Внеклассное мероприятие по английскому языку JUNGLE CALL

Внеклассное мероприятие по английскому языку JUNGLE CALL

Цели:

1) Обобщение материала по теме», «Животные», тренировка лексико-грамматических навыков;

2) Развитие памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха;

3) Воспитание любви к изучаемому языку.

Оборудование: картинки животных, карточки с заданиями, кроссворд, шарф.

Ход мероприятия:

I.Организационный момент.

- Good morning, children! Today we have a special lesson. It is a game – lesson «JUNGLE CALL».

- Today you will ask questions, solve riddles and play games!

- I want you to divide into two groups. One group is “The Beasts of Prey” and the second - “The Beasts of Grass”.

Well, teams, you have some time to choose the captain and decide how to present your team.

II. Проведение конкурсов.

Конкурс 1

Визитка

• Tell us about yourself, please. (Команды рассказывают о себе и представляют капитанов.) За лучшую визитку команды получают 1 балл.

Конкурс 2

“Riddles”

Look at these pictures. You can see many animals. Solve riddles:

1. It is a small animal. It likes fish. (a cat)

2. It is orange. It is not big. It can run. It is very cunning. (a fox)

3. This animal lives at home or in the street. It is a man’s friend. (a dog)

4. It is green. It can swim and run. It can’t climb and jump. (a crocodile)

5. It big and strong. It’s grey. It likes to help his friends. It lives in Africa.(an elephant)

6. It’s clever. It can jump and climb. It lives in a tree. It’s very funny. (a monkey) За каждую отгаданную загадку команды получают 1 балл.

7. Загадки. (Чтение) 5 мин. (Прокудина)

8.  

9. It’s big and grey. It’s got four legs. It’s got small eyes. It’s got big ears. It’s a very long nose.

10. It is a wild animal. It is brown. It likes bananas.

11. It is a domestic animal. It likes grass. It gives us milk.

12. It is long and green. It has got big teeth.

13. It lives in the house. It is small. It likes fish and milk.

14. It is a big cat. It is black and orange. It has got big teeth.

15.  

16.  Key: an elephant, a monkey, a cow,  a crocodile, a cat , a tiger.

Презентация - http://prezentacii.com/angliiskii_yazik/4637-animals.html

Конкурс 3

«Антонимы»

-Назовите противоположные по значению слова:

Black white

Yes no

Up down

Hello goodbye

Small big

Light dark

Good bad

New old

Low high

Long short

Ugly nice

За правильный ответ- 1 балл.

Конкурс 4

“Sentences”

Команды получают карточки со словами. Необходимо составить и записать правильные предложения.

1. Usually, watch, I, TV, on Sunday.

2. Always, she, piano, plays, at home, the.

3. Often, cleans, he, teeth, in the morning, his.

4. He, read, doesn’t, to my sister, fairy-tales.

5. It’s time, to, bed, to, go.

6. He, sweets, cakes, jam, likes.

За каждое верное предложение – 1 балл.

Конкурс 5

Кроссворд

-You must find 15 animals.

За одного животного – 1 балл.

1. The first game is « Му colours! » 
   Each team should answer my questions. 
   ( Каждой команде даются загадки про цвета, дети отгадывают и пишут цвет на английском языке.) 
   
   1 What colour is the tomato? ( red) 
   2 What colour is the lemon? (yellow) 
   3 What colour is the crocodile? (green) 
   4 What colour is the fox? (red) 
   
   2) The second game is «My school!» 
   a) Помогите расшифровать анаграммы: 
   Oobk (book) 
   Epnilc(pencil) 
   Oolsch (school) 
   Rbberu (rubber) 
   Rleru (ruler) 

b) отгадайте загадки (каждой команде даётся по одной загадке) 
для первой команды: 
I am black, 
And red and blue, 
I draw a picture for you.( a pencil) 
Для второй команды: 
I don’t know 
The ABC, 
But I am writing, 
As you can see. (a pen) 

c) «Match the numeral and the word». Замени слова цифрами. Кто быстрее? 
Fourteen nine three 
eleven one sixteen 
eighteen two five 
14 9 3 
11 1 16 
18 2 5 

4 The third game is «A pig in a poke» (игра « Кот в мешке») 
Ведущий держит в руках мешочек со свёрнутыми в рулон листочками бумаги, на которых написаны вопросы. Члены команды по очереди берут из мешочка вопрос, зачитывают его вслух и отвечают на него. Команда может помогать) 
Вопросы: 
1 How many seasons are there in a year? (4 seasons) 
2 Where do we cook? (in the kitchen) 
3 When do people celebrate Christmas? (in December) 
4 Can we play football in the swimming pool? (no) 
5 What is Coca-cola? ( a drink) 
6 Has the giraffe got a long neck? (yes) 
7 Can we ski in summer? (no) 
8 Does the monkey eat bananas? (yes) 
9 Is the parrot a bird or a plant? (a bird) 
10 Who is my mothers mother ? (my grandmother) 
11 Who is my mother’s son? (my brother ) 
12 What is cabbage a vegetable or a fruit? (a vegetable) 

6) The fourth game is «-My pets!» 
Отгадайте загадки, 
(Отгадывают загадки). 
( каждой команде даётся 5 картинок (на них нарисованы крокодил, бабочка, обезьяна, рыбка, слон) и 5 карточек с подписями для картинок, в которых перепутаны буквы. Командам нужно расшифровать слова и сделать правильные подписи под картинками .) 
Карточка 1:orccodiel (crocodile) 
Карточка 2: eelphnta (elephant) 
Карточка 3:sifh (fish) 
Карточка 4: utrlbtefy (butterfly) 
Карточка 5:omnkye (monkey) 

7) The fifth game is «Yummy-yummy chocolate» 
How many words about food do you know? 
Look at the word chain and find as many words as you can. 
FRUITCAKESANDWICHESAPPLECHOCOLATEICECREAM 
КЛЮЧ: 
1 fruit 
2 cakes 
3 sandwiches 
4 apple 
5 chocolate 
6 ice cream 

8) The eighth game is «Clever PUPIL» 
Помогите ему сочинить стишок 
(каждой команде даётся одинаковый стишок-дети должны подобрать рифму и записать слово) 
Нарисую кошку -…(cat) 
Подарю ей шляпу-…(hat) 
Вот её соседка- mouse 
Ну а это её -…(house) 
Подведение итогов мероприятия. 
Ребята, вы многому научились, многое узнали, вы все молодцы, и я желаю вам изучать английский язык весело и с удовольствием! Я желаю вам новых успехов! 
Thank you for the game. Keep it so! Good luck everybody!