Внеклассное мероприятие для начальной школы. Игра по станциям "Полёт в космос"

ЗАОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГ – ПЕДАГОГУ»

НОМИНАЦИЯ «МОЁ ЛУЧШЕЕ ЗАНЯТИЕ»

Классный час

Игра по станциям «Путешествие в космос»

Работу подготовила:

Каспирович Наталья Леонидовна

учитель начальных классов

МБОУ «Яренская СШ»

АПРЕЛЬ, 2021 ГОДА

Игра по станциям «Полёт в космос»

Цель: Систематизировать, обобщить и дополнить знания детей о космосе.

Задачи:

• систематизация детских представлений о Вселенной, Солнечной системе и её планетах

• развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала;

• воспитание чувства гордости за достижения отечественных учёных и космонавтов;

• воспитание бережного отношения к тому, что есть на нашей планете;

• воспитание коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений, работе в группе.

Формы организации деятельности: коллективная.

Возрастная категория учащихся: 7-11 лет

Место проведения: кабинеты школы.

Оборудование: Компьютер, презентация, Приложения 1-6, ручки,

Форма работы: игра в форме квеста.

Методические рекомендации:

На этом мероприятии можно использовать разные нетрадиционные виды работы. Игра проводится в два этапа: сначала играют 1 – 2 классы, затем 3 – 4. Каждый класс получает маршрутный лист с порядком прохождения станций игры; ученики заранее получили задание: придумать название команды, и девиз.

Ход игры:

Сбор участников игры по станциям в коридоре школы.

Ведущий.

- Дорогие ребята! Наша игра-путешествие сегодня посвящена 12 апреля. Какой праздник отмечают в этот день?

- Правильно! Издавна люди мечтали о полётах к далёким таинственным мирам. Пройдут годы, десятилетия, века, но этот день 12 апреля будут помнить всегда. Ведь именно с этого дня – 12 апреля 1961 года – человек начал освоение космоса. В этом году исполняется 60 лет, как гражданин Советского Союза старший лейтенант Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облёт Земли. Он совершил один виток вокруг земного шара, продолжавшийся 108 минут.

Я помню, солнце в этот день искрилось:
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Из космоса Гагарин прилетел!
Его все по улыбке узнавали —
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!
С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли…
А начинал — российский, славный парень,
ГАГАРИН — ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ ЗЕМЛИ!

(Инна Левченко)

-С того времени многое изменилось в космонавтике; и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите. Работают в космосе теперь подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты.  Сейчас работа в космосе - это научные исследования.

-Мы с вами сегодня отправимся в увлекательное путешествие в космос. Вы посетите планеты Солнечной системы. На каждой планете для вас приготовлены космические задания. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать звёзды. Экипаж, набравший наибольшее количество звёзд, станет победителем нашей игры.

Каждый экипаж получит свой маршрутный лист. После выполнения заданий все мы опять возвращаемся сюда, для подведения итогов. Время выполнения задания на станции 5-7 минут. И так, начинаем испытание.

-Ребята, не забывайте, что в пути вам могут помочь главные качества космонавтов – дисциплина, терпение, взаимопомощь.

Представление команд, вручение маршрутных листов.

-Как сказал Юрий Гагарин при старте своего корабля «Поехали!»

Станция 1. «Солнечная система»

Меркурий

Меркурий — ближайшая к Солнцу планета,

Залит он лучами горячего света,

Так много ему достаётся лучей,

Что эта планета других горячей!

Так быстро Меркурий бежит по орбите,

Как будто торопит: «Меня догоните!»

Эта планета самая маленькая, но самая быстрая! Один год, то есть один оборот вокруг Солнца, он совершает всего лишь за 88 суток! Земле же требуется целых 365 дней. Так как Меркурий находится близко к горячему Солнцу, то температура днём здесь достигает +430°С. А ночью опускается до -180°С. Планета вращается вокруг своей оси очень медленно — сутки, день-ночь, здесь длятся 59 дней. За это время Меркурий успевает сначала сильно нагреться, а потом хорошо остыть.

Экипаж получает строение солнечной системы и таблички с названиями планет (Презентация слайд 3). Задача участников расположить названия планет в соответствии с их расположением. Оценка – 8 звёзд. (за каждую правильно определённую планету)

Станция 2 «Космическая викторина»

Вторая от Солнца планета — Венера. 

Венера

В честь богини красоты

Названа, Венера, ты!

В тёмных небесах сияешь,

Красотой нас одаряешь.

Для нас, землян, она видна на небе, как далёкий, но яркий фонарик. Венера дальше от Солнца, но её укрывают облака. Здесь их очень много! Представьте: если вы окажетесь на Венере и посмотрите в небо, то никогда не увидите ни Солнца, ни звёзд, только сплошные облака. И они создают «парниковый эффект». Наверное, вы были когда-нибудь в теплице или парнике и помните, как там жарко? Температура на Венере +500°С — это очень жарко! В этих облаках сверкают молнии и идут кислотные дожди. Это суровая планета, но её называют сестрой Земли. Почему же? Планеты похожи размером и тем, что имеют твёрдую поверхность.

- На этой станции будут заданы вопросы, связанные с космосом. За каждый правильный ответ, вы получаете звёздочку. (Приложение 1)

Станция 3 «Космические ребусы»

       Наша Земля — третья от Солнца планета. 

Земля — планета жизни

От Солнца третья по счёту планета,

Наша Земля поменьше звезды.

Но ей хватает тепла и света,

Чистого воздуха и воды.

Жизнь на Земле — это разве не чудо?

Бабочки, птицы, жучок на цветке...

Жизнь на Земле вы найдете повсюду —

В самом далеком, глухом уголке!

У Земли есть спутник — Луна.

На Земле есть океаны, моря, реки — вода. А вода — это жизнь. И она на Земле крайне разнообразна. Созданы все условия для жизни. И мы должны о нашей планете заботиться, ведь это единственное место во всей Вселенной, где мы можем жить. У Земли есть единственный естественный спутник — Луна. Мы часто можем видеть её на небе, можем рассмотреть на ней тёмные пятна — моря, в которых нет воды (это застывшая лава) и круглые ямы — ударные кратеры от метеоритов.

На этой станции экипаж отгадывает ребусы. За правильно отгаданные ребусы команда получает звёзды. (Приложение 2)

Станция 4 «Космические загадки»

Четвёртая планета — это красный Марс

Марс

Марс — таинственная планета.

Она по размерам чуть больше Луны,

Из-за кроваво-красного цвета

Назвали планету в честь бога войны.

Некоторые думают, что Марс красный, потому что там жарко. Но он находится дальше от Солнца, здесь холодно: обычно -60°С! Тогда почему он покраснел? Дело в том, что Марс ржавый! На планете каждый камушек и каждая песчинка покрыта ржавой пылью. У Марса есть два спутника — Фобос и Деймос — Страх и Ужас. Марс назвали именем бога войны, а войну сопровождают страх и ужас.

На этой планете нас ждут космические загадки.

Один правильный ответ – 1 звезда. (Приложение 3)

Станция 5 «Космическая стройка»

Юпитер

Юпитер — больше всех планет,

Но суши на планете нет.

Повсюду жидкий водород

И лютый холод круглый год!

       Пятая от Солнца планета — Юпитер, самая большая планета Солнечной системы. Раз он самый большой, значит самый сильный! У него мощная сила притяжения и он держит рядом с собой очень много спутников — у него их целых 79! Представьте, что, если на нашем небе будет 79 лун? Будет очень красиво и необычно. Вращается планета быстро, сутки здесь длятся всего 10 часов. Разные слои атмосферы быстро перемещаются, образуются встречные потоки, они закручиваются в вихри и ураганы, которых в атмосфере Юпитера очень много. Самый знаменитый — это Большое красное пятно. Огромный и страшный ураган, который в 2 раза больше нашей планеты Земля.

Задание №1.(1 – 2 классы) ( Приложение 4)  

Мы предлагаем вам собрать космический пазл. 5 звёзд за собранный пазл.

Перед вами разрезанные картинки, вы должны собрать их.    

Задание №2.(3 – 4 классы) ( Презентация Слайд 14)  

Перед вами 7 карточек и 7 имён людей, связанных с космонавтикой. Ваша задача соотнести имена и карточки. За каждое верно соотнесённое имя и картинку команда получает 1 звезду.

                          

      Станция 6 «Космический шифр»

Сатурн

Сатурн — красивая планета

Жёлто-оранжевого цвета,

И кольцами камней и льда

Окружена она всегда.

Шестая от Солнца планета — Сатурн. 

Знаменит он своими красивыми кольцами, которые астроном Галилео Галилей назвал «ушами планеты». Кольца состоят из каменных и ледяных глыб. На самом деле кольца есть не только у Сатурна, они есть у всех планет-гигантов. И у Юпитера, и у Урана, и у Нептуна есть кольца, просто они маленькие и тоненькие и их плохо видно с Земли. У Сатурна же они широкие и видны хорошо. Ещё у Сатурна самое большое количество спутников — 82.

Экипажу раздаётся шифровка и ключ к шифру (Приложение 5). Задача участников отгадать зашифрованную фразу. Оценка – 10 звёзд.

Станция 7. «Космический кроссворд»

Уран

Уран — лежебока, и встать ему лень,

Подняться планете невмочь,

Сорокалетие длится там день

И сорокалетие — ночь.

       Уран расположен после Сатурна. Это единственная планета, которая вращается, лёжа на боку. Этакий лежебока! Поэтому к Солнцу обращён то один его бок, то второй. Каждое полушарие освещается Солнцем ровно 40 лет, а потом 40 лет там царит ночь Атмосфера Урана — холодный туман.

На станции предлагается разгадать кроссворд. (Приложение 6)

Станция 8. «Космическая собирай-ка»

Нептун

Планета Нептун от Земли далеко,

Увидеть её в телескоп нелегко,

От Солнца по счёту планета восьмая,

Царит на ней вечно зима ледяная.

       Нептун - восьмая от Солнца планета. Она кажется тёмно-голубой, потому что её окружает газ метан. В телескопы астрономы замечают над Нептуном клочковатые белые облака. Нептун действительно находится так далеко от нас, что сначала его положение предсказали математики, а только потом обнаружили астрономы.

За 3 минуты надо составить как можно больше слов из букв слова «космонавтика». (Презентация слайд 18) 1 балл начисляется за каждое слово.

Итог:

После прохождения всех станций, команды собираются все вместе и сдают свои маршрутные листы с баллами. Пока проходит подсчёт баллов, командам предлагается оставить свои впечатления об игре. Для каждой команды вырезан из листа ватмана космический корабль и приготовлена парта с карандашами.

После окончания подсчета баллов каждая команда получает грамоту.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

1. Одежда космонавта. (Скафандр)

2. Модель Земли. (Глобус)

3. Естественный спутник Земли. (Луна)

4. Назовите космонавта, который первым побывал в космосе. (Ю.А. Гагарин)

5. Прибор для изучения космических тел. (Телескоп)

6. Вокруг какого космического тела «вертятся» все планеты? (Солнце)

7. Космический корабль. (Ракета)

8. Какие животные побывали в космосе? (Собаки, кошки, обезьяны, мыши, мухи, черепаха)

9. Назовите клички собак, побывавших в космосе. (Белка, Стрелка, Лайка, Звёздочка…)

10. В чём хранится еда у космонавтов? (В тюбиках)

11. Расшифруйте буквы МКС. (Международная космическая станция)

12. Планета «с кольцами». (Сатурн)

13. В каком году Ю.А. Гагарин совершил полёт в космос? (В 1961 году)

14. Сколько времени продлился первый полёт? (108 минут)

15. Какая наука изучает космос, Галактику, звёзды? (Астрономия)

16. Как назывался корабль, на котором совершил свой полет Ю. А. Гагарин? («Восток-1»)

17. Сколько  раз Гагарин облетал вокруг Земли? (1 раз)

18. Как называется место, откуда запускают в космос ракеты? (Космодром)

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 Вселенная  Галактика  Земля  Комета  Космос  Луноход

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

1.На корабле воздушном,
Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,
Несёмся на… (Ракете)

2.У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (космонавт)

 3.Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт … (Гагарин)

4.Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам … (Луна)

 5. На планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери.(Земля)

6.Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в …
(Телескоп)

7.Посчитать совсем не просто
Ночью в тёмном небе звёзды.
Знает все наперечёт
Звёзды в небе …
(Звездочёт)

8.Осколок от планеты
Средь звёзд несётся где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический …
(Метеорит)

9. Не месяц, не луна, не планета, не звезда,

По небу летает, самолёты обгоняет.

(Спутник)

10.Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, тёмный и необычайный,
В нём живут Вселенные, звёзды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
(Космос)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

А	Б	В	Г	Д
Е	Ё	Ж	З	И
Й	К	Л	М	Н
О	П	Р	С	Т
У	Ф	Х	Ц	Ч
Ш	Щ	Ъ	Ы	Ь
Э	Ю	Я

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ 5

Расшифруй:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

,

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

.

_____________________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Кроссворд на тему «КОСМОС»

	2..
						4.
1.											6.												8.
	3.
							7.
																												10.
				5.																				9.

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. НАУКА О ВСЕЛЕННОЙ.

3. ШОКОЛАДНАЯ ПЛАНЕТА.

5. ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ.

7. МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ.

9. НЕОПОЗНАННЫЙ ЛЕТАЮЩИЙ ОБЪЕКТ.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

2. КОСМИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО.

1. ЧЕЛОВЕК, ИЗУЧАЮЩИЙ КОСМОС.

6. БЛИЖАЙШАЯ ПЛАНЕТА К СОЛНЦУ.

8. САМАЯ УДАЛЕННАЯ ПЛАНЕТА ОТ СОЛНЦА.

10. ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЗВЕЗДА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ.