РЕСПУБЛИКА КРЫМ
Сакский район
МБОУ «Добрушинская средняя школа»
296510, Республика Крым,Сакский район, с. Добрушино, ул. Школьная 33,
ОРГН 1149102181590 ИНН 9107004822
телефон: 9-73-90, e-mail:Аvrora198933@yandex.ru
Внеклассное мероприятие по электробезопасности
«В мире электричества»
Подготовила:
учитель начальных классов
Ефимова В. В.
Добрушино, 2020
Внеклассное мероприятие по электробезопасности в начальной школе
Цель: учить детей безопасному поведению в быту
Цели урока.
Образовательные: 1. Раскрыть вопрос: что такое электрический ток
2. Сформулировать пути решения проблемы экономии электричества.
Развивающие: 1. Способствовать развитию творческих способностей учащихся, умений работать с научной информацией, анализировать, сравнивать, излагать свою точку зрения.
Воспитательные: 1. Формировать положительное отношение к проблеме экономии энергозатрат, чувства ответственности при эксплуатации электроприборов.
Задачи: Познакомить детей с электрическим током, с использованием его в быту;
Учить осторожному обращению с электричеством для предупреждения травматизма;
Познакомить с правилами электробезопасности;
Воспитывать бережное отношение к электричеству;
Оборудование: резиновые шарики, кусочки шерстяной ткани по количеству детей, плакаты со знаками электробезопасности.
Проблема: Каждый из нас является потребителем электроэнергии. Можем ли мы внести свой вклад в решение проблемы? Можно ли снизить потребление электроэнергии, не снижая уровня комфорта? Какую технику безопасности нужно соблюдать при эксплуатации электроприборов?
Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами необычный урок, а о чем мы с вами будем говорить попробуйте угадать ,прослушав стихотворение.
Мой дед - большой любитель басен.
Вещает мне о том, о сем,
А чтобы смысл всегда был ясен,
Я сам читаю обо всем.
Давным-давно была пора,
Еду варили у костра,
Подъем лишь солнышко взойдёт,
Отбой - как темнота придет.
Но изменились времена,
И жизнь чудес теперь полна.
Компьютер можем мы включить,
И в город дальний позвонить,
Волны движенье уловить,
По новому людей лечить,
Дровами печи не топить,
Камином новым удивить,
И обогреть и накормить,
Что надо -ярко осветить.
Ведь электричество наш друг.
Но надо умным быть, чтоб вдруг.
Не превратилось во врага.
Во вред не сделало шага.
Мораль сей басни такова-
Должна работать голова.
И делать надо всё с умом
Чтоб слёз не проливать потом.
Учитель:
Итак, о чем мы с вами сегодня будем говорить? Презентация №1 (слайд №1)
(ответы детей) Правильно, об электрическом токе. А вы знаете, что это такое и откуда берётся электрический ток? (ответы детей) а сейчас мы с вами проведём опыт.
Опыт с воздушным шариком и тканью. Когда натираешь предметы о ткань они получают энергию, поэтому начинают притягивать предметы более лёгкие, натирая шары о шерстяную ткань, мы с вами увидели что мелкие, мелкие бумажки) предметы притягиваются к шару.
Это происходит, потому что шар получил энергию, иначе говоря, наэлектризовался.
Существует безопасное электричество ,как случае с шариками опасное, которое идёт по проводам.
Приведите, пожалуйста, примеры электрических приборов, которые использует человек.
(ответы детей)
Учитель:
Впервые способность натёртых тел притягивать к себе лёгкие предметы обнаружили древнегреческие ткачи. Они обратили внимание на то, что отдельные детали станков, изготовленные из янтаря при трении о шерсть притягивали пушинки, пылинки, соломинки и другие легкие предметы. Это свойство приписывали только янтарю. от названия которого и произошло слово «электричество», которое произошло от греческого слова «электрон» - янтарь.
Стихотворение
Мы сестрёночки - близняшки
Нас частичками зовут.
Мы на помощь к вам приходим,
Когда нам заряд дадут.
По тонким и толстым бежим проводам,
И в нужный момент попадаем мы к вам.
-О каких сестренках идет речь?
-Как их зовут?
-А их зовут мельчайшие заряженные частицы. (слайд№2)
Электричество это поток мельчайших заряженных частиц - электронов. Каждый электрон несет небольшой заряд энергии. Когда этих электронов накапливается много возникает электрическое напряжение.
-Как вы думаете, электричество попадает в наш дом?
(ответы детей)
-Правильно по проводам. (слайд№3)
Подобно тому, как вода бежит по шлангу, так электричество попадает в наш дом по проводам. А к проводам оно подходит от электростанций, а самые первые электростанции были ветряные(слайд№4)
-как вы думаете, какое значение для нас имеет электрический ток?
(ответы детей)
-А скажите есть ли на свете профессия , которая могла бы обойтись без электрического тока?
-Кто же изобрёл электричество?
(слайд№5)
-Как же появилась первая лампочка?
Сначала в античную эпоху появилась масляная лампа-глиняный или металлический чайничек с маслом, сквозь носик которого пропущен фитиль(слайд№6)
Лампа коптила много столетий, затем в середине 19 века из нефти получили керосин, появилась керосиновая лампа(слайд№7)
Одновременно изобретали и осваивали газ и в наш дом пришли газовые горелки (слайд№8)
А теперь отгадайте загадки (загадки про лампочку)
Она снаружи вроде груши,
Вист без дела днём.
А ночью освещает дом.
Провели под потолок
Удивительный шнурок.
Привинтили пузырёк-
Загорелся огонёк!
С потолка свисает груша.
И не думай грушу скушать,
Светиться как солнце,
Уронишь - разобьётся!
Ведущий:
Лампа сутки погорит
Сто кило угля спалит!
Если светит зря она,
Где же экономия сырья?
-Кто же изобрёл лампочку?
(слайд №9 фото Томаса Эдисона)
-Ребята, а как вы думаете, можно ли экономить электричество?
(ответы детей)
-А как?
(ответы детей)
(слайд №10«Правила экономных и бережливых ребят)
(слайд №11)
(слайд №12)
(слайд №13)
(слайд №14)
(слайд №15)
(слайд №16)
(слайд №17)
(слайд №18)
(слайд №19)
Заходит ТОК
-Здравствуйте друзья! Я загадаю вам загадку. а вы отгадаете кто я.
По тропинке я бегу
Без тропинки не могу
Где меня ребята нет-
Не зажжется в доме свет! (ответы детей)
ТОК: Правильно, меня зовут электрический ток. А что вы обо мне знаете(ответы детей)
ТОК: Верно ребята. Сейчас я загадаю загадки, а вы их отгадаете. За каждый правильный ответ я вам дам жетон, тому, кто наберет больше жетонов присвоится звание главного электрика.
*Берегитесь пыль и мусор,
Живо с вами разберусь я!
И не прячьтесь по углам,
Все равно найду вас там!(слайд №20) (пылесос)
*Этот прибор идеальный
Греет воду моментально.
Стоит лишь его включить
Вскоре чай нам можно пить!(слайд №21) (чайник)
*Живет в нем вся вселенная
А вещь -необыкновенная (слайд №22)(телевизор)
*Поверчу волшебный круг
И меня услышит друг! (слайд №23) (телефон)
*Летом папа наш привёз
В белом ящике мороз
И теперь мороз седой
Дома летом и зимой.
Бережет продукты
Мясо, рыбу, фрукты (слайд №24) (холодильник)
*к дальним селам-городам
Кто идет по городам?
Светлое Величество-
Это……. (-ЭЛЕКТРИЧЕСТВО)
ТОК:
Вы молодцы ребята! Давайте посчитаем заработанные жетоны (награждение лентой победителя)
ТОК: а теперь давайте поиграем в игру. я буду называть предмет, а вы если он электрический – сидите, а если не электрический – встаёте(телевизор,тарелка,лампочка,дерево,самолёт,стул.холодильник.вилка. утюг и т.д.)
ТОК: Молодцы ребята! Я уверен в том, что вы усвоили, что такое электрический ток, могу спокойно вас покинуть и пойти к другим ребятам! До свидания!
Ведущий: очень помогает нам электричество. но к себе требует уважения: хочет чтобы с ним обращались как положено. (презентация №2 «Правила электробезопасности»)
Ведущий:
Ребята. Не огорчайте своих родителей своими необдуманными действиями! Предостерегите товарищей от опасной шалости вблизи электрообьектов! этим вы спасёте ему жизнь!