешнее и тем больше нравится детям.

Именинники приглашают всех к столу.

Угощенье на столе, усаживайтесь все.

Есть конфеты и цукаты,

И варенье, и желе.

- Пончики, ватрушки, пряники, хлопушки.

Шоколад и зефир –

Будет праздник на весь мир!

6