СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Внеклассное мероприятие по немецкому языку для 3 класса

Категория: Немецкий язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: показать, как посредством немецкого языка можно активизировать мыслительную деятельность обучающихся и повысить мотивацию к изучению предмета

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие по немецкому языку для 3 класса»


Внеклассное мероприятие по немецкому языку

для обучающихся 3-х классов


Выполнила

учитель немецкого языка

Валяева О.В.



Участники: учащиеся 3-х классов по 5 человек;

в роли помощников ученики 9 класса;

болельщики – ученики 5-х классов и их родители.


Цель:

показать, как посредством немецкого языка можно активизировать мыслительную деятельность учащихся и повысить мотивацию к изучению предмета.


План мероприятия:


1.Вступление. Приветствие. Представление команд

(команды имеют свои эмблемы, приветствие друг друга).


2.Соревнования по номинациям:

эрудит;

самый общительный и коммуникабельный;

фантазеры;

конкурсы с болельщиками

подведение итогов, награждение.


  1. Вступление. Приветствие. Представление команд.


Guten Tag! Liebe Gäste und alle Freunde der deutschen Sprache. Wir freuen uns ihnen zu begrüßen. Heute werden wir spielen und erfahren, wer der wissbegierigste, erfindigste ist. Wer kann am besten phantasieren. Wer wird besser, kluger und lustiger.


Am Ende werden wir deutsche Lieder hören und singen.


Hier haben wir 2 Mannschaften: die Schuler aus der 5 а und 5в Klassen.


Und also beginnen wir unseren Wettkampf.


  1. Соревнование по номинациям:

Эрудит”


Первая номинация “Эрудит” - задание для обеих команд на карточках:


  • Подобрать и записать парами антонимы:

alt –

gut –

richtig –

klein –

lustig –

klug -



  • Какое слово лишнее в предложении:


Die grüne Sonne scheint hell.


  • Был сильный ветер и лепестки перепутались, выпишите какое это было слово.











  • Сегодня во дворе праздник воздушных шаров. Раскрасьте шары указанным цветом.














А теперь поиграем в слова. Поставьте перед каждым словом артикль der, die или das.




Junge


Katze


Hund


Buch


Kuli


Haus


Freundin


Mädchen


Schwester


Heft


Mutter


Vater





Помощница, ученица 9 класса проводит конкурс с болельщиками.


Продолжите рифмовку. Wir wiederholen Farben.


(За правильный ответ жетон)

Землянички кустик вот

Красный по-немецки… (rot)

Синий кот мяукнул мяу

Синий по-немецки … (blau)

Кузнечик был ужасно dunn

Зеленый по-немецки … (grün)

Костюм купила Фрау

Для мужа серый … (grau)

Коричневое платье купила вчера Фрау

Мы знаем очень точно: коричневый … (braun)


Ведущая: Die Zeit ist aus. Bitte die Karten!


Соревнование по номинации:


Самый общительный и коммуникабельный


Тема: “Город”.


Вопросы командам, кто знает, тот и отвечает.


Wir wohnen in einer Siedlung. Wie heißt sie? Wo liegt sie? Wie ist die Siedlung?


Wer wohnt hier? Wo arbeiten die Frauen und Männer? Was sind sie von Beruf?


Жюри следит за ответами, оценивая команды.


Ведущая: Сегодня вы встретились друг с другом в хорошем настроении и хотите сказать комплименты членам другой команды. Beginnen so: Du bist so …


Danke schön. Ihr seid so freundlich, höflich.


Жюри сообщает результаты первого конкурса.


Соревнование по номинации:


Фантазёры”


Ведущая: Последняя номинация “Фантазёры”.


Задание 1: Составить из 5 независимых слов логически правильное предложение.


heute Freund


lesen die Schule


ein Buch in


gern mein


ich gehen


Задание 2: Ваш друг прислал письмо, но некоторые слова в нём исчезли. Вставьте подходящие по смыслу слова из рамки.


Еis, Jahre, kann, heiße, Schokolade, wohne, lustig




Hallo! Ich…. Jan. Ich bin 10 …. alt. Ich …. in Berlin. Ich …. gut lesen. Ich mag ….. und …. Ich bin …



Задание 3: Расскажите о своей школьной жизни. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и у вас получится маленький рассказ.


Hallo!

Ich bin ------------ Jahre alt und gehe in die _________.

Meine Schule ist ----------, --------- und -----------.

Meine Lehrerin ist ---------. Meine Freunde --------- fleißig.

Ich gehe in die--------- gern/



Помощники работают вместе с болельщиками:


Вспомним буквы алфавита. Какие слова можете назвать на букву: Bb, Kk, Mm, Nn, Dd (буквы показываются).


Вспомним das ABC - Lied. Anna, Ada, Helga, Hans…


Самые активные болельщики получают призы.

Shuri arbeitet fleißig. Und für andere beginnt ein kleines Kulturprogramm:

Das Lied “Heidelroslein” Worte von Goethe, singen die Schulerinnen der 9.b Klasse.

«Ich gehe mit meiner Laterne», «Ferien» Musik von Franz Schobel - die Schulerinnen der 5. Klasse.

Жюри объявляет итоги конкурса

Wir gratulieren allen Teilnehmern, Gästen, Schülern und schenken euch das Lied “Wollen wir Freunde sein ” Musik und Text A. Weissbreit. Die Schüler der 7. Klasse singen es.

Besten Dank.



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!