Внеклассное мероприятие "Посвящение в первоклассники"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Республики Крым

«Феодосийская санаторная школа-интернат»

Конкурсно-музыкальная программа

«ПОСВЯЩЕНИЕ В

ПЕРВОКЛАССНИКИ»

Учитель начальных классов: Хамула Т.Б.,

Воспитатели: Грицкан Л.В.,

Алёшкина Н.В.

2021 год

«ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ»

Цель:

- формирование и сплочение коллектива;

- привитие навыков правильного поведения в школе;
- развитие артистизма, творческих способностей;

- показать важность нового статуса ребенка, развитие коммуникативных способностей первоклассников, воспитание чувства любви и уважения к школе.

Задачи:

- укрепление и развитие школьных традиций;

- введение первоклассников в мир знаний, знакомство со школой;

- привитие любви к знаниям, к школе и процессу познания мира;

- воспитание духовно-нравственных и эстетических качеств учащихся.

Оборудование: презентация, дипломы, воздушные шары

Ход мероприятия:

Слайд 1. Учитель: Добрый день, дорогие гости нашего торжества. Мы рады вас видеть на нашем празднике. Целую четверть мы проучились в школе, многому научились и многое узнали. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споёт песню будущий певец или врач. Так что, смотрите на них внимательно и запоминайте.

Мы сегодня очень рады,

Мы приветствуем гостей:

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

Встречайте...первоклассников!!!

Слайд 2

Танец с букварями.

Встать полукругом.

Анжелика:Рад приветствовать вас,ваш любимый

Все: 1 класс!

Учитель: Дорогие ребята, я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Вы проучились в школе уже два месяца. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, не дошколята, а настоящие первоклассники.

Воспитатель: Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

Воспитатель: Внимание, торжественный праздник - «Посвящение в первоклассники», разрешите считать открытым.

Слайд 2 А теперь посмотрим, что скажут наши первоклассники. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учится?

1. Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

2.Пришли мы в нашу школу

В просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

3. Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

5. А ещё учиться будем

Петь красиво, танцевать,

Чтоб во всех, во всех концертах

Здесь участие принимать.

6. Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

А потом по всем предметам

Получать мы будем “пять”.

8. На уроках не болтай

как заморский попугай.

Чтоб тобой могли гордиться,

должен ты теперь трудиться.

9. Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может – 5, а может – 6!

10. В классе дружно, весело живем,

Мы читаем, лепим и поем,

Сочинять стихи и рифмовать.

Очень трудно, должен вам сказать.

13. Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

Можно многое узнать,

Если только не зевать.

15. «2» поставят, так и знай,

Это значит, ты – лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем

17. Школа самый лучший друг,

Второй наш дом родной,

Здесь постигаем курс наук,

Мы дружною семьёй.

18. Ходуном ходил весь дом,

Первоклассник теперь в нем.

Это ж знаете, друзья,

Ответственная миссия!

21. Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму,
И учительницу нашу.

22. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей -
И найдешь себе друзей.

23. Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!

Воспитатель: Сейчас мы все вместе споем песню

Слайд 3.

Песня "Мы-первоклассники, мы-одноклассники" М.Ровенко

В портфелях новеньких букварик новенький,

Уже не просто нас среди друзей найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники.

Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Мы пишем палочки, крючечки, галочки,

Уже мы можем в слове слоги все найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники.

Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Очаровашечки, цветки-ромашечки!

Поем мы весело, ты песенка лети.

Мы первоклассники, мы одноклассники,

Ах, как нам в школу вместе весело идти

Слайд 4

СЦЕНКА:«Портфель»

(Из рядов первоклассников пробирается мальчик. Он весь обвешан сумками и портфелями.)

Ваня: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пройти, в конце концов!

(Мальчик доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.)

Ваня: Я не опоздал?

Здрасьте!

Три дня собирался, замаялся совсем.

Теперь полный порядок!

Теперь, так сказать, вооружился до зубов,

А думаете, легко?

Знания, они вон сколько весят!

Но я твердо решил стать умным.

А как решил — все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.)

Где у вас тут в школу записывают? (Из рядов учеников появляется девочка)

Анжелика: Вот ты где… (Переводит дух.)

Еле догнала! (Обращается к зрителям.)

Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник…

Ваня: Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (Ставит вновь все портфели на пол.)

Анжелика: Да ну?

Ваня: Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.)

Анжелика:Что собрал?

Ваня: Ну вещи разные… Для учебы. И книги… Знаешь, что дома нашел — все принес!

Анжелика: Все?

Ваня: Все!

Анжелика: Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу "Для тех, кто вяжет».

Ваня: А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить не будем. (Мальчик отдает книгу).

(Девочка заглядывает к мальчику в портфель и достает оттуда утюг.)

Анжелика: А это зачем тебе?

Мальчик: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так....

А еще у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.)

Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт коробку с конфетами.)

Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.)

Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать.

Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.

Вот какой я молодец!

Анжелика: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! Но все это тебе не нужно!

Ваня: Неужели все не нужно?

Анжелика: А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.

Слайд 5

Танец: морской.

Занять места в зале.

Воспитатель: Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

Слайд 6

Учитель: Мы будем вместе

4 зимы 816 дней

4 весны 32 тысячи уроков

4 осени 50 тысяч часов

 Слайд 7

Воспитатель: Время пролетит очень быстро. Вы повзрослеете, станете умными и самостоятельными. А сегодня Вам предстоит сделать очень серьёзный шаг, переступив порог страны знаний.

Учитель: В эту страну впускают только учеников. Чтобы проверить готовы ли вы стать первоклассниками, я приготовила для вас несколько испытаний.

Воспитатель: Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие на корабле. Мы должны по карте пройти до города Первоклассник.

Учитель: И вот мы отправляемся в путь. Поплыли.

Слайд 8

Первая остановка: «Отгадай-ка!»

Учитель : Вы любите отгадывать загадки? вы должны отгадать их и взять со стола предмет, который и будет «отгадкой»

Учитель : То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь) Слайд 9

Учитель : Верно

Учитель : Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)Слайд 10

Учитель: Отлично

Учитель Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в …(Пенал)Слайд 11

Учитель: Молодцы!

Учитель: Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш. (Ластик)Слайд 12

Учитель: Правильно.

Учитель: Ты беседуй чаще с ней,

Будешь - вчетверо умней. (Книга)Слайд 13

Учитель: Верно

Учитель: Свою косичку без опаски,

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)Слайд 14

Учитель: Отлично.

Учитель: Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик)Слайд 15

Учитель: Молодцы! Справились. Испытания продолжаются. Отправляемся дальше.

Учитель: Вторая остановка «Всезнайка».Слайд 16

Математика сложна, но скажу с почтением:

Математика нужна всем, без исключения.

Решитезадачки в стихах

Шесть грибов нашёл Вадим, а потом ещё один.
Вы ответьте на вопрос: сколько он грибов принёс? (7) Слайд 17

Три ромашки – желтоглазки, два весёлых василька.
Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете? (5) Слайд 18

Мама утром испекла нам четыре пирога
Три из них мы сразу съели. Сколько съесть мы не успели? (1) Слайд 19

Учитель: Молодцы! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки и посложнее.

Учитель: Продолжается путешествие по стране Знаний.

Учитель: Вот мы и приплыли. Остановка «Игровая» Слайд 20

Учитель:

Игра «Доскажи словечко»Слайд 21

В коридоре топот ног-

То зовет всех в класс…(звонок)

Я сижу, едва не плача:

Очень трудная…(задача)

Если все ты будешь знать,

То получишь в школе …(пять)

Долгожданный дан звонок-

Это кончился …(урок)

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется все …(алфавит)

Всем, кто учится писать,

С первых дней нужна …(тетрадь)

Молодчина эта Лина-

Лепит все из …(пластилина)

В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц? (Мел)

Воспитатель:

Молодцы! Немного поиграли, двигаемся дальше.

Слайд 22, 23

Остановка «Музыкальная пауза»

1 класс поет частушки.

1 Ставьте ушки на макушки,

            Слушайте внимательно.

             Пропоём мы вам частушки

            Просто замечательно.

2 Все науки одолеем,

    Всё у нас получится,

   Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

3 Буду я учиться с толком

    И пятёрки получать,

   Ну, а коль поставят двойку,

    Про то буду я молчать.

4 В самый лучший первый класс

Я пойду учиться,

Чтоб потом хоть президент

Мог на мне жениться!

5 У меня теперь забота

Уж не знаю, как мне быть

Папа с мамой на работе

А кому портфель носить.

6 Собрались нас столько разных

Кто тихоня, кто крикун,

Только рады в нашей школе

Каждому ученику.

7 Ох, ушам своим, ребята,

Не должны мы доверять.

Хоть мы «А» порою слышим,

Букву «О» должны писать!

8 От души мы вам пропели

Школьные частушки.

Мы нисколько не устали –

Жалко ваши ушки!

Слайд 24

Воспитатель: Хорошо, ребята! Мы прибыли на место – город Первоклассник.

Вы с успехом справились со всеми заданиями. Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК.

Учитель: Настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами нашей большой и дружной школьной семьи!

Торжественная музыка.

Учитель: Ребята, но прежде, чем произнести клятву первоклассника надо назвать свое имя и фамилию каждому ученику.

Алиса читаетклятву. Слайд 25

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать…Клянемся!

Научиться к лету писать и считать…Клянемся!

На уроке стараться и мух не считать…Клянемся!

Учебники беречь, не бросать и не рвать…Клянемся!

Выполнять полностью домашние задания…Клянемся!

Приходить в школу без опоздания… Клянемся!

Стать за год умней и взрослей… Клянемся!

Стать гордостью родителей и учителей…

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Слайд 26

Учитель: К вручению дипломов Ученика 1-го класса приготовиться.

Воспитатель: Итак, теперь вы не просто школьники. С сегодняшнего дня вы – настоящие ученики. Гордитесь этим званием.

Воспитатель: Каждый день вы будете приходить в волшебную комнату, которая называется классом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но это будут не конфеты, не пирожные, а — знания!

Учитель: В добрый путь, дорогие первоклассники.

Вот и подходит к концу ваш праздник.

Танец с шариками Слайд 27, Слайд 28

Ожидаемый результат:

- Наличие у детей правильных и четких представлений и знаний о школе;

- Сформированность учебного и социального мотива учебной деятельности, эмоционально - положительного отношение к школе;

- Благоприятное течение адаптационного школьного периода.