Разработка внеклассного мероприятия по экономике
«Экономический КВН»
Цели: активизация познавательной деятельности по теме; воспитание культуры экономических знаний.
Задачи: предоставить условия для состязательной деятельности; дать возможность продемонстрировать творческие и интеллектуальные способности; привлечь к участию как можно больше учащихся; помочь ребятам убедиться в наличии лидерских качеств; поощрить учащихся, способствовать повышению самооценки; дать практические советы.
Подготовительная работа: разработать сценарий и задания; предупредить ребят о проводимых конкурсах; подобрать ведущих программы, аукциона, игры, членов команд и их кураторов; рекомендовать учащимся литературу по теме; провести репетиции и консультации; подготовить костюмы; обеспечить техническое оснащение и музыкальное сопровождение мероприятия; подготовить и распечатать задания и тесты; подготовить аукцион, кроссворд, игру; подготовить оборудование для проведения турнира; продумать систему объявлений и демонстрации оценок; подготовить награды, поощрения.
Участники: обучающиеся, преподаватели, кураторы групп, члены жюри; председатель МЦК.
Форма проведения: экономический турнир.
Эпиграфы:
«Экономисты показали, что для существования человеческого общества абсолютно необходимы три условия, а именно: чтобы был труд; чтобы были накопления прежнего труда, или капитал; чтобы был обмен» (Дж. Ф. Брей, английский экономист).
«Богат не тот, кто много зарабатывает, а тот, кто мало тратит» (пословица).
Ход мероприятия
(Выходят двое ведущих. Они продолжают начатый ранее спор.)
Ведущий. Я тебя уверяю: чтобы стать богатым человеком, надо не просто много зарабатывать, необходимо мало тратить.
Ведущая. Нет-нет, я совершенно с тобой не согласна. Ведь почему мы стараемся заработать как можно больше? Потому, что хотим как можно больше истратить. Все жизненные блага и удовольствия, весь наш жизненный комфорт - все это стоит денег. И я бы сказала, что человек благодаря положительным изменениям в нашей жизни все больше к этому привыкает.
Ведущий. Конечно, от комфорта в жизни трудно отказаться. Но, во-первых, всему должен быть разумный предел, во-вторых, блага и комфорт еще надо себе обеспечить, заработать. В-третьих, если просто неразумно тратить все то, что ты заработал, то это может плохо кончиться. Вот и получается, что, даже много заработав, тратить надо с умом, то есть экономно.
Ведущая. Казалось бы, ну что такое, эта экономика? Сухие цифры, расчеты... А ведь вот как мы увлеклись этой темой, даже не заметили, что все ребята уже в сборе. Они с нетерпением ожидают выхода наших команд.
Ведущий. Вот уж кто точно знает многое об экономике. Думаю, что с их помощью, и мы во многом сможем лучше разобраться.
Ведущая.
Приглашаю тех, кто смело
За непростое взялся дело.
Ведущий.
Тех, о ком все говорят
В нашем школьном мире,
Ведущие (вместе).
Не так легко сражаться
В экономическом турнире!
Ведущая. Меньше слов, а больше дела!
Ведущий. Что ж, команды идут смело...
(Выход команд.)
Ведущая.
Идут смело защищать
Свои знания и честь.
Ведущий.
Знаю точно: у команд
Для этого визитка есть!
Конкурс «Приветствие»
Каждая команда должна представить свое название и девиз. Оценивается оригинальность представления. Максимальный балл, который может заработать команда – 3 балла.
Конкурс «Блиц-опрос»
Отгадайте экономические загадки. Каждый правильный ответ принесет вам 1 балл.
1 группа
На товаре быть должна
Обязательно ... (цена)
Коль трудился круглый год,
Будет кругленьким ... (доход)
Если банк попросим мы,
Денег нам он даст взаймы.
Ну а в древности, веками,
Кто ссужал людей деньгами? (ростовщик)
Та бумага не простая,
И владелец её знает,
Что она ему раз в год
Дивиденды принесёт. (акция)
За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьёт ... (кассир)
2 группа
Журчат ручьи, промокли ноги,
Весной пора платить (налоги)
Расчёт зарплаты - знать пора -
Проводят в срок ... (бухгалтера)
В этой фирме все бывают,
Бланк сначала заполняют,
Вносят в кассу платежи.
Что за фирма, подскажи? (банк)
Чтоб хранить свои доходы
На карманные расходы,
Хрюшка требуется мне,
Та, что с дыркой на спине. (копилка)
Половинку от зарплаты
Называют как, ребята? (аванс)
3 группа
Как ребёнка нет без мамы,
Сбыта нету без ... (рекламы)
И врачу, и акробату
Выдают за труд ... (зарплату)
В фирме прибыль он считает,
Всем зарплату начисляет.
И считать ему не лень
Все налоги целый день. (бухгалтер)
На рубль - копейки, на доллары - центы,
Бегут-набегают в банке ... (проценты)
Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам ... (продавцы)
4 группа
Люди ходят на базар:
Там дешевле весь ... (товар)
Мебель купили, одежду, посуду.
Брали для этого в банке мы ... (ссуду)
Из какого аппарата
Выдаётся нам зарплата? (банкомат)
Это крупный магазин,
У него не счесть витрин.
Всё найдётся на прилавке -
От одежды до булавки. (супермаркет)
Сколько купили вы колбасы,
Стрелкой покажут вам точно ... (весы)
Конкурс поэтов-бизнесменов
Используя предложенные рифмы, каждая команда должна составить четверостишье. По 5-ти бальной системе оценивается скорость, оригинальность, соответствие жанру.
Конкурс капитанов «Горячая линия»
Капитаны выбирают номера ситуаций, читают её и дают ответ без раздумий. Оцениваем правильность ответов по 5 бальной шкале.
У Сергея Михалкова постоянно звонил телефон: то Слон, то Тюлень, то Олень. Все они объясняли ему, что звонят в зоопарк, а попадают к нему на квартиру. В результате многочисленных звонков у Сергея Владимировича повысилось давление и отнялись уши. Имеет ли право потребитель Михалков обратиться в суд на АО “Ростелеком”, с которым у него заключён договор, с иском о возмещении морального вреда?
Ответ: имеет.
Кай и Герда являлись потребителями коммунальных услуг по отоплению. Температура воздуха в квартире детей составляла 110 С. Обратившись с претензией к домоуправу Снежной Королеве (с которой у них заключён договор), они потребовали оказания качественной услуги. Снежная Королева пояснила детям, что холод в квартире – следствие плохой работы котельной, директором которой является Змей Горыныч, и отказалась на этом основании рассматривать претензию. К кому из названных руководителей дети имели право предъявить претензию?
Ответ: к Снежной Королеве.
Красная Шапочка купила в магазине пирожки и принесла их бабушке в гостинец. Съев один пирожок, бабушка попала в больницу с пищевым отравлением. Имеет ли право бабушка, выйдя из больницы, предъявить претензию магазину, если покупку делала внучка?
Ответ: имеет.
Белоснежка и Семь Гномов приобрели на рынке платье для Белоснежки. Платье оказалось с недостатком – рукав оторвался на второй день, т.к. нитки, которыми он был пришит, оказались гнилыми. Продавец отказался обменять платье на том основании, что у Белоснежки отсутствовал товарный или кассовый чек. Вправе ли Белоснежка доказывать факт покупки с помощью свидетельских показаний Семи Гномов, если все они – родные братья?
Ответ: Степень родства значения не имеет.
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка гуляли по лесу. Иванушка захотел пить, но он был послушным мальчиком и из копытца воду пить не стал. Придя домой, Иванушка напился воды из-под крана, но все равно превратился в козлёночка. Кому сестрица Алёнушка имеет право предъявить претензию?
Ответ: к организации, с которой у неё заключён договор по водоснабжению.
Три Толстяка, сев на диету, купили в магазине консервы “Три Поросёнка”, на ценниках которых было указано, что продукт диетический и калорий не содержит. По заключению экспертизы консервы содержали калорий больше, чем во всех других продуктах магазина вместе взятых. В результате Три Толстяка попали в больницу и провели там 3 месяца. Кому имеют право Три Толстяка предъявить претензию за предоставление недостоверной информации: продавцу или изготовителю?
Ответ: к продавцу.
Купил Иван-дурак в ТОО “Лавка Древностей” сапоги-скороходы, но пользоваться ими не мог – сапоги улетели вперёд него, т.к. размер превышал размер ноги Ивана-дурака на 10 см. Имеет ли право Иван-дурак обменять эти сапоги на другие, меньшего размера, если с момента покупки прошло 2 часа, а пробег сапог составил 15 миль?
Ответ: не имеет, поскольку вещь была в эксплуатации.
При перелёте на юг группа ворон была задержана на таможне из-за неправильного оформления визы. К кому имеют право вороны предъявить претензию за срыв турпоездки, если перелёт осуществлялся по договору с туристической фирмой “Дуртур”?
Ответ: к турфирме.
Музыкальный конкурс «Әңші студент»
Из предложенного набора слов соберите частушку и исполните ее. Подсказка – первое слово в частушке стоит на своем месте.
1.
Математик экономит,
Этим он себя прославил.
Он на баллах экономит:
Только двойку мне поставил.
2.
Вот одежда у девчонок:
Лишь полоски от юбчонок.
То ли мода новая,
То ли экономия?
3.
Люди, люди там и тут...
Знать, зарплату всем дают.
Пропустите одного
По фамилии Итого.
4.
Мы доход своей семьи
Вместе посчитали.
Знаем цену всем вещам,
Что нам покупали.
Конкурс «Потребительская лингвистика»
На слайде вы видите набор букв, составляющих одно, два или три слова. Составьте понятие, переставив буквы, и запишите их на лист, который затем отдайте нашему глубокоуважаемому жюри для оценки. Определение будет для вас подсказкой. Время на выполнение задания 3 минуты. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. В этом конкурсе вы можете заработать максимум 7 баллов.
Нырок = место купли-продажи товаров и услуг, заключения торговых сделок. (рынок)
Лак + мера = информация о продукте, имеющая целью его продвижение на рынок.(реклама)
Тесто + мир + сан = набор одноимённой продукции (услуг), конкретизируемой по наименованиям, видам, сортам и т.д. (ассортимент)
Траст + дан = нормы, правила, другие документы, которые в соответствии с законом устанавливают обязательные требования к качеству товаров (работ, услуг). (стандарт)
Овод + рог = добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых обязательств по отношению к другим участникам. (договор)
Тиф + кит + сера = документ, подтверждающий соответствие продукции и услуг установленным требованиям. (сертификат)
Нить + поле + лис = организация, индивидуальный предприниматель, выполняющие работы (оказывающие услуги) потребителям по возмездному договору (исполнитель).
Конкурс «Экономическая шифровка»
В предложенной вам шифровке найдите экономический термин. Правильность оценивается в 3 балла. Команда, ответившая первой, получает дополнительный балл.
1 группа – инфляция
2 группа – предприниматель
3 группа – конкуренция
4 группа – экономика
Конкурс для болельщиков
Пока команды ломают головы над шифровкой, мы предлагаем вам, болельщики, внести свой вклад в победу вашей команды. Из предложенных букв сложите экономический термин. Не кричите с места, а поднимайте руку, называйте ответ и название команды, которой вы отдадите свой балл.
1. д с к а л е - сделка
2. л а и п т а к - капитал
3. ц о е п я и р а - операция
4. а д е р н а - аренда
5. к э о н а м о к и - экономика
6. г м а р н е и т к - маркетинг
7. о с ь а д л - сальдо
8. к б а н - банк
9. п б ь л и ы р- прибыль
10. н у а ц о к и – аукцион
Ведущий. Мне всегда казалось, что экономисты - народ сухой и черствый, что для них музыкой звучат только цифры, расчеты и факты.
Ведущая. У нас есть возможность убедиться в противоположном. И пока жюри подводит итоги, ребята будут петь. И я уверена, что сделают они это замечательно!
(Звучит песня на мелодию песни о КВНе; муз. В. Шаинского.)
Снова в нашем мире
Экономики бушуют страсти.
Это значит - надо,
Надо больше нам о ней узнать.
Одолеть законы
Экономики - всё в нашей власти.
Пусть это поможет
Меньше промахов нам совершать.
Припев:
Об экономике давно
Мы хотели узнать
Нет интереснее её,
Будем всё изучать.
И как составить нам баланс
Здесь научат всех нас
И будет кризис побежден
Будет жизнь просто класс!
Для оглашения результатов и награждения команд приглашаем жюри на сцену.
5 245
7 917 
