Внеклассное мероприятие Интеллектуальная математическая игра «Битва эрудитов» в 4 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УЗНИМАХИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Внеклассное мероприятие Интеллектуальная математическая игра «Битва эрудитов» в 4 классе

Провела:

Ахмедова Зухра Кадиевна

Учитель начальных классов

МКОУ "Узнимахинская СОШ"

Цель: повышение интереса учащихся к изучению математики, формирование умений выполнять задания данные в нестандартной форме (ребусы, шифровки, задачи ), развитие логического мышления; воспитывать честность, доверие, доброжелательное отношение друг к другу.

ХОД ИГРЫ.

Орг. момент.

- Как вы думаете, играя, можно научиться чему-то новому?

-Какие игры вы знаете? (дети приводят примеры различных игр) В процессе диалога делим игры на спортивные, развлекательные.

-Что общего в таких играх как «Поле чудес», «Что? Где? Когда?» «Умники и умницы»

«Шахматы»?

• Как называются игры, которые развивают ум, мышление, развивают кругозор? (интеллектуальные игры)

-Вы хотите сыграть в интеллектуальную игру?

Сегодня я предлагаю вам поиграть в интеллектуальную игру, которая называется

«Битва эрудитов»

1. Назовите число, которое нельзя изобразить римскими цифрами?(0)

2. На одной чаше весов лежит арбуз, а на другой - гиря 3 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит арбуз?(3кг.)

3. Если бы лошадь была ниже кролика и выше жирафа, то кто был бы выше всех?(кролик)

4. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?(12 месяцев)

5. На что похожа половина яблока? ( на вторую половину).

ПРОВЕРЯЕМ. Каждый правильный ответ- (+). Четыре (+)-с заданием справились.

1)9,1,5,1,25,10

2)18,6,26,1,20,30

3)21,14,

4)18,1,9,3,10,3,1,20,30

1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж, 9-З, 10-И, 11-Й, 12-К, 13-Л, 14-М, 15-Н, 16-О, 17-П,

18-Р, 19-С, 20-Т, 21-У, 22-Ф, 23-Х, 24-Ц, 25-Ч,26-Ш, 27-Щ, 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь,31-Э, 32-Ю,

33-Я.

(Задачи решать - ум развивать.)

Вам удалось расшифровать шифровку? Что у вас получилось? Молодцы!

Выходят по одному участнику от команды, чья команда выиграет, тот и ставит свой знак

Назови 3 пословицы и поговорки в которых встречаются числа и цифры.

- Из каждой команды выходит по одному участнику и зачитывает пословицы.

Какие математические знаки вы знаете? (ответы детей). Для выполнения этого задания вам понадобятся именно эти знаки.

- Поставьте знаки арифметических действий:

1. 20...4...2 =40 2. 30...6...3 =15

20...4...2 =26 30...6...3 = 27

20...4...2 =18 30...6...3 = 39

А, значит, вас ждут вопросы-шутки! Вот послушайте:

Шел Кондрат в Ленинград, А навстречу — 12 ребят.

У каждого по 3 лукошка,

В каждом лукошке - кошка, У каждой кошке -12 котят, У каждого котенка

В зубах по 4 мышонка.

И задумался старый Кондрат:

«Сколько мышат и котят Ребята несут в Ленинград?»

Вы поможете Кондрату? (Нисколько)

Глупый, глупый Кондрат! Он один шагал в Ленинград. А ребята с лукошками,

С мышами и кошками

Шли навстречу к нему - в Кострому.

Это была задача-шутка. А теперь я каждой команде загадаю шуточную задачу.

За правильный ответ — жетон. Если команда не отвечает — вопрос переходит другой команде.

По дороге два мальчика шли И по два рубля нашли, За ними еще четыре идут. По сколько они

найдут?

( нисколько)

За ними еще четыре идут. По сколько они найдут?

( нисколько)

1. Раз, два, три, четыре,

Кто живет у нас в квартире? Папа, мама, брат, сестра, Кошка Мурка, два котенка, мой щенок, сверчок и я

Вот и вся моя семья.

Раз, два, три, четыре, пять! Всех начну считать опять!

Сколько человек живет в семье?(5)

1. Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря.

Два карасика в ведерке И четыре пескаря.

Но смотрите - у ведерка Появился хитрый кот...

Что за фигура, в названии которой один слог?

Вспомните фигуру, название которой начинается на букву т, а заканчивается

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые?

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесет? (нисколько)

На столе стояло четыре стакана с ягодами. Вова съел из одного стакана ягоды

Сколько стаканов осталось на столе? ( четыре)

В комнате зажгли три свечи. Потом одну из них потушили.

Сколько свечей осталось на столе? (Три)

Три человека ждали поезда три часа. Сколько времени ждал каждый из них? ( три)

Что случится с вороной через три года после рождения?

( пойдет 4-й год).

У какой фигуры три стороны и три вершины? Посмотрите на ряд фигур. Какой фигуры не

хватает? Танграм. Чья команда быстрее сложит фигуру животного, та и выиграла.

Подведение итогов игры. Вручение грамот.